圣徒 装备

第 三 册

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圣 徒 装 备

第三册

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叁·1

日期:_______________________

主题:门徒训练 课程:“门徒”的定义

姓名:______________________班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“门徒的定义”

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“生活的纯洁”

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

填写本学期的目标

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第一章:神所使用的人

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

为与一位非基督徒分享“福音桥”祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你所训练的门徒祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

与你所训练的门徒会面

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

罗八32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

腓四19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

 

『门徒』的定义

『门徒』这个字是从希腊文“MATHETES”翻译而来的,它原意是『学生』,而『门徒』这个字的本身意思已经包括了师生关系,在这关系里,门徒去学习老师的人生哲理、学说和生活习惯等。

当耶稣护照世人跟从他时,就有这个概念存在;他希望跟从的人能离开以往生活在罪里的生活,学习耶稣的教训、人生哲理和生活形态。

因此,要衡量一个主的门徒,并不是看他对圣经的知识有多少认识,而是由他的生活行为来见证;他们了解戒命的真义后,更要象耶稣一样,将所学的实行出来。保罗在他的书信中引出一句很相似的话:

若有人在基督里,他就是新造的人,旧事已过,都变成新的了。(林后五17)

一、世俗眼光的门徒

从属世的观点来看,一个好基督徒每星期去教堂作礼拜,对人和蔼可亲,过着一个与世无争的好人生活。有些信徒是用自己的眼光来衡量「门徒」一字的定义,最后在心中自创一个神,而不是学神,让神来改变他;这都是因为他们对圣经不太重视,因而忽略了从神角度来衡量事情,结果造成他们「门徒」也有了一个不正确的观念。

二、有耶稣眼光的门徒

耶稣要他的门徒订下清楚努力的目标,决志作门徒的人一定要有一些特征,必然要跟从他就很困难了。

1.听道与行道并重

一个作主门徒的人应有常常遵守他话语的特征。

耶稣对他的犹太人说:「那么若常常遵守我的道,就真是我的门徒。」(约八31)

神看圣经十分重要的,因为他是藉着圣经将自己的注意晓谕世人。如果我们有心遵守他的道,便会将过往所学习的读经习惯中所得的知识,在日常生活中行出来。撒旦知道,神的话语能帮助我们去对付他,因此他必尽力拦阻我们研读神的话语,你有没有被敌人所蒙蔽呢?

2.爱人如己

一个作主门徒的人会有一颗爱人如己的心。

我赐给你们一条新命令,乃是叫你们彼此相爱,我怎样爱你们,你们也要怎样相爱。你们若有彼此相爱的心,众人因此就认出你们是我的门徒了。(约十三34-35)

主门徒的身上有一个最明显的特征,就是有一颗爱人的心。耶稣不单只是说爱其他的信徒,也包括一切不信的人;我们或许会怀疑,「这真可能做到吗?」我们都体会过信徒之间的摩擦,更何况要去爱一个不信主的人?

但如果我们原意遵耶稣所吩咐的去行,按他的心意活出一个门徒的生活样式,降服在他的主权下,神一定会帮助我们在这方面长进而能去爱别人。

3.多结果子

一个主的门徒,是会多结果子的,不但结出圣灵的果子,并在领人归主、栽培门徒上也会多结果子。

你们多结果子,我父就因此得荣耀,你们也就是伟大门徒了。(约十五8)

你曾否祈求神赐下机会,好让你能领人归主和训练门徒,使生命中的果子增多呢?

我们不但应注重传福音的果子,也要留意在加拉太书所提及的圣灵果子。

圣灵所结的果子,就是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制,这样的事,没有律法禁止。(加五22-23)

4.让神居首位

一个神的门徒,一定得将神放在第一位,超乎任何人之上(包括自己)。

人到我这里来,若不爱我胜过自己的父母、妻子、儿女、弟兄、姐妹和自己的性命,就不能作我的门徒。(路十四26)

这里,耶稣说我们与他的关系,一定要超乎任何人际的关系。对孩子们来说那意味着神必须重于父母。对父母而言,则意味着神要重于自己的孩子。如果我们将神放在第一位,其结果不是这些关系减弱,而反倒是更紧密。在某些情形下,要将神放在他人之前还算容易。但耶稣说,我们不只要将神放在他人之前,也要放在自己之前。这就比较困难了。但如果我们不这样做,就不能做主也的门徒。

5.背自己的十字架

一个门徒一定不能让任何事物或喜好拦阻自己顺服地跟随基督。

凡不背着自己十字架跟从我的,也不能作我的门徒。(路十四27)

当耶稣讲到将枢纽放在我们生命中的第一位时,他已将我们带到十字架所在之地。我们必须将自己的野心抱负钉在那十字架上,而以他的旨意取而代之。这样,神才能引导我们的生命走向新的方向,并且从我们身上活出他的旨意。对某些人来说,这十字架可能较诸他人的为重。因为对这些来人说,这意味着生活上彻底的改变,而其他人呢,这意味着一些更正而已。但对每一个人来说,这就是代表着十字架,意味着钉死我们的主意,而活出他的旨意。

6.撇下旧的、在罪中的生活方式

一个作主门徒的人一定要放下所有旧的生活方式来跟随主。

这样,你们无论什么人,若不撇下一切所有的,就不能作我的门徒。(路十四32)

在这段经文里,耶稣剔除了做主门徒双重标准的可能。他并没有说我们必须「愿意」撇下所有的,也没有说,如果我们不愿付代价,那么还有一种比较轻松容易的门徒样式。他只是说:「若不撇下一切所有的,就不能作我的门徒。」你曾否撇下一切所有的呢?耶稣有没有算你是他的门徒?

三、作主门徒的代价

作主门徒是项代价很高的投资。耶稣赔上了他的生命来救赎你我,并使我们成为他的门徒。十一个门徒中,十个都因着耶稣的信仰而殉道,只有约翰没有被处死。但在他晚年的时候,也曾因着信仰被放逐在拔摩海岛。

无论你的决定是如何,作主门徒都是一项代价很高的投资。如果你真心想交出你自己的生命,以完成嫉妒的大使命,那么其代价就是付出你的生命。

但是如果我们不愿顺服基督,选择暂时的,而放弃永恒的价值观,那么赔上的代价就又更高了。因为在我们这短暂即逝的生命中,只有真正的作主的门徒,才能赢得新约作者告诉我们,应当记取赢得的冠冕与赏赐。并且,只有真正的作主的门徒,我们才能找到真正的自我,并得到完全的满足。

查经资料——生活的纯洁

要持定神话中绝对的道德标准已非时尚。虽然许多人都想甩掉道德责任,但基督徒必须按圣经的原则生活。

神的标准

  1. 参用字典,请为「纯洁」一字下定义3。
  2. 神向清心的人有什么应许?(诗二十四3-5;太五8)
  3. 神对我们的行为所下的标准如何?
  4. 太五27-28________________________________________________________________
    林后七1__________________________________________________________________
    帖前四3-8________________________________________________________________
    彼前三3-4________________________________________________________________

  5. 神如何形容那些生活不洁净的人?(弗四18-19)
  6. 个人生活纯洁的重要性

  7. 从林前六13-20试列举出为何我们要避免不道德的理由。
  8. 第13节________________________________________________________________
    第15节________________________________________________________________
    第16-17节_____________________________________________________________
    第18节________________________________________________________________
    第19节________________________________________________________________
    第20节________________________________________________________________

  9. 从弗五3-5,可以看到我们生活中哪几方面的纯洁是很重要的?
  10. 世界的标准与神的标准有很大的不同。请从约壹二15-16找出世界标准的根源在哪里?请列出和说明。
  11. 根 源

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    _________________________________

    说 明

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  12. 用以下藉口犯不道德行为的人,圣经是怎么说的?
  1. 「既然每个人都这样做,那一定是没有错的。」(箴十四12)
  2. 「我只是想试试看这对我是否合适。」(传十一9)
  3. 「只要我不伤害到别人,那就没有关系了。」(利五17)
  4. 「绝不会有人发现我做了!」(来四13)
  5. 「这次之后,我就不做了。」(加六7-8)
  6. 「我并没有做什么呀,我不过是脑中想想罢了!」(太五28)

迈向纯洁的途径

  1. 从试探堕入罪的步骤为何?(雅一14-15)

10.请读创三6、8和书七21,这两出经文比较起来如何?请列出相似之处。

创三6、8

书七21

  1. 哪些肉体的感官被挑动了?
  2. 于是带出什么欲望?
  3. 结果带出什么行动?
  4. 对那罪证采取了什么行动?
  5. 你认为每样罪都是按这模式犯下的吗?为什么是?或为什么不是?

  1. 保罗在提后二22提出哪三个过纯洁生活的重要原则?
  2. 试试去忘记13这个数字。如果你真的把它忘了,请在口打个v。你做得到吗?这就是有些人想避免不道德的做法。他们以为自己能克制自己不去想那些东西。

    除非你用好的念头去取代,想要把坏念头从心中除去是不可能的。保罗说出我们要「脱下」旧人而「穿上」新人(弗四22-24),这段经文阐明了取代的原则。你如何将背诵经文和默想经文与这原则连用?

  3. 我们应如何做才能活出纯洁的生活来讨主的喜悦?

诗五十一10_____________________________________________________________
箴四14-15______________________________________________________________
罗十三14______________________________________________________________
彼前一22______________________________________________________________

13.请读创三十九7-12和撒下十一1-4;将约瑟和大卫的生活作一比较。

 

约瑟

大卫

a.当时周遭的环境如何?

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b.他们个别的态度如何?

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c.他们分别采取的行动如何?

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d.为什么这两人在相似的情况下,会有白的反应?

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人际关系

新约中有多处经文提及一个与他人关系良好的人,他生命的素质是任何?

14. 你应如何对待下列这些人?(提前五1-2)

老年人_____________________________________________________________________
老年妇人___________________________________________________________________
年轻人_____________________________________________________________________
年轻妇人___________________________________________________________________

你是否有一些与人的关系,需要按这些标准来改进的?如果是,你将如何做起?

15. 读多二2-8,并列出下列四种人生活中应有的素质,至少列三项。

老年人

老年妇人

年轻人

年轻妇人

1.________________
2.________________
3.________________

________________
________________
________________

________________
________________
________________

________________
________________
________________

  1. 以上的素质,有哪一项你希望看到改进的?
  2. 你如何着手去改进呢?
  3. 在异性朋友身上,你认为哪些素质是很重要的?
  4. 这些与你以前的标准有不同吗?如果是,怎样不同?
  5. 试列出至少两项你与异性朋友关系的属灵准则。

对婚姻的看法

16. 请读创二18-25。
A.是谁创立婚姻的?
B.设立婚姻的目的是什么?
C.用自己的话把第24节的意思写出来。

17. 请读林后六14-15。
A.在这段经文中,神定下的原则是什么?
B.这如何运用在基督徒的婚姻上?
C.如果婚姻违反了这原则,你认为会带出哪些问题?

18. 如果你已这样结婚了,你当如何?(林前七12-16)

19. 不结婚可能有那些理由?(林前七7-9;25-35)

20. 请读弗五21-33这段关于基督徒婚姻的经节。
A.神对作丈夫的心意是什么?
B.作丈夫的如何可以达成神的心意?
C.神对作妻子的心意又是什么?
D.作妻子的如何能达成神的心意?

重点复习

在以下各句子后,加上一、两句,总结你从本章每段中所学到最重要的功课。

神的标准

神对思想、言语、行为的清纯都有一定的标准。

个人清洁纯真的重要性

针对信徒要保持个人的清洁纯真,圣经给了我们很清楚的理由。

迈向清洁的途径

把圣经原则运用出来,可以引领个人走向清纯生活。

人际关系

神要我们在与他人的关系上,有自己一定的标准。

对婚姻的看法

神经启示我们神对婚姻圣洁的看法。

 

1.神所使用的人

约二千年前,耶稣甘心在十字架上舍了性命,他并不是为了某种原因、某个意义而死,乃是为了“人”而死。

耶稣在世的时候,“设立十二个人,要他们常和自己同在,也要差他们去传道”(可三14)。在他上加略山受死之前,他特别为门徒祷告(约翰福音十七章);在那次祷告中,他超过四十次重复提及那十二个人。

在地上短暂事奉中,耶稣常把世界放在心头;也藉门徒来影响世界。耶稣升天之前,把大使命交给他们(太二十八19),并训勉他们也要藉着他们的门徒来把福音传遍天下。

耶稣对世界的异象,他希望把的门徒也见得到。他希望他们像自己一样,透过所训练的门徒去改变世界。他那个藉着培养更多的门徒而接触世界的异象,并不是意念含糊的经文,而是一个贯穿全本圣经的主题。

这也正是使徒保罗在他的“临别赠言”里,写给他的属灵儿子提摩太的事情。让我们对提摩太后书二章二节做个简短的分析:“你在许多见证人面前听见我所教训的,也要交托那忠心能教导别人的人。”

“你”——这个字指出个人的重要性。耶稣遇见彼得的时候说:“你是约翰的儿子西门,你要称为矶法”(你是彼得,你要成为磐石)。耶稣并不单单看彼得当时的样子,而是看到他将来要成为一个怎样的人。他看见彼得的生命里有无限的潜力。

“你……我”——指出了个人关系的重要性:互相信任,多年因彼此同工而建立起的同心。保罗从狱中写信给腓立比教会说,他不能亲身探望他们,就差他的属灵儿子去。保罗实际上说:“提摩太来,就等于我来一样。”保罗早就在小亚细亚看出出年青人的潜质,而决定不自己的生命投资在他的身上。

交托——就是全心全意地信任对方,把重要的东西交过另一人。保罗是向提摩太说:“你是我的门徒,这就是你我间的关系。你要以门徒栽培者的身份,把这些传给别的门徒”。当我们把自己投资——倾倒——在别人身上的时候,不但是将自己的知识传给对方,更重要的,是把我们整个人,包括我们的思想、性格、感情、都传给他。我们与别人接触得多,就会渐渐与他们相似。我相信如果我们见到保罗和提摩太的话,必定回发觉两人之间,有很多相似的地方。

稍后,保罗又写到:“但你已经服从了我的教训、品行、志向、信心、宽容、爱心、忍耐……”(提后三:10-11)。这与概述了保罗交托给提摩太,而又要提摩太转交给忠心信徒的事情。

“衷心的人”就是门徒训练的第一关键。古代以色列的明君所罗门说:“人多述说自己的仁慈,但忠信的人谁能遇着呢?”(译者注:“忠心”和“忠信”原文乃同一字)忠信的人少之又少。可是,神仍然在寻找他们。“耶和华的烟幕察遍全地,要显大能帮助向他心存诚实的人”(代下十六9)

“教导别人”——这是门徒训练开始见效的地方。我们现在已经是“第四代”了。先是由保罗开始,然后到提摩太,再到忠信的人,最后到其他的人。“教导别人”不能单以授课方式进行,因为其中包括了生命的传递,象保罗与提摩太之间那样,一个倒进了另一个。

这是一个倍增的过程:当忠信的人教导别人的时候,提摩太并没有听停在这里,他继续栽培更多忠信的人,使他们再去教导别人。这个倍增的门徒的异象,是完成大使命的唯一方法。其他的事奉和方法,可以作为一种辅助,但绝不能都取而代之。

导航会的创办人杜乐门常常这样说:“行动不能代替生产,生产不能代替繁殖。”不论我们是在忙哪一件事奉,这事奉必须能够产生效果,而最大的效果,便是属灵的传宗接代。

我们已经说过培养门徒的第一个要素是忠信的人。究竟什么人才算是忠信的人呢?他们的生命有什么敬虔的特质,使他们与众不同呢?让我们看看一个“忠信的人”应有的一些主要特质。

(1)以神的目标为自己的人生目标

耶稣说:“你们要先求他的国和他的义;这些东西都要加给你们了”(太六33)。耶稣甚少叫人求什么,但在这里,他叫我们求两样东西:他的国和他的义——这是每个信徒都要追求的双重目标。

注意:耶稣并没有叫我们求金钱或其他最容易吸引我们注意力的事物。他只说如果我们求他的国和他的义,他就会负责满足我们生命中其他一切的需要。

我有一位律师朋友,他在一间著名的律师行工作。他每年所赚的钱是公司里最多的。但同事们却不接纳他成为主要股东,原因是这位基督徒律师并没有把他的事业放在一切之上,但他的同事却把生命、时间和精力,悉数倾在公司的业务上。他是一位出色的律师,财政记录显示出他的工作表现非常良好。可是他的目标,却是马太福音六章33节所说的目标。当律师不过是他达成这个目标的方法,而不是目标本身。我相信正因为他肯委身,神才这样赐福给他。

不论你的职业是什么,这职业绝不能成为你的人生目标;因为不管是多么高尚的职业,也不过是暂时而已。圣经教导我们应当把生命献给那永恒的,而非短暂的。忠信的人,就是那有着永恒的人生目标的人。

(2)原付任何代价,让神的旨意在他身上成就

这是关键的所在。保罗吩咐提摩太将自己所学到的交托给忠信的人后,继续说:“你要和我同受苦难,好象基督耶稣的精兵。”凡在军中当兵的,不将世务缠身,好叫那招他当兵的人喜悦”(提后二3-4)。忠心的人既已委身给神,就要坚决抵挡引诱,不被世俗五花八门的诱惑所缠累。

在你和神之间,可有什么拦隔吗?可有什么拦阻吗?可有些常犯的小罪,是你没有承认,也没有弃绝的吗?可有些什么地方,是你还没有让神掌管的吗?你的金钱是否包括在内?问题不在你的银行户口有多少钱,而是在究竟谁才有权从你的户口提款。你的所有财产都是属于耶稣的吗?你明白信心捐献是什么意思吗?我是指你看来似乎无力负担得起的捐献。

你所拥有的事物又如何?它们在你心中的地位是否过高?保罗说:“因为有很多人行事,是基督十字架的仇敌。我屡次告诉你们,现在有流泪的告诉你们,他们的结局就是沉沦,他们的神就是自己的肚腹。他们以自己的羞辱为荣耀,专以地上的事为念”(腓三18-19)。圣经说以地上的事为念的人,就是基督十字架的仇敌。

你深爱的一切,包括你的家庭、健康、梦想、野心和目标,你都要准备随时舍弃。如果你愿意不惜任何代价让神的旨意在你身上成就,那么你的一切,都必须归于耶稣基督。他必须掌管你的一切,随意向你索取。

你不用害怕向神张开双手,因为父神深爱你,他知道什么对你最有益处。一个忠信的人不单只承认这些事实,还会不惜任何代价,让神的旨意在他身上成就。

(3)爱慕神的话语

先知耶利米说:“耶和华万军之神啊,我得着你的言语,就当食物吃了。你的言语,是我心中的欢喜快乐,因我是称为你名下的人”(耶十五16)

你对神的话语会贪得无厌吗?你爱吃神的话,象爱吃食物一样吗?你顺服神话语的权柄吗?或者你只顺服那些你愿意相信和服从的呢?

我认识一位木匠,他每周平均花十小时来读圣经,他从未上过大学或神学院,更不是什么学者,但圣经对他有一定的重要性。我想是耶柔米(St. Jerome)说过下面这句话:“圣经浅得能让婴孩来喝水而不怕与溺,有深得能让神学家畅游其中而无法触及池底。”

有一次,我跟一位外科医生聊天,谈到他在受训期间要把一大堆书读得滚瓜烂熟。要是他替我动手术,我当然也希望他对书本如此熟悉啦!我这样想的时候,不禁联想起,我们身为基督的门徒,只须把一本书——圣经——念通就够了。可是,当我叫人每周用五小时研经和背诵经文的时候,他们总是惊异地瞪着我,仿佛我所提的,是个异想天开的过分要求。

你灵修的境况怎样?你有没有一个固定的读经计划?你有否作有系统的研经?你对圣经的渴慕,是否大得无法满足呢?

(4)乐意服侍别人

耶稣有一次提醒门徒,非基督徒喜欢受人服侍和向他人用权。但他说:“只是在你们中间不可这样。你们之间谁愿为大,就必作你们的用人。谁愿为首,就必作你们的仆人。正如人子来,不是要受人的服侍,乃是要服侍人。并且要舍命,做多人的赎价”(太二十26-28)。

英国皇家军校的格言是:“服役在先,领导在后。”耶稣替门徒洗脚,所表达的就是这个真理(参看约翰福音十三章)。既然他们的主也为他们洗脚,他们当然更应存着这样的态度去服侍人。

有人或许要别人帮助他实现他的理想,门徒栽培者却把自己的生命投资在他人身上,帮助对方实现他的理想。

(5)不信任肉体

圣经常常强调这个原则。保罗说:“自己心里也断定是必死的,叫我们不靠自己,乃靠叫死人复活的神”(林后一9)。他又说:“我也知道,在我里头,就是我肉体之中,没有良善”(罗七18)。

贪爱世界和信靠肉体两者有非常密切的关系,因为贪爱世界就是一种“不需要神也可以过活”的态度。例如早上不先话时间灵修就去工作,在我看来,不啻等于说:“我今天无须依靠神,也能够照顾自己。”

想知道你对肉体的信靠有多少,你可以看看你和别人谈话时,有多少次自命不凡,自吹自擂!

(6)不独断专行

今天,人们盛行“各家自扫门前雪”的态度。我们生活在这个反权威的社会里,普遍的态度是:“别让人家牵着鼻子走。”但是,要完成神的工作,我们却必须群策群力,同心合意,互相配搭。在门徒的生活中,可不容许有独断专行的态度,我们绝不能说:“若不依我的意思去干,我就不赶!

有一次,一位年青人对我说:“我愿意听从神对我说的话,但我不愿意别人教我怎样行!”存着这样态度的人,其实就是在自欺欺人,因为神往往透过别人,向我们表达他的心意。他正在寻找一些愿意牺牲小我,以成全大我的忠信的人。

(7)爱人如己

使徒约翰说:“不是我们爱神,乃是神爱我们,差他的儿子,为我们的罪作了挽回祭,这就是爱了”(约壹四10)。敬虔就是象神,象神就是去爱人,因为神爱人。

我记得在一幅花生漫画里查里布朗这样说:“我爱世界,我觉得世界真巧妙,但我忍受不了世界上的人!”可是“人”正是构成耶稣介入人类历史的严肃。他拉是为了拯赎人类,而这就是福音的内容。一个门徒必定会关心别人,而忠信的人也必定会爱人如己。

(8)不会心怀怨恨

希伯来书的作者叫我们谨慎,“恐怕有人失了神的恩,恐怕有毒根生出来扰乱你们,因此叫众人沾染污秽”(来十二15)。这段经文讲及如何责备人和接受人的责备。很多人因为别人指出他的错而老羞成怒,含恨在心,这样想:“哼!他是谁,竟敢说我犯罪?他来除我眼中的刺之前,为什么不先把自己眼中的梁木除掉?”

记得我才信主不久,有一次听了一篇关于这段经文的讲道,我在圣经旁边空白的地方记下这些字句:“怨恨是因别人真正的或假象的亏待而产生的,但两者没有多大的区别。”化学人家真的亏待了你,有或许只是你自己以为受人亏待。无论如何,你若不小心谨慎,很容易就产生出怨恨。

一位很有智慧的老圣徒曾说:“我用不会让怨恨摧毁我的生命!”

怨恨可能源在你的好胜心,肢体交通的停顿,或是不公平的待遇。我相信许多信徒的灵命之所以不能结出果子,是由于怨恨,多过由于别人的罪。忠信的学徒,必然小心不犯这罪。

(9)懂得自律

歌林多前书九章二十四至二十七节是一段极富动力的经文:“岂不知在场上赛跑的都跑,但得奖赏的只有一人,你们也当这样跑,好叫你们得着奖赏。凡较力争胜的,诸事都有节制,他们不过是要得能坏的冠冕,我们却是要得不能坏的冠冕。所以我奔跑,不象无定向的,我挥拳,不象打空气的。我是攻克己身,叫身服我,恐怕我传福音给别人,自己反被弃绝了。”

一天,我坐下来想:身为基督徒,我最害怕的是什么呢?我达到的结论是:当我死后,神把我带到一旁,对我说:“韩力生,让我告诉你,假如你有照我的要求去做,假如你对我有忠心,假如你有照我的旨意去管束自己的一生,使你过真正有意义的生活的话,你的生命将回是多么的不同!”

你有学习的自律吗?你有学习抗拒试探吗?也许你还未胜过某些恶习,你明知神要你得胜,但你却没有尽力战胜这些恶习,还自圆其说道:“如果神真的想我除去这恶习,他必会给我力量去战胜。”对,但你却在逃避,因为神已经藉着圣灵,赐给你能力去胜过,你只需支取这力量就是,但要支取就必须要有自律。

但你做不到你明知要做的事情时,切勿把一切责任推卸在神身上。例如,你定好了一个晚上来研读来研读圣经,但当晚电视机正好播放你最喜爱的节目,你边推搪说:“改天再读圣经吧!”经过不单读经不成,还因为那晚迟了上床,连翌日的灵修也赶不及去做就得上班了。

偶然一两次的妥协不足以影响一切,但问题是你一旦破例,就很容易成为惯性的破例了。种下思想,收得行动;种下行动,收得习惯;种下习惯,就收得持久的惯性。

很明显,一个“星期天信徒”不能成为忠信的人,忠信的人会把圣经真理应用到他生命的每一部分去。门徒的生命是一个有节制的生命,希腊文“门徒”与“节制”两字源自同一字根。门徒是一个有节制的人,这种生活并不容易过,神也没有应许我们这种生活是容易过的。难怪现今忠信的人寥寥可数。

得金牌的运动健儿,都是曾经努力奋斗不懈的人,他们懂得自律,抗拒世界的试探,有明确的目标,而且不达目标,誓不罢休!

叁·2

日期:_______________________

主题:门徒训练 课程:门徒训练的原则

姓名:______________________ 班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“门徒训练的原则”

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“生活的廉洁”

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第二章:耶稣为主

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

为与一位非基督徒分享“福音桥”祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你所培植的门徒祷告/与他会面

 

 

 

 

 

 

 

 

 

给初信者“初信栽培表”;给所训练的门徒“门徒跟进表”

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

来二18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

诗一一九911

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

门徒训练的原则

在登山宝训里,耶稣告诉我们一个很简单的原则,是每一个主的门徒都应该知道的;马太六章24一34节这十节耶稣特别的讲论,值得我们去探讨。

一个人不能事奉两个主;不是恶这个、爱那个,就是重这个、轻那个。你们不能又事奉神,又事奉玛门。所以我告诉你们,不要为生命忧虑吃什么,喝什么;为身体忧虑穿什么。生命不胜于饮食么?身体不胜于衣裳么?你们看那天上的飞鸟,也不种,也不收,也不积蓄在仓里,你们的天父尚且养活他。你们不比飞鸟贵重得多么?你们那一个能用思虑使寿数多加一刻呢?你想野地里的百合花怎么长起来;他也不劳苦,也不纺线。然而我告诉你们,就是所罗门极荣华的时候,他所穿戴的,还不如这花一朵呢?你们这小信的人哪!野地里的草今天还在,明天就丢在炉里,神还给他这样的妆饰,何况你们呢!所以,不要忧虑说,吃什么?喝什么?穿什么?这都是外部人所求的。你们需用的这一切东西,你们的天父是知道的。你们要先求他的国和他的义,这些东西都要加给你们了。所以,不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处一天当就够了。(太六24一34)

一、原则:向神单一的心

一个人不能事奉两个主;不是恶这个、爱那个,就是重这个、轻那个。你们不能又事奉神,又事奉玛门。(太六24)

在这节经文里,耶稣说出一个属灵的事实:就是一个人不能同时事奉两个主。可惜的是,许多基督徒花了大半生,试图做耶稣已告诉他们不可能的事。

在希腊文这节的意思是「没有人能做两个主人的奴仆」,如果一个人想要同时听取两个不同权威人士的命令,他内心中必定有挣扎与冲突。他常常会觉得倾向某一方,而对另一方很歉咎。

如果把这原则运用到基督徒的生活体验上,我们看到,常我们试着去服事耶稣所指出的两个主——神和玛门时,心中的挣扎也一样持续不断。「玛们」这字原意是「以此为信」,本来此字的用法是指财富、富有和产业。我们的本性是喜欢倚靠眼睛能看见的事物,手能触摸的东西。可是,耶稣呼召我们是要过另外一种生活,就是用信心,不凭眼见,信靠他而活。但是这两种生活形态,正是相对的两极,要同时信靠基督,又相信金钱物质根本是不可能的。如果基督徒仍想这样做,必然会发现自己陷入极大的冲突之中。

冲突的原因,是因为神不悦纳形式上的信心。我们或会相信神,而心底里却不认为神会真正地帮助我们。为了「保留神的面子」,我们预备一些小小的储备款,以防神真的没有能力满足我们的需要时用。如果找们以这样的心态向神祈求,若神不答应我们的祈求,那一点也不足奇。然而我们对神错误的观念却因而加深了,认为他不能满足我们的需要。我们对神的信心愈少,就愈驱使我们更信赖玛们或金钱。

当然,信心在信徒的生命中是会不断地长大的,这就好像属灵肌肉一样,愈用愈有力。我们的信心,可能只敢将小小的事信托神。但如果我们真诚地祷告,相信神一定会供应,神一定会满足我们的需要。如此我们的信心就加强了,因此能将更大的需要信托神。神对我们信心的大小并不是那么在意,在意的是那信心是否真诚无伪。那信心必须是真诚地、全心地,而不是半信半疑地。

门徒暗暗地到耶稣跟前说:「我们为什么不能赶出那鬼呢?」耶稣说:「是因你们的信心小。我实在告诉你们,你们若有信心,像一粒芥菜种,就是对这座山说:『你从这边挪到那边』,他也必挪去;并且你们没有一件不能做的事了。」(太十七19一20)

雅各如此形容不真诚的信心:

心怀二意的人,在他一切所行的路上都没有定见。(雅一8)

简单言之,对伟大的神所发出的微小却真诚的信心,比那对错误的事物所发出的大而不真诚的信心还要有价值多了。

二、原则的解析

为了要透彻明白耶稣在马太福音六章所说的原则,我们要逐点地查考。藉着一连串的诫命、例子、问题、事实和困难,耶稣教导我们如何将他的命令实际应用在生活上。

  1. 命令:不要忧虑
  2. 所以我告诉你们,不要为生命忧虑吃什么,喝什么;为身体忧虑穿什么;生命不胜于饮食么?身体不胜于衣裳么?(太六25)

    在这里,耶稣并不是说我们不必关心或对生活负责,也不是不必计划未来。相反地,圣经多处教导我们:我们应为未来计划、储蓄并投资。

    懒惰人哪,你去察看蚂蚁的动作就可得智慧。蚂蚁没有元帅,没有官长,没有君王,尚且在夏天预备食物,在收割时聚饮粮食。(箴六6一8)

    再睡片时,打盹片时,抱着手悄卧片时,你的贫穷就必如强盗速来,你的缺乏仿佛拿兵器的人来到。(箴六10一ll)

    11焦虑——供应

    我们理当供给家庭的需要,因为:

    人若不看顾亲属,就是背了真道,比不信的人还不好,不看顾自己家里的人,更是如此。(提前五8)

    但我们不应该为要供养家庭而担心害怕。希腊文的意思是要我们对生活的需要,不要焦虑或忧心。一旦日常生活的所需,如衣食等成为我们的挂虑,心中便会有忧惧,以致对神不能有单一的心,而开始三心二意。如果我们全心专注在神身上,那我们便会有确据,神会供应一切之所需。

    应当一无挂虑,只要凡事籍着祷告、祈求和感谢,将你们所要的告诉神。(腓四6)

    我的神必照他荣耀的丰富,在基督耶稣里,使你们一切所需用的都充足。(腓M19)

    你们要将一切的忧虑卸给神,因为他顾念你们。(彼前五7)

    如果你心中怀疑自己到底真是信靠谁,这里有个简单的方法,马上可以试验一下。只要省察一下自己,当你的钱已经很少时,你的反应及做法如何?如果你是信靠自己及银行的存款,那么你会发觉你的内心中满了忧虑、惧怕、不安。如果你是信靠神,那么你心中会因深信神将供应,而满有平安。

    例一:请看空中的飞鸟

    你们看天上的飞鸟,也不种,也不收,也不积蓄在仓里,你们的天父尚且养活他。(太六26上)

    在这个例子中,耶稣要让我们明白,我们实在没有忧虑或焦急的理由。试想,你上一次喂鸟是什么时候呢?偶喂喂鸟,看他们啄食是蛮有趣的。但是,如果小鸟都要靠人类去喂养他们的话,早在多年前就都死光了。然而,你又在什么时候看到小鸟营养不良饿死了的呢?饥饿似乎不是鸟儿们死亡的主要原因之一。为什么呢?因为天父深深地眷顾每只鸟,并且自己喂养他们。从他创造了鸟儿之后,他就一直按时地喂养他们。

    两个麻雀不是卖一分银子吗?若是你们的父不许,一个也不能掉在地上。(太十29)

    想想看,创造天地的神对他手所造最微小、最普通的动物竟是这么深挚的关怀呢!

    问题:而谁比较有价值呢?

    ……你们不比飞鸟贵重得多吗?(太六26下)

    答案是很显然的。神既是这样的看顾飞鸟,他对我们的关怀就更深了。罗马书提醒我们,当我们还作罪人的时候,神的爱已临到我们身上。

    惟有基督在我们还作罪人的时候为我们死,神的爱就在此向我们显明了。(罗五8)

    就是你们的头发也都被数过了。所以,不要惧怕,你们比许多麻雀还贵重。(太十30一31)

    神对我们的爱是无微不至的,甚至当我们洗头时,掉下的头发他都数过。(有些人掉的头发比别人多!)

    问题:忧虑有帮助吗?

    你们那一个能用思虑使寿数多加一刻呢?何必为衣裳忧虑呢?(太六27一28上)

    无论你怎样为自己的身高忧烦,身高也不会改变。忧虑会使头发变白,寿命短少,但对你所忧心的事,却一无帮助。

    从前有个人认为忧虑确实有帮助,因为他所忧虑的事,百分之九十五都没有发生。实则,这听似有道理的话,只更说明了焦虑恐惧的枉然。我们所挂心的事,许多不是不会改变,就是不会发生。

    忧虑不单对不能改变的事实没有用,例如我们的身材、高度等,对取得日常之所需也是无用。从没有人因为焦虑的就获得某件衣服或得到钱去买他。

    例二:请看野地的花

    ……你想野地里的百合花怎么长起来;他也不劳苦,也不纺线。然而我告诉你们,就是所罗门极荣华的时候,他所穿戴的,还不如这花一朵呢!(太六28下一29)

    第一个例子中,耶稣用动物来解释,现在则更进一步用植物来说明。植物甚至比不上动物,但神对他们的供给却使人觉得惊叹。神为他的装扮,就是君主也比不上他们的华丽。问题:难道他不会供应你衣着吗?

    野地里的草今天还在,明天就丢在炉里,神还给他这样的妆饰,何况你们呢!(太六30)

    神从创世时就让我们看到,他不只能给大地上装,也能给人类穿戴。亚当夏娃犯罪后,我们看到:

    耶和华神为亚当和他妻子用皮子作衣服给他们穿。(创三21)

    我信主不久后,就发觉神关怀我们的穿着。信主后,我心中很火热,因此对宣道的奉献,有点过度热心而认捐过头。以致衣服开始有点褴褛,尤其是穿去上教堂的白衬衫。但因为我们的认捐,所以没有余钱去买新的。在马太福音中读到这段经文后,我便将白衬衫的需要带到神面,但没有告诉任何人。

    之后不久的一个周末,我回去探望父母。母亲告诉我,父亲刚刚买了六件白衬衫,穿起来却不太称身。他愿意分三件给我。因为父亲一向喜欢买高级的衬衫,于是我得到三件非常好的白衬衫,而不是三件很便宜的。(如果自己买的话,很可能就买那最便宜的了。)

    这不过是我第一次体验,神在衣着方面的供应,多年来,我亲身体验神在我衣着需要方面的供应,不是破旧的,而是恰当的。神在这方面真的是会看顾我们的需要。当我们信靠他,并体验到他的供应时,信心就得到增长。

    因难:「你这小信的人哪!」

    这就是问题的所在了。希腊文「小信」的意思,就是说「仅仅被说服」。我们在脑海中,都有正确的答案,但心中却没有真正去信靠的觉悟。我们听了撒但的话,他叫我们倚靠自己和钱财。在经济上,我们想去「帮助神]而不是信靠他。当我们这样做时,只有拦阻神的工作而于事无补。于是我们发觉自己夹在两个主人的命令之间——一个叫我们倚靠自己及金钱;另一个则叫我们在他里面安息。如果我们想同时顺服两个主人,便发觉自己落在耶稣前面所说的那种爱——恶的关系之中了。

    12信心能讨神的喜悦

    圣经提醒我们:

    人非有信,就不能得神的喜悦,因为到神面前来的人必须信有神,且信他赏赐那寻求他的人。(来十一6)

    根据这段经文(和整本圣经),只有一种方法能讨神喜悦,就是将信心活出来。信心就是单纯地相信神会按他的应许而行。当我们信靠神,站立得稳时,我们的小信就得以加强。

    13信心有时会被试验

    使徒保罗是个定意无论环境多么险恶,都要在信心上站立得稳的人。在他的生命当中,确实有多次严厉的考验。

    被犹太人鞭打五次,每次四十减去一下;被棍打了三次;被石头打了一次;遇着船坏三次,一昼一夜在深海里。又屡次行远路,遭江河的危险、盗贼的危险、同族的危险、外部人的危险、城里的危险、旷野的危险、海中的危险、假弟兄的危险。受劳碌、受困苦、多次不得睡,又饥又褐,多次不得食,受寒冷,赤身露体。(林后十一24一27 )

    但经历了这一切后,保罗却说:

    为这缘故,我也受这些苦难。然而我不以为耻;因为知道我所信的是谁,也深信他能保全我所交付他的,直到那日(提后一12)

    保罗绝对的信念使他能够完全依赖神,就是这种信心能讨神的喜悦,并使我们对神保有坚固且单一的心志。

    2.重申诫命:不要忧虑

    所以,不要忧虑说,吃什么?喝什么?穿什么?(太六31)

    在25节里耶稣已说出「不要忧虑」这个原则,而从他的推论及所引用飞鸟和野花的例子中,耶稣再一次地总结:「所以」,不要为饮食和衣着担忧。

    耶稣要我们有绝对把握,相信神不但「能」而且也「会」供应我们所需要的一切。虽然在此他未曾使用「神的全能」这句话,但这实则是耶稣的意思。我们必须有个根深蒂固的认知,神一定会按他的应许,照顾我们这暂时的生命;这样,才能将自己交在那永恒的事上。

  3. 1事实:神知道我们所需的一切

这都是外部人所求的。你们需用的这一切东西,你们的天父是知道的。(太六32)

那些没有天父的外邦人或许有理由为生活忧虑。他们得用尽人的力量,劳碌辛苦来取得生活的需用。但耶稣提醒我们,我们不但有个慈爱的天父,并且他深知我们的需要,连最微小的需要,他也比我们早知道。神不会忽略任何事,他也不会有措手不及的时候。因此,我们可以安心,深知按他的时间,他一定会供应,而且他从不误事。

22应用:先求神的国

你们要先求他的国和他的义,这些东西都要加给你们了。(太六33)

耶稣说,基于这一切,我们只能得到一个结论,并且只能有一个做法,那

就是先求他的国和他的义,然后把其他的事情交托在他手中。

在这套训练课程里的头一课,我们曾提及只有三种东西是有永恒价值的:

*神

*人

*神的话

如果我们要献上自己,换取永恒的东西,我们就应在这三方面下工夫。请注意,太六33如何提到这三项。

*神——神的国度及他在地上的主权,是我们必须放在生命中第一位的。首先,他必须掌管我们的心灵,作我们生命中每个层面至高无上的主。

*人——神的国度由一群以他为主为王的人所组成的。在先求他的国的时候,我们不单自己尊主为大,也要传扬他,领人归向基督,使神的能力广及更多人的人。世上的领袖以疆土为国度,但耶稣的国度却是人。

*神的话—一神的义已写明在神的话语中。在圣经里,神表明了他永不改变的真理。

……耶和华的典章真实,全然公义(诗十九9)

*以基督为自己的主宰 *神的话语

*拓展神的掌权到他人身上

耶稣说如果我们能献身在这三方面,并把这些放在我们生命中的第一位,他便会供应我们玛门,或物质需用,我们便不需要事奉「玛门」。那么,我们就可以有单一的心,定睛在神身上。

3.重申诫命:不要为明天忧虑

所以,不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处一天当就够了。(太六34)

最后,耶稣再次重申他的命令,这次是给我们可行的一小步。神不要我们为明天忧虑,而只是将今天的需要倚靠他。当明天变成今天时,我们会有新的恩典,来满足今天的需要。

我们不至消灭,是出于耶和华诸般的慈爱;是因他的怜悯,不至断绝。每早晨,这都是新的;你的诚实极其广大。(哀三22一23)

每天都学习仰赖依靠主耶稣,就养成今天和明天都能在主里享受喜乐的功课。我们不需要事奉「玛门」,因为我们的主人——天父——会供应我们所用的一切。

如果我们学习到每一天每一天地信靠耶稣,那么我们就能享受现在,不虑未来。同时我们也会发觉,我们不必去事奉两个主人,因为我们的主满足了我们所有的需要。

查经资料——生活的廉洁

每天我们都要断定许多的对与错,好与坏。我们常常为自己的行为找理由,而妥协了神所定的廉正标准。我们或是忽视这些罪,或是为他们找藉口,于是积非成是,这些罪渐渐被接纳而视以为当然。但是神是圣洁的,我们不能让对罪的妥协,渗人我们的生活当中。

 努力持守廉洁

1. 神对「持守廉正」或「诚实」是如何说的?(利十九11 )

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2.请读耶十七9。

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1)在你的生活里,有什么因素让你很难持守诚实?

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2)试举一个你明知是错,却强找藉口解释的例子。

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3)神如何在你身上工作,让你知道那是错的?

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3.我们最容易被什么欺骗?

被自己

雅一22_______________________________________________________________________

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约壹一8______________________________________________________________________

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被别人

罗十六17一18________________________________________________________________

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弗四14_______________________________________________________________________

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被撒旦

林后十一3一4________________________________________________________________

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创三1 _______________________________________________________________________

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4.我们既是这么容易被欺骗,那么我们怎样知道自己犯了罪?

诗一三九23一24 ______________________________________________________________

来四12________________________________________________________________________

暴露不诚实的行为

5.请比较林后八2l与徒二十四16。

1)哪些原则帮助了保罗的日常生活?

2)当神揭露了保罗生活中的罪时?你想保罗是如何做以保有清洁的良心?

3)在你现在的生活当中,你能否想到有哪个地方令你良心不安?

___________有

___________没有

4)如果你的答案是有,那么请花一点时间,向神坦白地认罪,求神帮助你,赐下智慧,知道如何对付那罪。试想想用什么方法可以重新得到一个清洁的良心。(请在下列___打/)

______我已向神认罪。

______我已向神求帮助及智慧。

______我已考虑一些步骤来重新得到一个清洁的良心。

6.我们要谨慎避免虚伪。

1)耶稣如何描述那些假冒为善的人?(可七6一8)

2)为什么这种生活方式是不诚实的?(罗二23一24 )

3)试举一例,神的名如何因为我们的不诚实而不被尊重。

7.我们的生活应该经得起别人对我们的详细查验。我们应该活得诚实,不要虚假地伪装来造成错误的印象。假想有一种新发明,能告诉我们一个人的真面目,及他在想什么。

1)你希望这新发明用在你身上吗?

2)为什么?

8.请读徒五1一1l

1)为什么这是欺哄圣灵的行为?

2)亚拿尼亚和撒非喇的死对耶路撒冷其他信徒有什么影响?

9.请默想林后八21,然后仔细考虑下列各项。有那几项毛病你也有?请在空处打钓。

______________夸张

______________撒「白谎」

______________作弊

______________不信守诺言

______________给人错误的印象

你如何能解决那毛病?

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10.请读诗十五1一5,并列出至少五项诚实的人所拥有的品格。

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11.保罗在帖前二10所说的,反映出他的生活是如何?

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诚实的操练

12.我们生活中的每个层面都应彰显诚实。下列是我们可能忽略的一些地方。

罗十三6一7 __________________________________________________________

西三23—25 __________________________________________________________

彼前二13一14__________________________________________________________

诚实两个必要标准是:要确切地做到,所拥有的每样东西,都是诚实地取得的。说

话一定要讲真话,没有什么是叫「白谎]的。

13.请读撒上十五10一23

1)扫罗的话诚实吗?________________________________________________________

2)他是如何地不顺服?______________________________________________________

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3)扫罗对他的控诉反应如何?________________________________________________

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4)他如何掩饰自己的不顺服? _______________________________________________

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5)你曾否也这样做过? _____________________________________________________

6)申所喜悦的是什么?(撒上十五22)________________________________________

言语上的诚实

14.你的言语流露出什么呢?(太十二34一35)

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15.诗人如何形容舌头?(诗五十二2一4}

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16.为什么谎言与恶言与基督徒的生活不符?(西三8一10)

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17.回想你自己的生活,曾否因行为不诚实,而接着撒谎掩饰?请说明。

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任何在言语、行为、态度甚或沈默上歪曲了真理的,都是诡诈、欺骗。

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18.将以下的经文用自己的话写出来。

弗四29 ____________________________________________________________________

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西四6 ____________________________________________________________________

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19.你能否将第18题中的任何一节经文运用在你所认识的某人身上?你将怎样做?什么时候?什么样的人 ____________________________________________________________

什么事情?_________________________________________________________________

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什么时候?_________________________________________________________________

重点复习:在以下各句子后,加上一两句,总结你从本章每段中所学到最重要的心得。

努力持守廉正

诡诈带来矛盾挣扎,因而暴露了对廉正的需要。

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暴露不诚实的行为

我们的目标是要有一个清洁的良心和光明正大的生活。

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诚实的操练

神在圣经里已定下诚实的标准。

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言语上的诚实

我们的言语能流露并表达出我们的心态。

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2

耶稣为主

“导航会”的其中一位干事是个牙买加人。几年前,他在家乡京土顿市附近的一所香蕉公司做事。他办事得力,终于有一天,一位董事请他入办公室,跟他商讨他在公司的前途。

那位董事衡量过他的才干后,对他说:“你在本公司升职的机会甚大,而且可以说是前途无量。但我们需要的是个专心致志的人。你得明白,假如你要有所成就,就必须拚上你的性命来换取香蕉。”

那年青人想了一会,决定不以自己的一生来换取香蕉。

让耶稣执掌主权,包括尊他为首,超过你生命中的一切“香蕉”。

本章会讲到让耶稣成为我们生命之主的四个要点:

(1)不管我们是否愿意,耶稣都是我们的主

(2)我们不愿意承认他是主的原因

(3)认耶稣为主的意义

(4)为何耶稣要作我们的主

让我们逐一讨论:

不管我们是否愿意,耶稣都是我们的主

耶稣是万物的创造者,他用他“权能的命令”托住万有(来一:3),“因为万有都是靠他造的,无论是天上的,地上的,能看见的,不能看见的,或是有位的,主治的,执政的,掌权的,一概都是藉着他造的,又是为他造的;他在万有之先,万有也靠他而立。他也是教会全体之首;他是元始,是从死里首先复生的,使他可以在凡事上居首位”(西一: 16一18)。

你可知道你所能掌管的,不过是你生命中极微小的一部份吗?是你决定谁是你的父母吗?是你决定自己的出生年日、时间和地点吗?是你决定自己的肤色、眼睛和头发的颜色吗?是你决定自己的智能和才干吗?身高呢?也是你自己决定的吗?你长得天仙化人或是其貌不扬也是由你决定的么?这一连串问题的答案,统统都是否定的。你在这些事情上,毫无资格干预;事实上,你连半点发言权也没有。

那么,你有权控制的是什么呢?你能够控制的,是你生命中极微小,但都又极重要的一部份,就是你的意志。主权和意志是连在一起的。控制意志包括把意志完全降服在耶稣基督之下,意思是:耶稣是你整个人的主,而不单是你在某方面的主。你的意志作出这个决定时,要紧记不管你喜欢与否,耶稣都要管理你的事情。

我们不愿意认耶稣为主的原因

虽然不认耶稣为主的人,各有他们的理由,但大体来说,不外是下面几个:

(1)耶稣可能要求我们做一些我们不愿意做的事情

他当然会,否则,问题也就不会产生。当你让耶稣基督作你生命的主宰的时候,你可以肯定他必会要求你做一些你不愿意作的事。亚伯拉罕不愿意献以撒为祭,摩西不愿意去见法老,约瑟不愿意坐牢,耶稣基督也不愿意上十字架……。

没有人喜欢十字架,没有人喜欢死亡,也没有人喜欢舍己,但主要求我们作的,就是这些。门徒是一个受过纪律训练的人·为了他的主,他愿意放弃自己所喜爱的事物。门徒不会自我陶醉,也不会因为满足了一己之欲而沾沾自喜。

当耶稣基督成为你的主的时候,你的一切,包括你的思想、行动、计划、职业、消遣和你的人生目标,都要归在他的主权下。

(2)我们以为自己知道什么对我们最有益

没有什么比这种想法更大错特错了。一个没有人照顾的孩子很容易会闯出大祸,他可能会吃错东西,跑出马路,拾起利刃,或是玩弄其他危险物品。父母必须时刻守护着他,才可以免生意外。这就是说,父母要成为孩子的主。

我们长大成人后,以为自己一下子可以完全照顾自己了,但这正是我们的错误。一个没人照顾的小孩可能会伤害自己,但成年人也同样会伤害自己。据统计,每年死于交通,意外的人,比死于癌症和心脏病的人数总和还要多!

科学家曾经警告说:美国有足够的原子弹去消灭地球上所有的人:他们所储存的炸药,足够使全球每个人分得一火车卡那么多!这还未包括其他国家的原子弹在内。

你可有想到我们要请警察来监管我们,使我们不致犯错吗?可是,我们却夸口说我们知道什么对我们最好!

(3)我们不肯相信:神凡事都是为我们的好处而作

神若真的要苦待我们,他可以怎样做呢?如果他要使我们一生坎坷,苦痛频仍的话,他大可以让我们过一个非人的生活。

你可以怀疑神是否关心我们,但你绝不能认为神要伤害我们!

其实,你绝对不能说耶稣不愿意关心你。因为耶稣之所以要做你的主,就是因为他关心你。先知耶利米说:“耶和华说:‘我知道我向你们所怀的意念,是赐平安的怠念,不是降灾祸的意念,要叫你们末后有指望’”(耶二十九: ll)。

认耶稣为主的意义

从耶稣教导门徒的祷告里,我们就可以看到承认耶稣基督为主的意义。“所以你们祷告,要这样说:‘我们在天上的父,愿人都尊你的名为圣。愿你的国降临。愿你的旨意行在地上,如同行在天上。我们日用的饮食,今日赐给我们。免我们的债,如同我们免了人的债。

不叫我们遇见试探,救我们脱离凶恶。因为国度、权柄、荣耀,全是你的,直到永远。阿们’”(太六:9.13)。

注意祷文以“我们…的父”为开始。耶稣不是教我们说“我的父”,而是“我们的父”。这说明门徒要和别人认同,跟别人和睦相处。门徒并不是个已经达致完美的人;相反,他只是一个学徒、客旅、一个一生以成就神旨意为目标的人,因此他要体恤别人的需要和软弱。

“愿人都尊你的名为圣。”耶稣不祈求人尊他的名为圣,而求尊父的名为圣。由、此可见,承认神的主权,就要舍弃自己的名。

你喜欢出风头吗?你渴望受人尊崇吗?你的一生是否只为自己打算,要成为一个杰出的科学家,一个长袖善舞的企业大王?还是你希望和某某名人共谐连理,使人人对你另眼相看呢?尊耶稣为主,就是渴望他的名被尊崇,而不再看重你自己的名。

“愿你的国降临。”神希望在地上作主,正如他在天上作主一样。他正在建立他的国度,你是否为建立神的国度而劳苦,努力不懈,或者你营营役役,只是为建立自己的国度?你在教会里,是否只为了“你”的主日学,“你”的执事或长老,“你”的建堂计划和“你”的传道计划而工作?这些东西有否夺去你的注意力,还是你能够真诚地说你是在建立神的国度?

寻求神的国度的方法之一,就是努力传福音,使人从黑暗中归向光明,从撒但的权势下归向神。你有否积极地传福音?在你的非基督徒朋友中,有多少人把你视为知己?

“愿你的旨意行在地上。”注意耶稣没有说:“愿我的旨意成就,”他是说:“愿你(父)的旨意成就。”当耶稣说:“我凭着自己不能作什么,我怎么听见,就怎么审判。我的审判也是公平的,因为我不求自己的意思,只求那差我来者的意思”(约五: 30)的时候,他所指的也是这点。

除非你积极寻找和遵行神的旨意,否则你不能祷告说:“愿你的旨意成就了。”开始的时候,你首先遵行神在圣经里清楚说明的命令,然后圣灵便会慢慢把一些你不清楚的地方也向你显明。

“我们日用的饮食,今日赐给我们。”我们所有的,都是耶稣所赐的,也是全属于他的。只有当我们持着这样的态度时,我们才能真心的祷告。否则,我们又何须祈求一些我们自然会得到的东西呢?保罗说:“岂不知你们的身子就是圣灵的殿么?这圣灵是从神而来,住在你们里头的。并且你们不是自己的人,因为你们是重价买来的,所以要在你们的身子上荣耀神”(林前六: 19一20)。

耶稣以他的血买赎了你,所以你不属于自己,而是属于他。让耶稣作主的意思,就是把你整个人,你的一切,你的希望,完完全全献上给他。

想想你所看为宝贵的物件是什么?或许那是你所喜爱的水晶器皿、陶器;又或许是你的体育用具、音响器材、汽车……。无论是什么,你问问自己”:物主是谁?如果这些都是属于耶稣基督的,你当然不会介意任由他处置他们了。

“免我们的债,如同我们免了人的债。”耶稣教导我们这样祷告说:“主,我愿意你饶恕我,就如我饶恕他人一样。”你能这样说吗?你可以安心让神按着你饶恕人的程度来饶恕你吗?

让耶稣作主,包括彼此的委身,不单接受,也要施予。“恩典”是神甘愿把自己完全委身给我们;“让耶稣作主”,就是我们甘愿把自己完全委身给神。人人都愿意神委身给人,但愿意把自己委身给神的,却少之又少。

“不叫我们遇见试探。”耶稣在这里祈求父神不要使我们落在一些充满试探的境况里。人生的许多际遇,本身其实并不邪恶,但却会让撒但有机会来坩制我们。

耶稣并没有说:“不叫我们犯罪。”他说:“不叫我们遇见试探。”我这样祷告,就是表示我愿意放下那些会使我犯罪的事物。我不单要弃绝罪,也要弃绝那些会使我受试探的事物。

你清楚知道这些事物是什么。你若要主耶稣成为你生命的主,你就得弃绝这些事物。

“救我们脱离凶恶。”(或译作“救我们脱离那恶者”)耶稣在被卖的那一夜,也为门徒这样祈求(约十七: 15)。

让耶稣作主,包括承认我们自己根本无力作战。惟有基督才能保护我们,没有人能够单靠自己的力量与仇敌作战,并且得胜,甚至耶稣也是因着在十字架上所付的代价,才把撒但击败。

耶稣的兄弟雅各这样说:“故此你们要顺服神,务要抵挡魔鬼,魔鬼就必离开你们逃跑了”(雅四:7)。我们做两件事情,魔鬼就会离开我们逃跑:第一,顺服神;第二,靠主的力量抵挡魔鬼。

为何耶稣要作我们的主

为何耶稣要关心我们?为何他不任由我们受苦?这是圣经里最大的奥秘之一。但是圣经清楚说明神爱我们,愿意介入我们的生命中。他真的希望作我们的主。当我看到自己满身的罪行和犯罪的倾向时,我实在难以想像主竟然仍会爱我。

我认识一个俄克拉荷马城的推销员,他因为要常常出差,到好些偏僻的地区,所以要用一架小型飞机作业务上的交通工具。一次,他在一个崎岖不平的山区上空飞行,舂见一辆汽车想超越另一辆大货车。汽车司机显得很不耐烦,他的车子忽左忽右,频频换线。我的朋友决定减低飞行速度,要看个究竟。每次当汽车要越过那货车时,不是遇到双白线,就是刚刚来到危险的山头、弯角,或是有车辆迎面驶来。我的朋友居高临下,可以看到高速公路一连数里那么远,他想:

“要是我能够跟汽车内的人通话,我就可以指示他,什么时候可以安全越过那货车,什么时候不可以越过了。”

我们在人生的历程中,同样不能看到弯角后的明天,也见不到小山后的下星期。我们不知道什么时候才是安全的,但耶稣基督是万能有之主,他能够参透万事!

耶稣要作我们的主,因为他极其关心我们。他要告诉我们什么时候可以安全前进,什么时候应该暂时不动。我们若拒绝这份宝贵的恩典,岂不是愚不可及吗?

叁·3

日期:_______________________

主题:进深的栽培工作 课程:如何带领小组查经(一)

姓名:______________________ 班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“如何带领小组查经(一)”

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“患难生忍耐”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“神是谁?

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第三章:门徒代价

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

为带领一位非基督徒信主祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你训练的门徒祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

与你训练的门徒会面

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

太六33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

路九23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

如何带领小组查经(一)

在世界各地,很多爱主的信徒都已体验到小型家庭查经班所带来的活力与冲击。大家因为对神话语的渴慕,而聚在一起,一同探讨圣经的真理。藉着团契生活,圣经真理的分享,及同心愿意实际活出所习得真理的心志,小组查经已成为基督徒成长最有效的途径。

我们以前曾研究过「圣经手」的读经法,也讨论过个人查经的重要性。现在我们要学习如何有效地使用小组查经,促进规律有系统的圣经研读。因为这是灵命活泼成长上不可或缺的。

初期教会都是在信徒家中有小组聚会,他们一同查考圣经、祷告、团契分享并开始向邻里传福音。使徒行传记载了他们的事迹及他们为主的缘故,对世界所产生重大的冲击。

找不着他们,就杷耶孙和几个弟兄拉到地方官那里,喊叫说:「那搅扰天下的也到这里来了。」(徒十七6)

只要个人就能开始一个小组,而这个小组会带动其他人,渐渐在社区里发挥基督的影响。

一、查经小组的益处

小组查经至少有五方面对基督徒有益的。

*增加组员自己去查并仔细查考圣经的意愿,因为小组将讨论每位组员所预备的,因此每个人都比较有自己彻底去查考的意愿。

*帮助组员能有更深的领受:组员能分享到别人的心得及看法。

*能激起分享的气氛:组员能自由地表达个人的心得、问题、观察、难处及需要,同时也从其他组员的分享中得到帮助。小组里爱与接纳的气氛,能建立组员的信心,而自由地分享经文,不担心被批评。

*培养健全的团契生活:在不拘形式的环境下,组员能彼此建立踏实的友谊。大家能一起学习如何祷告、分享与分担各人的重担。

*装备基督徒去帮助别人:小组查经是今天基督徒想完成基督的大使命,使万民作主的门徒最有效,也最简易的工具。即使是一位初信的,只要他肯预备,也可以学习带领小组讨论。

二、如何开始一个小组

如果我们看到小组查经的价值时,自然而然地就会问:「到哪里找人来查经呢?大部分的人似乎对圣经或属灵的事都不感兴趣。我如何开始呢?」

1.祷告

开始每天向神祈求,求他帮助你开始一个小组。求神吸引那些他想要吸引的人到小组来,使他们合一并带领、鼓舞小组。

你们中间若有缺少智慧的,应当求那厚赐与众人,也不斥责人的神,主就必赐结他(雅一5)

2.订目标

组长和组员一同明白小组查经的目标是十分重要的,目标主要的目的有三:

*让你知道你的方向,或要完成什么。

*帮助你检讨过程,找出偏差予以更正。

*是所有决定的基础,帮助你有果效而不只是办活动。

宗旨的拟定可如下列:

本查经小组的宗旨有三方面:

1.鼓励查经分享,藉此能多认识神和建立与神的关系。

2.将神的教训运用到日常生活,以便日日顺服神的语话。

3.学习与世人分享信仰,使万民作主门徒。

我们将每周查考一段经文,并在小组里讨论,以达到此目的。我们的目标是将这段经文用在自己身上,并仔细吸收,以便能将原则与自己想带领的人分享。

如果我们每周能做到我们所列出的宗旨,而不只是一套思想或神学,那么我们的目的就达到了。

3.选择查经的方式

在未邀请别人参加前,首先要决定查经的方式及用何资料,在书店里有很多不同类型的查经资料。(亦可参考「更新传道会」出版之「渔夫查经系列」,共四十八套。欢迎来信索取目录。)

*查经类别则可分

福音性查经
基要信仰类查经
圣经各卷查经(新、旧约)
圣经人物查经
专题类查经
门徒训练性查经

4.邀请工作

一旦决定好查经材料后,就可以开始邀请朋友来参加了。应邀请什么样的人,就要看你预定查经的性质而定:例如,如果是福音性查经,则邀请未信主的人来参加。

当你邀请人时,要把事情说清楚。告诉他们你的计划如何,什么时候开始聚会,查完一季要多久等。第一季为时最好不要超过六个礼拜为佳。之后如果他们仍有兴趣的话,就可以与他们计划进一步的查考。有个方法可以开始一个邻坊查经小组,就是邀请一些人到家里来吃点茶点。然后跟他们说你想开始一个查经小组,并邀请他们参加。

在学校宿舍或军营里,也可以直接邀请他们参加第一次查经;如果是上班的话,可以邀请一些有兴趣的人利用午餐时间来讨论。

41邀请时应注意的事

*被邀请的人应有类似的背景、兴趣、教育水准、职业、年龄和住区。

*对小组查经流露出很热心,很积极的态度。

*向他们解释,为了使讨论有趣味和有果效,因此希望组员能承诺定下一段时间一定来参加,并且预作准备以便讨论。

*不要勉强人家来参加,有兴趣的人才能成为好组员。

*保持小组型态比较好控制。5至8个人是最理想的数目。这样的小组讨论起来 既有趣味,也能让每个人有机会分享。

*如果只有一个人来参加,不要泄气,因为只要有两个人便可以开始一个小组了。

很多人常常都答应来参加小组查经,但后来却没有出席。这是因为那不是他们习惯的例行活动,因此容易忘记。而魔鬼不喜人读神的话而设法拦阻人来参加。因此应在聚会前一两天提醒一下组员。几个礼拜后应该就没有这个必要了。因为那时大家应已体验到小组查经的好处。

5.预备课程和讨论

51预备工作

一个成功的查经带领人每次聚会一定预作准备。一个有中心思想,有启发性,有成果的小组讨论不可能「自然而然」发生的,必须事前以祷告的心仔细预备。而其果效,恰与预备的程度成正比。

小组长需要有什么样的预备呢?

52小组长必须先预备自己

……带领查经的艺术上:如果带领的人经常去温习那些重点会有助益。当我们经验愈多时,对这些原则,就有更深的了解,而逐渐将之融汇贯通。但在带领之前,经常去复习一下那些提醒很有助益。

……查经本身:如果要带领好查经,带领人必先有充足的预备。如果你以前已带领过某些资料,再领之前仍应重新深入地复习。有很多组长不认真温习,结果讨论就受到影响。

……在祷告上:带领查经最主要的不是材料或方法,而是带领的人本身,祷告上的预备是必须的,应该为这些祷告:

*求神让你在领查经时有倚靠他的心

*求神给你带领查经的智慧

*求神赐下敏锐的心来了解每位组员

*神要教导大家的重点,求圣灵特别提醒。

6.实际的设想

许多小节上的设想,会影响一个小组的成败。在组员来到之前,要先计划好。把一切都先预备好,等他们到时,就能把注意力放在他们身上,而不致匆忙地在做最后一分钟的预备。

*选一个舒适合宜的地方聚会

聚会的房间不要太大或太小,客厅的温馨,餐桌的紧密惑,及宿舍或军营的不拘形式,都能促进学习的气氛。

*座位作适当的安排

围圆圈坐法最好,因为这样,讨论时可以看到彼此。应事先将位于安排好,你自己的座位,最好不要陷在沙发里。最好能坐得比组员高,至少要一般高,以利于眼神的接触。

*光线要充足

光线不但可使房间光亮,同时给人温暖的感觉。避免让人面对剌眼的阳光或很亮的窗子。

*留意窒内空气调节

房间过热或过冷都会令组员觉得不舒服,最好预备一间空气流通,冷热适度的房间来开始聚会。

*避免有分散往意力的东西

家畜、电视机或收音机等,都会分散住意力,如需要时应雇请人照顾儿童。

*准时开始,准时结束

准时开始会鼓励迟到者下次准时出席,准时结束是礼貌也是体贴,因为结束后,别人可能有其他的事要做。查不完时,宁可准时结束,而不要为了说完每一点而拖延了时间。

*会后茶点

这则不一定需要。但却可以鼓励大家查经完毕后留下来,彼此自由交谈。如果准备茶点,尽量以简单为原则,不要花太多时间去预备,宁可将那时间用来作会前的祷告。有时太精致的点心,不但不能帮助查经反而会引起分心。

一旦开始带领小组查经后,自己便会发觉更多需要注意的小节。尽量作最好的安排,但最要紧的是要记得,神在每个人心中的工作才是查经成功与否的关键。

7.第一次查经聚会

这是最重要的一次聚会,因为以后的聚会取决于第一次的印象,我们绝不可能高估第一次聚会的重要性的。这次聚会给人的印象,可能影响组员以后是否再来的决定。

要记得,这是小组讨论,你不过是个带领的人,不是督导。不要自命不凡的样子,要诚恳。也不要给人高高在上的感觉,而只是因有预备,而流露出胸有成竹的自信。

好的带领者是扮演主席或引导者的角色,却不是当老师或权威者。因为他体认到只有神的话语才是权威,圣灵才是老师。圣经是圣灵的宝剑,俎长的责任是按着组员的需要,引发讨论。如此,神的话语是查经的中心,而并不是组长。

第一次聚会主要目标有四:

71彼此认识

如果组员彼此认识的话,就比较能有好的讨论与分享。每位组员到时,把他介绍给其他人。尽量多称呼每个人的名字,以帮助大家记住彼此的名字。戴名牌也有帮助。请大家自我介绍,好让大家彼此认识。可以从比较一般性的问题说起,例如从哪里来、职业及嗜好等。组长应当带头先自我介绍。这样也可以让组员知道该介绍什么,讲多久等。如果组内有基督徒,也可以请他们每个人作简短的见证。这样下来,大家会开始觉得比较轻松自在了。

72介绍材料

接着就应告诉组员查经计划,并将资料分发给他们。如果有讲义,要记得仔细地读过纲要和使用方法。可以请每人按序各念一段,以加强住意力。如果有问题,随时停下讨论。

73定下一套标准

大家按着一定的标准来查考圣经也是很重要。作组长的应建议一套标准请大家接受。切记不可很独断地叫大家做什么。而应采取这样的口吻:「大家可以同意每周来查经之前都先查过经文吗?」(或[做完作业吗?」大家应都同意出席及预查的重要。而认同圣经是至高的权威也非常重要。圣经的权威应高于任何其他书籍、看法或讨论时的感受。甚至在布道性质的查经小组里,可能有些组员不相信圣经是神的话,你仍可以如此定下这个重要的标准,说:「既然我们都是要来查考圣经在讲什么,那么,在我们所讨论的任何事上,让我们先一致同意,圣经的话是最后的取决。」大部分的非基督徒都会同意这点,这为以后可能有的问题,立下很好的先例。

74开始查考

求神带领查经,并从他的话语里教导你。让大家开始查考。大家应当有种期待的心情。如果大家已开始一点查经的话,就比较能带出一点兴致。请大家不要离座,开始做第一课的第一部分。用大约五至十分钟的时间。

接着,便请大家分享一下这样粗略读过神的话语有什么心得。这时大概不会有足够的时间来详细讨论。但是,可以着重于引起对以后课程的好奇及期待。

要记得,在第一次聚会时不要贬抑组员的回答,特别是当他分享刚才读经时所得的心得时。尽量给予诚恳的鼓励。夸奖总是会使人得到鼓励的。

分享完后,以祷告结束聚会。如果你小心地控制时间,应该是不会超过时间的。每一步骤大概占四分之一的时间。

解散之前,提醒大家下次聚会的时间、地点及作业。

查经资料——患难生忍耐

所有基督徒都不能避免遇上苦难,无论疾病,痛苦,死亡,失望和伤心等,都是每个人曾经历的事情。但对于信徒而言,苦难是带有深长的意义,神常常藉这些苦难来建立信徒的品格。基督徒并不是不需经历苦难。每个人都会经历疾病、忧伤、死亡、失望、疼痛。但对一个基督徒而言,苦难带着神的应许,就是神要藉此达到塑造我们内在性格的至高旨意。

神的至高掌权

1.以下的经文里说明了什么是神的观点和目的?

赛四十五5一7_________________________________________________________________

赛四十六9一10_________________________________________________________________

2.对他所面对苦难的环境及找麻烦的人,约瑟是怎么说的?(创五十20)

3.请读罗八28

a.保罗作出怎样的结论?
b.这应许是给谁的?

4.能否叙述一下,在你生命中,曾否有一段时间,诸事不顺,好像一点好处都没有,但后来却发觉大有助益?

受苦的目的

5.请读赛五十二13——五十三12;这段经文描述了弥赛亚作神受苦的仆人。

a. 基督如何很不合理地受苦?(赛五十三3一5)

b.对这些苦难,他的反应如何?(第7节)

c.他为了谁而甘受苦难?(第8,10一12节)

d.基督之受苦与你有何关系?(彼前二2l )

6.神试验他的以色列子民原因何在?

申八2________________________________________________________________________

申八3________________________________________________________________________

申八16_______________________________________________________________________

7.受苦的更深一层目的有哪些?

约十五2_______________________________________________________________________

来十二6一7___________________________________________________________________

彼前一6一7___________________________________________________________________

8.为什么我们为主受苦不应觉得奇怪?(彼前四12, 13 )

9.默想耶稣在约十五18一2l里所说的话。

a.这段经文显示出世界对神的态度如何?
b.为什么我们能预期这样的反应?

你对受苦的反应

10.请读路六22, 23。

a.我们能预期什么样的苦难?
b.我们应如何对应?

ll.查考雅一2-4。

a.当我们经历各种试炼时态度应如何?
b.为什么我们可以持有这种心态?

12.请读弗五20和帖前五18

a.在任何情形下,神要我们如何回应?
b.为什么这样的态度很重要?

13.在你生命中有没有什么遭遇你觉得无法衷心向神感谢的?

a.请回答:

________________________________________________________________________有

______________________________________________________________________没有

b.是什么?_______________________________________________________________

c.是什么使你无法向神感谢?_______________________________________________

__________________________________________________________________________

d.你能做什么来解决这挣扎? ______________________________________________

__________________________________________________________________________

14.请读腓一12一21。

a.保罗是如何受苦?
b.他的态度如何?
c.他受苦的结果如何?

15.以下各人对苦难的反应各如何?

约伯······伯一20一22 ___________________________________________________

使徒们……徒五40一4l __________________________________________________

司提反……徒七59一60 ___________________________________________________

保罗……罗八18 __________________________________________________________

一个人对苦难的反应,正显示出他成熟的程度。每个危机都是个机会,或是得胜或是失败。

16.在受苦时,我们可能有什么错误的反应?为么是错误呢?

诗一O六13一15__________________________________________________________

罗十二17一19____________________________________________________________

来十二15_________________________________________________________________

受苦的结果

17.请读罗五3一5。受苦后可能有什么结果?

18.神慈爱的管教能在你身上带出什么?(来十二10一ll)

19.请读林后一3一4。

a.这段经文告诉我们受苦的益处是什么?
b.试举出一位朋友他(她)现时正在困境中。
c.你能如何鼓励这个人?

20.请读诗一一九67, 71。

a.忧患能使你生出什么?
b.你想这是如何发生的?

21.诗篇七十八篇重述了神如何带领以色列国。神的作为常常都是为他的子民着想,而 他们却无法从神的角度来看,而是从自己浅短的眼光来看神的作为。从第1l一18节,请列出神为了他子民的好处而作的一些事。

当神要雕琢一个人
装备并振奋一个人,
当神要塑造一个人,
使他作贵重的器皿;
当他尽心尽力地,
塑造出一个伟大、勇敢的人时,
全世界都要惊奇——
齐看他奇妙的方法和作为!
看他如何不留情面地雕琢,
他尊贵的拣选!
看他如何击打他、伤害他,
以极大的打击
模造他成为只有他才明白的样式,
尽管他备受折磨的心在哭喊,
求救的双手高高举起!
看他如何动了美意,
压折却不折断,
看他如何使用他所拣选的,
锻他、练他,为了成就各样的好处,
以各种方法引导他,
为要彰显他的荣耀;
他所做的,他都知道!
(J. Oswald Sanders)

重点复习

在以下各句子后,加上一两句,总结你从本草每段中所学到最重要的心得。

神的至高掌权

神掌管了我们周遭的一切。

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

受苦的目的

我们应预期苦难,并应从试炼中学到功课。

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______________________________________________________________________________

你对受苦的反应

神要我们在任何环境下,都流露出喜乐与感恩。

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______________________________________________________________________________

受苦的结果

受苦会培养我们内在的品格。

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3

门徒的代价

数月前,我跟一个商人共进午餮。我问他最关注的是什么事情,他说他正在重新衡量公司的成本与收益比率。这是每个商人都会注意的,因为要维持业务,制作成本就绝不能高过货品的售价。

我这门外汉也明白成本与收益比率的重要性。如果我制造一件物品,所需的成本是五元,而我只能卖四元五角,那么我很快就要关门了。我细想这个道理的时候,就联想到作基督徒的收益,实在远远超过所付出的代价!神设立“门徒”,是为我们的好处,训练门徒并不是要帮助神,而是祝福我们自己。

在一个春天里,有一家五口驾车经过乔治亚州,时值深夜,又下着滂沱大雨,视野不超过一百尺。他们缓缓向前驶的时候,见到一男一女冒着大雨在公路上走。他们驶到二人身旁,问他们是否需要帮忙,看到那女人手里还抱着一个婴孩。

那女人说,他们居住在数哩外的一个镇上,雷电劈中他们房子的电线,引起大火,整间房子部被烧光了。幸而他们逃出生天,打算步行到七哩外的一个市镇,暂居在他姊姊家里,稍后才另作打算。那人听后,为这个不幸的家庭很难过,但车子着实容不下他们,便从钱包里掏出二十元来,交给那女人,然后继续往前驶去。

行了几哩,他又把车子停下来,对家人说:“你们有多少线?”他们凑起来共有九十多元。他就掉头往回驶,见到那对夫妇,便问:

“我给你们的钱还在吗?”

那女人有点惊讶地说:“还在。”

“那么把钱给我。

她不明所以,只得伸手人口袋里,掏出那二十元交还他。这人把二十元连同他凑来的其余几项一并递给女人说:“这是我们全家的一点心意,请你们收下吧!”

我最初听到这个故事的时候,就想到用这件事来比喻神如何看待我们,实在最恰当不过!主给了我们很多奇妙的恩惠,然后他对我们说:“我要收回它们!”他这样做,不过是要把这些连同那无限的资源,统统赐给我们罢了!

作门徒是我们吸取神那无限资源的机会,使我们过一个有意义的人生,而不是终生庸庸碌碌。我们作门徒,并不是要给神什么恩惠,相反,是神将恩惠赐给我们。一个门徒必须明白这点。

然而,耶稣亦告诫我们要好好的计算代价,因为作门徒是要付代价的。这代价便是我们的生命。不过,我们的收益,却远远比所付的代价为多。如果我们拒绝这个有利的交易,就真是愚不可及了。

在路加福音第十四章,耶稣论到作门徒的意义。让我们看着它提到的几个原则:

第一节:“安息日,耶稣到一个法利赛人的首领家里去吃饭,他们就窥探他。”无论耶稣到那里去,他都成为众人注目的对象。它宣称自己是与众不同的,是一个新生命的创始人。他说:“我来了,是要叫人得生命,并且得的更丰盛”(约十: 10)。正因他这样独特的宣告,人们自然注意他的举动,春他是否言行一致。

在这里,敬虔的信徒跟我们的主所遇到的一样。“基督徒”或“基督人”都是耶稣基督的使者。我们自称没有与现实脱节,因此,世人时刻都注意着我们。

我们的主按原则而行事,不是看环境而见风驶舵。作为他的门徒,我们是看环境呢,还是按原则而行事呢?

假设你的车子旧了,机件也开始损坏,令你麻烦多多,应该是卖掉它,换一辆新车的时候了。于是你去找经销商,推销员盯着你说:“这辆车子有什么不妥吗?”这是你选择按原则行事,还是看环境而行的时候。你会说实话,告诉他车子出了毛病,还是会撒谎提高车子的卖价?门徒在生活的每一方面,都必须符合圣经的准则,他不会让环境左右他的行为。

第二节:“在他面前有一个患水腋的人。”耶稣常常接触那些需要别人帮助的人,这些人仿佛总是“在它面前”。主在世上传道时,前来向它求助的人,绝少会被拒绝。耶稣似乎拒绝了那叙利非尼基族女人的请求,但其实他终于也帮助了她。

这让我们看到作门徒的另一个主要原则:门徒常会接触到需要别人帮助的人。你是耶稣的门徒,你有否常常帮助别人呢?

第八至十节:“你被人请去赴婚姻的筵席,不要坐在首位上,恐怕有比你尊责的客,被他请来,那请你们的人前来对你说:‘让座给这一位吧。’你就羞羞惭惭的退到末位上去了。你被请的时候,就去坐在末位上,好叫那请你的人来,对你说:‘朋友请上坐。’那时你在同席的人面前,就有光彩了。”

耶稣正在一个法利赛人领袖的家里。入席的时候,人们争着占一个好座位。耶稣观察到这情形,就引以为例。

当你赴筵席时,不要坐贵宾席,恐防主人带来宾客,要请你让位。主人会因为叫你让位而感到尴尬;那贵宾亦会因夺去你的座位而感到尴尬;所有客人也会因目睹这一切而感到尴尬。当然你也会感到尴尬,因为你就是那要让位的人。

以上三节经文,教了我们一个重要的功课:

神的诫命绝不是因武断或突发奇想而定的,却是为了我们的益处而发的。神不是在天上想:“怎样才能使这些被造物痛苦难过呢?”相反,他在想:“我可以怎样指引我的儿女,使他们过一个美满的人生呢?”神的律法和诫命都是为了扶助我们,使我们快乐、满足,使我们脱离烦恼,而不是为要拦阻我们。门徒学会了这个功课,很多生活上的难题也就得到解决了。

第十一节:“因为凡自高的,必降为卑;自卑的,必升为高。”

我们的欲望是神创造的,本身没有任何不妥,只是当我们以不合圣经真理的方法去满足这些欲望时,才会出岔子。

举例说,我们希望自己事业有成,出人头地,自由自在,受人爱戴……这都没有什么不妥。但耶稣的意思,是我们必须按照他的方法来满足这些欲望。要想为首,就得先为末;要生,就得先死;要得自由,就得先作耶稣的奴隶;要承受,就得先施予;要作领袖,就得先作仆人;要想高升,就得先过谦卑的生活。

可是, 人人都想生,却没有人愿意死;人人都想自由,却没有人愿意成为奴隶;人人都想承受,却没有人愿意施予;这恰巧与神的旨意相违。

神创造了世界,创造了我们,创造了生命,又替我们定下生活的法则。我们常常要神的应许实现,但却往往不愿意付出半点代价。我们想:“一定有办法可以不必牺牲,就可以承受;不必为末,就可以为首;不必死,就可以得生的。”于是我们在人生的游戏上走捷径,但圣经告诉我们,走捷径的人,也破坏神所定的制度。

我们不能不施而受,不死而生。门徒不但要学会这个重大的真理,还要在生活中实行出来。

第十五节至二十四节:“同席的有人听见这话,就对耶稣说:‘在神国里吃饭的有福了。’耶稣对地说:‘有一人摆设大筵席,请了许多客。到了坐席的时候,打发仆人去对所请的人说:请来罢,样样都齐备了。众人异口同声的推辞。头一个说:我买了一块地,必须去看看,请你准我辞了。又有一个说:我买了五对牛,要去试一试,请你准我辞了。又有一个说:我才娶了妻,所以不能去。那仆人回来,把这事都告诉了主人,家主就动怒,对仆人说:‘快出去到城里大街小巷,领那贫穷的、残废的、瞎眼的、瘸腿的来。仆人说:主啊,你所吩咐的已经办了,还有空座。主人对仆人说:你出去到路上和篱笆那里,勉强人进来,坐满我的屋子。我告诉你们,先前所请的人,没有一个得尝我的筵席。’”

耶稣跟一个法利赛人领袖和他的客人吃饭的时候,其中一人兴致勃勃,冲口而出说:“在神国里吃饭的人有福了!”耶稣就说了大筵席的比喻。比喻显然是指着天国、父神和耶稣基督的筵席而说的。为什么人会拒绝邀请,不肯与主一同坐席呢?除非因为他们根本不知道是谁发出邀请吧。保罗说:“这智慧世上有权有位的人,没有一个知道的;他们若知道,就不把荣曜的主钉在十字架上了”(林前2:8)。罗马人和犹太人的宗教领袖钉死了耶稣,因为他们不知道他是谁。今天的人拒绝神,也是因为他们不知道是谁向他们发出邀请。

大筵席的比喻告诉我们若着眼于没有真正价值的事情,就永远也看不到什么才是真正重要的事物了。

假如主耶稣是在今天说这个比喻,他很可能会把买地改为发白日梦,把买牛改为投机生意,或是股票买卖。娶妻的例仍旧不变,因为一直以来,人都是这样重视婚姻的。

作基督徒是免费的,我们无须付出任何代价。“你们得救是本乎恩,也因着信。这并不是出于自己,乃是神所赐的;也不是因着行为, 免得有人自夸”(弗二:8一9)。但是,要成为门徒却必须付上代价:关心神的事,而不是关心我们的事。基督徒的心思很容易被自己的梦想、理想或其他琐碎事情所占据,以致错过神的完美计划。

神很少向人大声呼喝,通常他是藉着内心的感动,对人说话。(例如我们在读经时所经历到的)。一个门徒必须能准确地听到圣灵的声音。

第二十五节:“有极多的人和耶稣同行。”替耶稣说好话的人,常常都是受欢迎的。政客在演说的时候引用一两句圣经,常会赢得更多的票数。甘地虽然笃信印度教,却非常仰慕耶稣基督。不错,有许多人跟着耶稣,但听耶稣说话的是哪些人呢?“众税吏和罪人,都挨近耶稣,要听它讲道”(路十五:1)。许多人和耶稣同行,但听耶稣讲话的,却是税吏和罪人。

历来都是如此,将来大概也不会改变。基督教是一个救赎的宗教,对象是那些绝望的人,和那些渴望得到满足的人,这些满足是他们不能靠自己而得到的。耶稣拣选了他们,对他们说话。他们是听它讲话,并且付诸实行的人。要成为一个真正的门徒,其中一个基本条 件,就是必须在心灵的深处,认识到自己的确是全然无望的。

第二十六至三十三节:“人到我这里来,若不爱我胜过爱自己的父母、妻子,儿女、弟兄、姐妹、和自己的性命,就不能作我的门徒。凡不背着自己十字架跟从我的,也不能作我的门徒。你们哪一个要盖一座褛,不先坐下计算花费,能盖成不能呢?恐怕安了地基,不能成功,看见的人都笑话他,说:‘这个人开了工,却不能完工。’或是一个王,出去和别的王打仗,岂不先坐下酌量,能用一万兵去敌那领二万兵来攻打他的么?若是不能,就趁敌人还远的时候,派使者去求和约的条款。这样,你们无论什么人,若不撇下一切所有的,就不能作我的门徒。”

现在论到作门徒的代价了。首先,付代价就是要甘愿放弃一切,单单效忠耶稣。

民数记第十四章讲到以色列人在加底斯巴尼亚,准备进入应许之地,但十二个探子回来报告的,却是一个“噩耗”。进入应许地的代价太大了。因为亚纳族的巨人居住在那里(民十三: 32一33)!在一阵恐慌后,百姓决定回头,因为恐怕巨人会杀害他们的妻儿。

神没有应许他们不会遇到巨人,但应许必会带领他们安全进入应许之地。可是,在惊惶中,希伯来人用妻儿来作为逃避的藉口。不信的特征之一,就是对家人不当的关怀。

要作基督的门徒,就得跟从他,听从他的吩咐。纵使会失去自己的父母、妻子(或丈夫)和儿女,也要跟从到底。

耶稣为了使我们更了解什么是付代价,就讲了盖房子和备战的两个比喻。

第二十八节说到一个人盖房子而不能竣工。你试过做事半途而废吗?试过不守诺言吗?试过没有实践誓言吗?若有的话,所罗门有话对你说:“你在神面前不可冒失开口,也不可心急发言,因为神在天上,你在地下,所以你的言语要寡少,你向神许愿,偿还不可迟延,因它不喜悦愚昧人,所以你许的愿应当偿还”(传五:2,4一5)。

我住在和夫堡的时候,由于业务上的关系,常要到达拉斯去,沿途总是经过一所庞大的建筑物,看去就像一所未完成的房子。支柱整然,只是不知何故,工程总没有完成。数月来,我驶经那建筑物时,一直觉察不到任何进展。后来我才知道事主在开始了工程后,发现成本估计出了错误,贷款已用清光,却不能从房子得到半点进益。于是这座未完成的房子,就像纪念碑一样,一直矗立在那里!

耶稣用这个例子来强调一个门徒在委身给他之前,应当如何谨慎地计算代价。除非你愿意贯彻始终,否则不要轻举妄动。

注意耶稣说:“……却不能完工。”达拉斯的承建商“不能”完成他的建筑工程,然而,对门徒来说,能力在乎我们是否愿意顺服神。靠着耶稣基督,我们已经有能力去作门徒(彼后一:3),唯一需要考虑的,是我们的意志是否已经降服下来。

主耶稣第二个计算代价的比喻,是一个预备去打仗的王。当我们要与仇敌对垒时,必须先行解决两个问题。第一,我有足够的能力战胜他吗?第二,我愿意为了打败他而付出代价吗?如果其中一个答案是否定的话,倒不如差遣大使,及早求和,更为上算。

耶稣说:“我要把我的教会建造在这磐石上;阴间的权柄(“权柄”原文作“门”)不能胜过他”(太十六: 18)。门是防守用的,不是攻击性武器。你可听过有人幌着两扇门去攻打敌人的吗?门是用来把敌人关在外边的,门徒的任务是与撒但众多的势力打仗,摧毁地 狱的门,奉耶稣的名释放那被囚的人。耶稣应许当我们这样作战时,阴间的门就不能胜过我们。然而,打仗是要付代价的。

主说:“如果你不愿付代价,那就不如派遣大使,跟对方和谈好了。”基督徒可以对魔鬼说:“撒但,我已经是个基督徒了,现在正要往天堂去。我想跟你来个协议。我们河水不犯井水,我不会做一个热心的基督徒,不会干涉你辖制人的生命,也不会侵犯你的王国;你 也别骚扰我,让我舒舒服服地宁静过活吧。”

魔鬼会说:“好的,朋友,一言为定!”

但记着,撒但不单是个撒谎者,更是撒谎者之父,你绝对不能保证它不会出卖你。你不作门徒而付出的代价,远比你作门徒所付的代价还要大!

三十四至三十五节:“盐本是好的,盐若失了味,可用什么叫它再咸呢?或用在田里,或堆在粪里,都不合适,只好丢在外面。有耳可听的,就应当听。”

耶稣最后用“失却了味的盐”这个比喻,结束了他对门徒意义的教训。我许久都不能够明白这个比喻跟作门徒有什么关系,直至有一天,我才领悟到这个比喻所针对的,原来是那些不愿作门徒的人。神定意要每个信徒都作门徒,但当一个人对主委身的程度渐渐减退时,

他便一无是处。你不用拯救他,因为他已经得救;但你不能用他,因为他完全无用。他就像失了味的盐,“只好丢在外面”了。

你每个星期天都见到他上礼拜堂,这样的人正成了一个我们要极力避免的例子。你只能告诫你的“提摩太”说:“看那个人!他是个不愿付代价作门徒的信徒。他这个决定,使他的一生变得平凡庸碌。他本来可以为首的,他却选择了作末后的。用主耶稣的话来说,他是失了味的盐。你千万不要学他!”

高定思(Cortez)在一五一九年戏剧性地征服墨西哥时,他率领着一支七百人的军队登陆委拉克路斯(vera Cruz),然后故意烧毁了十一条船,他的部下在岸上眼睁睁地看着唯一撤退的工具沉到墨西哥湾里去。既然无法撤退,唯一可行的,就是向前挺进,直捣墨西哥内陆,实行孤注一掷,拚死一战,终于赢得辉煌的胜利。

在付出作门徒的代价时,你也必须毅然斩断所有后路。今天就要立志,无论跟随主的代价多大,你都愿意付出。不然,还是及早求和好了。

叁·4

日期:_______________________

主题:进深的栽培工作 课程:如何带领小组查经(二)

姓名:______________________ 班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“如何带领小组查经(一)”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

复习“如何带领小组查经(二)”

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“神是谁”

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第四章:正确的人神观

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

为带领一位非基督徒信主祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你训练的门徒祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

与你训练的门徒会面

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

来二18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

约壹15-16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

罗十二2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

如何带领小组查经(二)

一、小组查经的性质

小组查经不是……

  • 「母鸟哺育」式——很多查经小组实际上都只是小组长讲授经文给组员听而已。在这种小组里,只有组长需作预先准备。而组员的领受,就全看当讲员的组长之技巧及准确程度了。这种并不是真正的查经小组,因为大家并没有讨论什么,只有吸收的份儿。
  • 无知分享式——这种查经分享,大家都不需要事先准备。大家聚在一起,读完一章经文后,各人便开始分享读后感。像这样的小组根本没有真正的组长,更没有真正的目标,对大家也少有益处。因为没有人事先预备那段经文,没有祷告、查考,于是分享时,就是分享彼此的「无知」了。
  • 长篇大论式——有时候大家同意要事先预备,来参加时应有个人的心得。但是一旦小组讨论时,整段时间都被几个「专家」或意见特强或特爰讲话的人所控制。结果不是每个人都能有参与、分享看法,而成为几个人的天下。其他的人则缄默退缩,从不贡献己见。这种查经法压抑成长,并且令人不肯好好的预备,因为反正整个讨论总是被那几个个性强的人占据了。

小组查经是……

  • 一个真正的查经小组,乃着重于使每位组员都有参与。并且每个人都得事先预备,并将心得带到组里分享。在这种小组里,每个人的分享都应被尊重,而组长则尽量引导每位组员分享他们的心得。

二、查经组长的职责

一个好的查经组长,他的角色是当主席或引领的人,而不是当老师或权威;因他体认到神的话才是权威,圣灵才是老师。圣经乃是圣灵的宝剑。组长的职责是带领讨论,鼓励组员按个人的需要多作分享。这样,圣经成为查经小组的中心,而不是组长。

请记住,组长并不是百科全书,能解答每个问题;带领的意思,就是引领组员,包括你自己在内,把自己预备的心得清晰地分享出来。带领的要诀就是事先预备。因此就算是初信的都能从这原则中学习带领查经。

一个好的组长需要协助组员自己亲自发掘真理,而不是只给他们答案。因此组长需要问一些启发性的问题来激发组员思考并引发讨论。如果组里所采用的查经资料是问答式,组长就不可以直接重复材料上的问题(例如,第一题,请哪一个人分享一下?)而应从材料中,重新拟出一些问题,以帮助组员对查考经文有进一步的认识。

三、研究讨论问题、

问题是查经小组的命脉,它对组长和组员都有极大的帮助。

1.问题的重要性

*可以防止组长变成讲员,而帮助他当主席或讨论诱导者。
*可以激发组员思考而不是只听从别人意见。
*可以帮助组员自己发掘真理,因此记忆深刻,认知增强。
*可以帮助组员检讨一下自己所知道的。很多时候我们自以为知道,但当问题来到时,我们便发觉
从应对。
*可以引导讨论的方向,把讨论集中在特定的题目上,不让讨论离题。

2.问题的种类

有四种不同性质的问题可以帮助小组讨论。有意思的是,这四种问题,与我们学习过程的四个步骤正好吻合。

*发现
*理解
*连贯
*应用

如果我们能循着这四个步骤带领查经,可以帮助我们更明白所查考的题目。

发现

当我们查考圣经时,我们是要查出那段经文我们以前所还没有领悟到的真理。那真理我们以前或是不知道,或是不明白,或是没有连贯或应用。

理解

发现后我们便进一步了解这真理;正确的理解很重要,因为这是我们了解其他真理的基石。

连贯

明白真理的概念后,我们的脑子便会将它与其他已知的真理连贯。这有两个目的:

1)增进领悟,并再发觉真理。
2)将这真理存记在脑海恰当之处,以便需要时使用。

应用

融汇贯通这真理的教导后,就进入学习的最后阶段:将真理应用于日常生活中。这时,真理不再只是头脑的知识而成为我们日常生活的一部分。因为这四步骤正是学习的自然过程,如果讨论能按这型态进行,果效必增。我们自然而然,也采用四种问题:

*发现性问题

*理解性问题

*连贯性问题

*应用性问题

21发现性问题

这类问题,主要是要明白这段经文在说些什么。因此主要都是要找出事实,作为讨论的基础。这类问题,通常都应在讲义里每段重要纲要的起头。这类问题能帮助组员分享从正在查的经文中所找到的重点。很有意思地,常常可以看到每个组员都能看到别人所漏了的地方。等到经文的基本内容已经清楚了,大家就可以进入第二类的问题讨论了。

22理解性问题

这类问题是去明白本段经文的意思。常常组长都犯了一个错误,就是先讲他自己对本段经文的解释。组长的责任不是告诉组员经文的意思是什么,而是去问一些能引发组员思考的问题,由组员找出答案;好的查经组长在查经之前会先作研究,以便作正确的带领。很重要的,我们应知道,常常一个字或一个事实都有一个以上的解释。因此组长一定要先弄清楚作者在那里所要表达的是什么。在这阶段中,最好的工具书有圣经字典,圣经手册和其它的圣经参考书等。

明白了经文的内容及意思后,讨论便可进入连贯其他真理的阶段。

23连贯性问题

这类问题的目的,是要从神其他的话语当中,带出本段经文更深的内涵。这时,我们试着将本段经文与其他经文连贯在一起,而看到不同的真理如何地彼此关连。圣经本身就是最好的解经书,因此当其他经文带出本段经文更深的亮光时,我们的理解就更深刻。这阶段的目的,就是确保查考者不把不正确的意思「读进」该段经文里,而组员从本段经文所得的理解,与其他的经文都能一致。

24应用性问题

这类问题的目的,是帮助组员将所学到的,运用到自己的生活上。如果不运用到生活上,这查考便不完全。圣经不是用来增添我们的知识的,它主要的目的,乃是来改变我们的生命。圣经曾有这样的教导:

只是你们要行道,不要单单听道,自己欺哄自己。(雅一22)我思想我所行的道,就转步归向你的法度,我急忙遵守你的命令,并不迟延。(诗一一九59一60)

只有在我们顺服了神,将他的诫命实行于日常生活中时,查经才真正得到好处。查经时,每个重要段落,都应问些应用问题,而不应只在查经末尾时才有。

四、研拟好问题

好的问题的要点有三:

*清楚

*切题

*有启发性

拟定题目时,我们应记住这三个要点,因为何种问题就会带出何种答案。所以,你想得到什么样的答案,就拟定什么样的问题。问题拟定后,自己回答看看,就能知道这问题是否仍需改进。

*要让你的问题,一次只问一个问题。有时候,「而且」与「可是」会带出另外的问题,因而造成困惑。

*问题的答案应可从本段研读经文中找到的。

*问些比较广泛的问题,让多一些人能回答。

*问一些总结几节经文的问题,让多一些人能回答。

1.发现性问题

这种问题乃为帮助组员挖掘经文的内容,应慎选问题,因为问题会决定讨论的题目及组员的回应。最好是问一些比较广泛性的问题,以便带动讨论。

举例:

见「神做了什么?」(限定几个回答);从神的作为里,你对神有没有什么新的认识?

(可让不同组员有机会回答问题,并且从几节经文中回答问题,而不是从一节来回答。)

有个好方法可以拟定广泛性的问题,就是把查经资料的小标题转化为问句。

例如:见「神看顾你」(贰·1查经资料),从这一课你发觉神是如何看顾你?

可自问一下,这问题是否:

晰?

*这问题是否能引出事实?或者只是引出各人的感受或看法?

*别人能明白你的问题,能以回答吗?

切题

*与主题有关吗?

*从经文中能找出两三个答案吗?

有启发性?

*可以引起讨论吗?

*是否能让一个以上的人回答此问题?

2.理解性问题

这类问题,不单能帮助组员明白本段经文的意思,更能帮助组员从明白内容所列的事实,进而了解作者的用意。拟定这类问题最好的方法,是找出本段经文难解的,或含意比较不清的字或句来,然后将之转化成问题。

在研讨中,组员常会问:「这是什么意思?」他们所问的,可能就是理解性的问题。这时尽量让其他组员回答,倘若包括你在内没有一个人能回答时,那么便建议大家回去都去找找资料,下次聚会时大家再研究。请记住,没有一个人能回答所有的问题,不要把自己搞成专家,因为你不过是查经小组主席而已。这类的问题,应在理解阶段时使用。

*「什么叫……?」

*「……是什么意思?」

可以自问一下,这问题是否:

清晰?

*此问题能带出主题吗?

*有没有带出其他不必要的问题?

切题?

*答案将能解明作者的意思吗?

*问题是否针对着经文的重点?

有启发性?

*问题可以帮助组员去理解主题吗?

*组员有足够的知识回答问题吗?

3.连贯性问题

这类式的问题是帮助祖员引证其他经文与查考经文的关系,我们是希望在本段经文找出更深的真理,并连贯其他教导类似真理的经文,进而能将这真理连贯于整本圣经的教训里。

例子:

*「这段经文与……有何关连?」

*「你知道在圣经里,有没有其他经文也提及这真理?」

*「圣经哪里也曾提到这个字,或这词句?」

如果大部分组员对圣经都不熟,组长可以带领大家翻阅适当的相关经文,请一位组员将之念出,然后问:

「你觉得这段经文和我们今天所查考的经文有没有相似的地方?它有没有带出新的亮光?」

像这样的问题可以帮助初信的基督徒,看到圣经的相关性,并鼓励他们自己多去查考相关的经文及作经文对照。自问一下,这些问题是否:

清晰?

*是否问出了与其他经文的相关性?

*组员是否够成熟或有足够的圣经知识来找出相关经文?或者他们需要帮忙?

切题

*问题是否与本段查考经文的意思相关?

*是否帮助组员看到不同经文及真理间彼此的相关性?

有启发性?

*是否可以帮助组员就自己已知的来回答问题?

*是否引起组员对参考其他经文的兴趣而愿自己多作研究?

4.应用式问题

这类型问题是要鼓励组员能学以致用。神赐福那些行道的人,不是只听道并知道而已的人,这就是将神学应用在现实生活中。例子:

*「我们应如何将这真理应用在日常生活中?」

*「神为什么要他的儿女将这真理行出来?」

*「你如何去应用这经文?」

自问一下,问题是否:

清晰

*这问题是否能带出我们读后应有的行动?

*是否预期的回答够清楚,让人能真正地去做?

切题?

*问题是否实际并让人能做得到?

*问题是否出于对经文正确的了解?

有启发性吗?

*能鼓励组员回答吗?

*能鼓励组员采取行动吗?

五、结论

拟定问题时,求神赐下智慧与帮助。如果不能问些问题,不能聆听回答,或帮助大家对经文的了解,会使大家学习的兴趣减低。如果能让大家去挖掘真理,并与他人分享心得,那么大家就会很有兴趣,愿意继续下去。

查经资料——神是谁?

人类靠着自己是无法知道神。除非神自己向我们启示,我们绝不可能认识他。神曾否向人类晓谕自己呢?圣经说是的!从圣经的开始到末了,都记述这伟大主宰的属性。

神像什么?

1.圣经记载神的名字有哪些?

创十七1_____________________________________________________________________
诗九十五6___________________________________________________________________
路十一2_____________________________________________________________________
提前六15 ___________________________________________________________________

2.请读赛四十五18-24 ;试从这段经文列出一些关于神的真理。

3.对于神,我们还能发现什么?

赛四十28 ____________________________________________________________________
约四24 _____________________________________________________________________

4.从以下的经文,分别选出来形容下列神的属性,并简述该段经文的内容:

(诗九十2;耶二十三24 ;耶三十二17 ;雅一17 ;约壹三20)

a.神是无所不能的(全能)
__________________________________________________________________________

b.神是无所不知的(全知)
__________________________________________________________________________

c.神是无所不在的(全在)
__________________________________________________________________________

d.神是永恒的
__________________________________________________________________________

e.神是永不改变的(不变)
__________________________________________________________________________

5.代上二十九10一13大卫的祷告里提到神的什么?
_____________________________________________________________________________

试用你自己的话来重写这些经文,作为你个人的祷告,来赞美他是怎么样的一位神。
_____________________________________________________________________________

「毫无疑问的,人心灵所发最伟大的意念,就是对神的思想。」陶恕(A.W.Tozer)

6.人的性情应反映出他是按神的形像而造的。从下列经文中,试举出一项神的本性,并说明这应如何从你的生活中反映出来。

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

神的属性中,哪一项被流露出来了?你的生命应如何反映出这个属性?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

申七9 _______________________________________________________________________
诗一一九137 ____________________________________________________________
诗一三○3,4_____________________________________________________________
彼前一15一l6___________________________________________________________
络壹一5_________________________________________________________________
约壹四16________________________________________________________________

7.我们的每一个问题,都与对神错误的观念有关。不能了解神的属性会导致冲突。例 如:如果你不相信神是赦免人的,那么你可能常为自咎所累。从第六题中,选出一些关于神的属性的真理,并说明如果你没有体认到这些,可能会发生什么问题。

8.圣经最令人得安慰的真理,就是神的至高主权——他掌管一切;下列经文如何让我们确定神的掌权?

箴二十一1__________________________________________________________________
赛十四27 __________________________________________________________________
徒四26一28________________________________________________________________

「圣经说神不单单是个灵,他也有位格,而且他是圣洁和全然公义的圣者;从创世记到启示录,神启示我们,它是圣洁、完美的神。只有在神的圣洁里,我们才能找到基督替死的原因。他的圣洁,要求为罪付上最严厉的代价。而他的义,预备了耶稣基督来付上这个代价,并给了人类救恩。」 葛培理(Billy Graham)

神做了什么?

9.神在现今世上做了些什么?

代下十六9___________________________________________________________________
诗七十五6-7________________________________________________________________
徒十四17____________________________________________________________________

10.下列每段经文都简述了神向人彰显自己的不同方法。请连连看经文与句子。

____经由旧约先知
____在基督里
____在创造的万物中
____在人的良知里
____在圣经中

a.诗四十7
b.罗一19-20
c.罗二15
d.来一1
e.来一2

11.查考耶三十一3;弗三19 ;约三16。

a.简述这些经文如何教导神的爱。

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

b.为何你认为知道并体验到神的爰是这样地重要?

_____________________________________________________________________________

12.请读诗四十六1

a.这段经文如何形容神?

b.请举一例,说明你如何在这方面经历到神。

神对你的期望是什么?

「我一生最重要的思想,就是我向神觅责任。」魏思德(Daniel Webster)

13.诗篇四十六10教导我们如何去认识神?

14.神所要的是什么?(诗五十一16, 17)

15.你应如何向神回应?(诗九十五6)

16.参考以下的经文,简述认识神的一些基要概念。(申十12 ;诗一○○4;来十一6)

神在凡事上,都为了我们的好处造就我们。在丰富时,他试验我们的感恩。在平凡中,试验我们的知足。在不幸中,试验我们的顺服。在黑暗里或任何时候,试验我们的服从及对神的信靠。

17.大卫王如何劝勉他的儿子?(代上二十八9)

18.a.读完本章后,请为「敬拜」下个简单的定义。

___________________________________________________________________________

b.为什么你认为敬拜神在信徒生活中是非常地重要?

___________________________________________________________________________

c.你能如何踏实地去改进对神的敬拜? 「

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重点复习:

请复习本章的各标题,以它们作纲要,扼要地写出你对本草的结论。

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正确的人神观

人所有的每个问题,其实都与他对神的观念有关.如果你所信的,是一个伟大的神,你的问题就显得渺小;但如果你所信的,是一个渺小的神,你的问题就显得巨大了。事实就是这么简单。当你的神是个伟大的神时,每一个可能发生的问题都会成为你得造就的机会;当你的神是个渺小的神时,每个问题都会成为你的障碍。

每个门徒都要清楚知道①神是谁,②自己是谁。除非你认识自己,否则你永不能正确地认识神。反过来说也是一样,除非你认识神,否则你永不能真正认识自己。这两个观念是相辅相成的,两个问题的答案都可以在以赛亚书四十至四十六章找到。让我们看看其中几段经文。

神的本质和性格:

以赛亚书四十章三至五节:“有人声喊着说:‘在旷野预备耶和华的路,在沙漠地修平我们神的道。一切山洼都要填满,大小山岗都要削平,高高低低的要改为平坦,崎崎岖岖的必成为平原。耶和华的荣耀必然显现,凡有血气的,必一同看见,因为这是耶和华亲口说的。’”

圣经告诉我们,神是个满有荣耀、自我影显的神。灵修生活的整个目标,就是要看到神的威严,并且被他的荣耀所感染。在第四节,我们读到神挪开了一切阻碍我们和它交通的障碍物。由此可知神是主动与我们相交的。我们认识他,也是他的主意,不是我们的主意。基督教与其他宗教不同的地方,在于它是一个神寻找人,而不是人寻找神的宗教。

以赛亚书第四十章十至十一节:“主耶和华必像大能者临到,他的膀臂必为他掌权,他的赏赐在他那里,他的报应在他面前。他必像牧人牧养自己的羊群,用膀臂聚集羊羔抱在怀中,慢慢引导那乳养小羊的。”

注意神的大能和权柄,与他那无微不至的温柔,两者间微妙的平衡。我们的神是位大能的神,因为万物都是由他造成的(赛四十:26,28)。诗人说:“诸天藉耶和华的命而造,万象藉他口中的气而成”(诗三十三:6)。

科学研究指出物质是由能量造成的。神单单藉着他话语的能力就创造了宇宙,因此他的话语就是创造的大能。

以赛亚书四十章十一节描述牧人怎样牧养羊群。在这里,我们知道神会做两件事一—牧养我们和引导我们。他以满足我们一切的需要为自己的责任,以凡事引导我们为自己的负担。

以赛亚书四十章十三至十四节:“谁曾测度耶和华的心,或作他的谋士指教他呢?他与谁商议,谁教导他,谁将公平的路指示他,又将知识教训他,将通达的道指教他呢?”

这些问题都是多此一问的,因为答案显然是“没有人!”为什么从没有人作神的谋土,没有人给他指路呢?因为他从来用不着发问。他说:“你们要追念上古的事,因为我是神,并无别神,再没有能比我的。我从起初指明末后的事,从古时言明未成的事,说:‘我的筹算必立定,凡我所喜悦的,我必成就’”(赛四十六:9一10)、以赛亚书四十章十五至十七节:“看哪,万民都像水桶的一滴,又算如天秤上的微尘。他举起众海岛,好像极微之物;利巴嫩的树林不够当柴烧,其中的走兽,也不够作翻祭。万民在他面前好像虚无,被他看为不及虚无,乃为虚空。”

这里说出了世界的真相。我们很容易因为看到世上的种种罪恶而心灰意冷。人性的日趋败坏、犯罪倾向、不能自制,以及科学越进步,麻烦越多等等事实,都很容易令人变得愤世嫉俗,怨天尤人。到处不是战争,就是罪行;不是罪行,就是丑闻;不是丑闻,就是天灾……不论何时何地,都总有不对的事情发生。

列国不能决定人类的命运,经济学家、政治家或哲学家也同样无法可施。神说最强大的民族,也不过如水桶里的一滴,比天秤上的微尘还不如。神在掌权!

以赛亚书四十章二十八节:“你岂不会知道么?你岂不会听见么?永在的神耶和华,创造地极的主,并不疲乏,也不困倦。他的智慧无法测度。”神是永不疲乏,永不会江郎才尽,永不会不知所措,或无所适从。他是完全的,绝对的在掌权,他也永不会犯错。我们若相信这点,很多生活上的问题都可以得到解决了。

能够伤害你的,只有神和你自己,撒但不能伤害你。当神和撒但谈话时(伯一),撒但说它不能搅扰约伯,因为神在约伯的四围圈上“篱笆”。神对每一个信徒也是一样;除非神许可,否则魔鬼绝不能伤害他。

圣经带给我们的奇妙信息,就是神永远都是为我们最大的好处着想。他不会伤害我们,他只会为我们而打算,希望我们每个都得最好的东西。因此神规限了自己;按着他所许下的诺言,他绝不能伤害我们。

范围缩窄了后,便只有你才会毁坏自己的生命。别的人除非得到神的许可,否则他绝不能伤害你。若非如此,神就不是掌管着他百姓的命运了。我们可以想像神在天上搓着双手说:“我真希望我的儿女不会被车撞倒,或是撞机死亡!”果真这样,不是可笑得很吗!

除了你,没有人能伤害你杓生命;可是圣经亦清楚告诉我们,有人是会自取灭亡的。你自己就是你最大的敌人,但是假如你天天凭信心而行,顺服神的旨意,而神的本性亦正如他自己所宣称的话,那么就绝没有人能够伤害你的性命,也没有人能够拦阻你达成神完美的旨意。

以赛亚书第四十二章一至四节:“看哪,我的仆人,我所扶持, 所拣选,心里所喜悦的,我已将我的灵赐给他,他必将公理传给外邦。他不喧嚷,不扬声,也不使街上听见他的声音。压伤的芦苇,它不折断;将残的灯火,他不吹灭;他凭真实将公理传开。他不灰心,也不丧胆,直到他在地上设立公理,海岛都等候他的训诲。”

这是一段关于耶稣的预言。耶稣负责审判的事(约五: 22一23),它所施行的审判,是基于真理,而又与他的本性互相协调的。他永不会因世上的罪恶而灰心丧志,我们的神必会对地球施行审判和带来公平。

以赛亚书四十二章八节:“我是耶和华,这是我的名,我必不将我的荣耀归给假神,也不将我的称赞归给雕刻的偶像。”主三番四次提醒我们,他不会与任何人分享他的荣耀。保罗所写的也是一样,他说在神的国度里,尊贵、智慧的人并不多(林前一: 26一29)。另一方面,神却把智慧赐给卑贱和被蔑视的人,为要使他自己得着荣耀。

犹太的宗教领袖称彼得和约翰为没有学问的愚昧人(徒四: 13),可是这些没有学问、愚昧的渔夫竟写了新约的七卷书,而这七卷书又是那样的深奥,以致许多世纪以来,大智大慧的人也不能完全参透。

以赛亚书四十三章十一至十三节:“惟有我是耶和华,除我以外,没有救主。我会指示,我会拯救,我会说明。并且在你们中间没有别神,所以耶和华说:‘你们是我的见证,我也是神。自从有日子以来,我就是神,谁也不能救人脱离我手,我要行事,谁能阻止呢?’”

圣经说神是人类的救主,惟有他才能施行拯救,因此也惟有他才是我们的保障。神在这里其实是说:“除我以外,你们别无保障。”我们的政府希望藉着福利计划,向市民提供某些保障。大企业机构则以退休金、医疗福利、加薪、升职、股份买卖权等等作为员工的保障。但是,惟有神能拯救,惟有神能救赎,也惟有神能给予人真正的保障。

在以赛亚书的最后几章里,我们对神的本质和性情所领略到的,简直连皮毛也未触及,等到我们能够全面看到神的伟大时,我们所有的难题和忧虑,就都会微不足道了。

人的本质和性格

以赛亚书四十章六至七节:“有人声说:‘你喊叫吧。’有一个说:‘我喊叫什么呢?’说:‘凡有血气的,尽都如草,他的美容, 都像野地的花。草必枯干,花必凋残,因为耶和华的气吹在其上,百姓诚然是草。’”这是神和圣经对人的看法——人并不伟大,不能自给自足,也不能控制自己的命运,他不过像野地的花,朝生暮死而已。耶稣的弟弟雅各说:“你们的生命是什么呢?你们原来是一片云雾,出现少时就不见了”(雅四: 14)。我们若要了解“人”是什么,就得先明白上述的事实。

生命的短暂使我们认识到正确地把握人生的重要性。诗人说:“他必见智慧人死,又见愚顽人和畜类一同灭亡,将他们的财货留给别人。他们心里思想,他们的家室必永存,住宅必留到万代;他们以自己的名,称自己的地。但人居尊贵中不能长久,如同死亡的畜类一 样……见人发财家室增荣的时候,你不要惧怕,因为他死的时候,什么也不能带去,他的荣耀不能随他下去”(诗四十九: 10一12; 16一17)。

诗人的时代和今天的时代没有分别。“他们以自己的名,称自己的地。”马里兰、路易士安那、宾夕凡尼亚、维珍尼亚、北卡罗来纳等州的名字,都证实了这一点。在密西根州一个城里,有个富豪因热心捐助公益,所以很多街道、学校、图书馆都以他的名字为名。他在去世前,曾拜访该市的父老,告诉他们如果愿意以他的名字为该市市名的话,他会将自己所有的财产送给他们。因为人生短暂,所以人们珍惜生命,并且想尽办法,务使自己能够名垂千古。

以赛亚书四十七章八至十节:“你这专好宴乐,安然居住的,现在当听这话。你心中说:‘惟有我,除我以外再没有别的,我必不至寡居,也不遭丧子之事。’哪知丧子寡居这两件事,在一日转眼之间必 临到你。正在你多行邪术,广施符咒的时候,这两件事必全然临到你身上。你素来倚仗自己的恶行,说:‘无人看见我。,你的智慧、聪明使你偏邪,并且你心里说:‘惟有我,除我以外再没有别的。’”人以错误的方法力求永垂不朽,结果违背了神的旨意。这段经文虽然是针对巴比伦的,但也可以应用到全人类身上去。

以赛亚在一段预言耶稣降世的经文里说:“我们都如羊走迷,各人偏行己路,耶和华使我们众人的罪孽都归在他身上“(赛五十三:6)。他又说:“我们都像不洁净的人,所有的义都像污秽的衣服,我们都像叶子渐渐枯干,我们的罪孽好像风把我们吹去”(赛六十四:6)。

当我们能正确地认识神和人后,就发觉原来所有临到人身上的不幸和灾害,都是由人的错误和罪行造成的。相反,一切临到人身上的好处,都是出于神的恩惠和怜悯。一般人会很不服气,不赞成这样的说法。他们会反过来说,人类所有的成就、福祉和进步,都是人自己伟大的能力和才智的产品;但当他们遇到灾害和患难的打击时,他们就把责任推到神身上去了。

如果人不知道一切的“善”都是出自神,而一切“恶”都是因为人犯罪的话,他就是不认识神的性清和人的性情。我们必须紧记:我们生命中所遇到的许多境况,其实都是神完美计划的反照,但因为我 们的眼光浅窄,往往以之为邪恶。以加略山为例,假如那天你和我都在门徒当中的话,相信我们也会跟门徒一样,视耶稣被钉十字架为一宗悲剧。同样,假设在那个星期日的早晨,我们跟那些找着空坟墓的妇女在一起的话,我们也必定以为祸不单行,连耶稣的尸体也被人偷去!

可是,二千多年来,我们并没有视十字架和空坟墓为灾祸或患难,相反,我们视之为最大的凯旋和胜利。很多时候,我们遇到逆境的打击,例如痛失心爱的人,我们就断言那是一宗悲剧。但从神的眼光来看,这却可能会引导我们进到更崇高更美好的计划里去!

神委身给人

在以赛亚书四十至六十六章,有很多地方提到弥赛亚,其中的应许,大部分都是指着弥赛亚或以色列国而说的。不过,圣灵应许我们:“耶和华的筹算永远立定,他心中的思念,万代常存”(诗三十三:11)。我们既然可以在这几章里看到神和人的本性,当然也可以从中看到一些生活的原则和应许。

想想神在以赛亚书五十八章十至十二节给我们的应许:“你心若向饥饿的人发怜悯,使困苦的人得满足,你的光就必在黑暗中发现,你的幽暗必变如正午。耶和华也必时常引导你,在干旱之地使你心满意足,骨头强壮。你必像浇灌的园子,又像水流不绝的泉源。那些出于你的人,必修造久已荒废之处,你要建立拆毁累代的根基,你必称为补破口的,和重修路径与人居住的。”

你的光在黑暗中发现,主必负责引导你,在你生命干涸的日子里,主会使你心满意足。你可以建立拆毁累代的根基。然而,这一切都决定于一个“若”字:你的心“若”是向着饥饿困苦的人,并且一生致力于这个目标,神就会大大祝福你,超过你所能想要的。

这是神对人的委身。在他的大爱里,他藉着耶稣所完成的工作拯救了我们,又祝福我们,使我们有耶稣的性情,并且能够影响别人的生命。这就成为信徒的“目标”。而门徒训练的精义,就在于此。请再深入看看以赛亚书四十至六十六章,细读三遍。读第一次的时候,将你所看到神的本质和性格作个笔记;读第二次时,将你所看到的人的本质和性格也作个笔记;读第三次时,就写下你所看到关于神委身给人的信息。你读第三次的时候,必定会感到惊讶。当你看到神的伟大和我们的罪恶的时候,你就会领略到神对我们是何等的满有恩慈了!

叁·5

日期:_______________________

主题:进深的栽培工作 课程:如何带领小组查经(三)

姓名:______________________ 班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“如何带领小组查经(三)”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

复习“耶稣基督是谁?”的纲要

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“耶稣基督是谁”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“圣经的权威”

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第五章:门徒与传福音”

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

为带领一位非基督徒信主祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你训练的门徒祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

与你训练的门徒会面

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

林前十五58

 

 

 

 

 

 

 

 

 

来十二3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

如何带领小组查经(三)

一、如何设计查经大纲

1.查经大纲

很多优秀的查经资料都有一个基本的大纲。带领查经时,最好将那大纲用来作查经大纲的架构;第一步,要先仔细地研究那大纲,然后将之写在纸上。本课末附了「信徒生活基要的查经」的第一课,「耶稣基督是谁?」

例如

题目「耶稣基督是谁?」

大纲Ⅰ.他的人性

Ⅱ.是人——却是无罪

Ⅲ. 他的神性

2.查经问题

下一步骤便是自己仔细地去读那课,一面思想当你带领查经时可能要问的问题。问题应与下列各点有关:

2.1发现——经文的内容在说什么?

2.2理解——经文的意思是什么?

2.3连贯——其他经文有同样的教导吗?

2.4应用——应如何将它应用在生活上。

3.查经目标

第三步骤便是要决定查经的目标。目标告诉我们,这个查经研讨到底希望完成什么。

例如:

帮助组员从圣经找出「耶稣基督是谁?」的答案。

4.查经简介

现在可以开始写查经的引言了;引言的目的,是介绍查经题目,以引起大家的注意。我们或可以自己写引言,或者采用查经资料的引言,将它念出来,或请一位组员将它念一遍等。

例如:

因为耶稣基督是基督教的中心人物,所以我们对他应先有正确的认识。无论走到哪里,人们对他都有自己的看法。有人说:「他是一个好人。」有人说:「他是一个伟大的老师。」也有人说:「他是神。」在今天的讨论里,我们会从圣经中找出一些重要的经文来研究,寻找这问题的答案:「耶稣基督是谁?」

二、如何设计查经问题

接着,就是为每课的重要标题设计问题。本课我们采用「信徒生活基要的查经」的第一课:「耶稣基督是谁?」来作参考资料。

1.他的人性

发现

在这课中你发现了哪些是耶稣的人性?

理解

加拉太书四4里说耶稣「为女子所生」,这是什么意思?

连贯

为什么「耶稣是人]很重要?

应用

当我们面对困难或试探时,耶稣的人性如何可以帮助我们?

2.是人——却是无罪

发现

这段经文哪一节提到耶稣是完全无罪的?

理解

什么叫完全没有犯罪?

连贯

为什么「耶稣是无罪的]很重要?

应用

神希望我如何对付罪?

3.他的神性

发现

在耶稣生平中,有什么事件和特征显示了他的神性。

理解

在约一14里提到「道成肉身」,这句话是什么意思?

连贯

耶稣自称是神,对一般人所认为他是「好人」或「世上最伟大的老师」有什么影响?

应用

从本段经文来看,为什么耶稣的神性在拯救我的事上这么重要?

三、结论

小组长查经大纲的最后部分就是总结。在此组长应将讨论的要点总结一下,并鼓励组员在下周将真理应用在生活当中。然后花一些时间为实际的生活应用而祷告,之后介绍下周的功课。

四、时间的控制

计划一下,在纲要上的每个重点要花多少时间,然后为整个讨论定下一个时间表。

五、使用查经大纲

要记得,查经大纲是用来帮助你带领查经的,它只是一个工具,而不是个定死的东西来限制你。如果查经不如预期地进行或无法查完每一要点,不要担心,让圣灵自由地教导真理。他甚愿教导,即使是得花多一点时间在某个问题上亦可。在聚会之前,要记得复习一下课程计划,特别是查经目标及大纲。为每段、每个问题祷告,然后把领查经的事交托仰望给神。

六、查经大纲的样本

后页是一份查经大纲的样本,题目是「耶稣基督是谁?」当你查完耶稣基督是谁后,试分析表格里的问题。这样应能帮助你使用这表格去预备带领查经。

查经大纲表格

信徒基要查经第一课

查经题目:耶稣基督是谁? 日期:

时 间

2分钟





1分钟


12分钟

 

 

 

 



12分钟

 

 

 

 

 

12分钟

 

 

 

 

 

 

12分钟

目标帮助组员从圣经找出“耶稣基督是谁?”的答案

引言因为耶稣基督是基督教的中心人物,所以我们对他应先有正确的认识。无论走到哪里,人们对他都有自己的看法。有人说:“他是一个好人”;有人说:“他是一个伟大的老师”;也有人说:“他是神”;相信今天的查经能回答这些问题。

祷告

 

讨论问题(1)他的人性

发现在这课中你发现了哪些是耶稣的人性?

理解:在加四4说他是“为女子所生”,这是什么意思?

连贯:为什么“耶稣是人”这么重要?

应用耶稣的人性如何可以在困难或试探帮助我们?

结论

答 案

讨论问题(2)是人/却是无罪

发现在这里是什么经文提及到耶稣的无罪?

理解什么叫做完全无罪?

连贯为什么耶稣是无罪的很重要?

应用神期望我如何对付罪?

结论

 

讨论问题(3)他的神性

发现:在耶稣的生平里有什么事情和特征彰显了他的神性?

理解在约一14说“道成肉身”,这句话是什么意思?

连贯耶稣自称是神,对一般人所认为他是个“好人”或“世上最伟大的老师”有什么影响?

应用:为什么耶稣的神性在拯救我的事上这么重要。

结论:

 

讨论问题:(4)神性的特征

发现:从这课,你看到哪些神的特性?

理解:耶稣有能力给予生命是什么意思?

连贯:你能够在其他的福音书里找出耶稣彰显他神性的经文吗?

应用:耶稣的神性和能力在我的日常生活中如何能帮助我?

结论:

 

总结:(这是组长查经大纲的最后结尾;在这里,组长应将讨论的重点总结一下,并鼓励组员在这星期的生活中行出所学到的圣经真理。然后花些时间,为实际的生活应用祷告,之后,介绍下周的功课)

祷告

 

 
查经资料——耶稣基督是谁?

当人家介绍我们认识一个人时,通常我们心中都会浮现两个问题:「他是谁?」和「他是做什么的?」

当我们读圣经要认识耶稣基督时,同样地,我们也会问这两个问题。有一次耶稣自己问门徒:「人以为我是谁呢?」门徒说出别人对耶稣的错误看法后,耶稣反问门徒:「那你们以为我是谁呢?」

当时这问题很重要,而今日则更重要。其答案是基督徒信仰的基础,也是这个查经的目标。

首先,我们先查考他是谁?下一课,则查他做了什么?

他的人性

1.加四4如何形容神的儿子耶稣的出生?

2.耶稣出生在哪里?(太二1)

(犹太就是耶路撒冷所在的省份)欲知耶稣基督出生的全部故事,请读太一18至二12和路一26至二20)

3.耶稣的少年时期和其他孩子的少年期如何相像?(路二52)

4.当耶稣在旷野禁食后,他的情况如何?(太四2)

5.约四6如何显示出耶稣是个人?)

6.经过一天辛劳的传道后,耶稣做什么?(可四38)

7.对它非常哀恸的朋友,耶稣如何表达他的忧伤?(约十一35)

「耶稣基督曾在世上走过,他神圣的脚印是永不会被涂灭的;而那神圣的脚印是一个人所留下的……不是天使,不是幽灵,更不是空幻的理念,而是真真正正的耶稣基督这个人。」 贝恩(Peter Bayne)

是人——却是无罪

8.虽然耶稣像所有的人一样受到试探,但他与我们如何不同?(来四15)

9.约八46耶稣向犹太人挑战。

他的神性

有人说耶稣是一个伟大的人,有人说耶稣是宗教的创办人,也有人说他是一个先知;但耶稣自称他是神。如果他所称的不实,那么他甚至不配被称为一个好人,而只是一个冒牌货,一个欺骗人的。

先知以赛亚在耶稣降生前约740年已经这样预言他的出生:「因有一婴孩为我们而生,有一子赐给我们,政权必担在他的肩头上,他名称为奇妙、策士、全能的神、永在的父、和平的君。」(赛九6〕

10.在来一8里,神说及他的爱子耶稣基督时,他如何称呼他?

11.在约五23里,耶稣教导我们说他应被尊敬如同尊敬

12.当门徒看见耶稣用权柄平静风和海后(太十四22-23),他们的反应如何?(第33节)

13.耶稣让多马如何称呼他?(约二十28)

如果苏格拉底走进来,我们都应起立致敬。但如果耶稣基督进来,我们都要俯伏在地去敬拜他。

从西一15一20和希伯来书一章进一步学习耶稣的神性。

神圣的特征

耶稣基督有很多称呼:神子、人子、救世主、主、主人、夫子、弥赛亚和其他。在约翰福音耶稣被称为「道],因为他是神给人活的信息。

14.这「道」(耶稣基督)存在有多久?(比较约一1和一14, 17)

15.在太二十八18里耶稣说他已被赐予什么?

16.耶稣彰显他的权能掌管:

太八23-27________________________________________________________________
路四40___________________________________________________________________
路四33-36________________________________________________________________
约十一43, 44____________________________________________________________

17.在可二3-12,耶稣医治了一个瘫子彰显他的能力,而且也自称有________权柄。

18.基督来到世间的其中一个原因是(约十10)。

19.耶稣有权柄给予生命(约五21 ) _________________________________________

20.有什么可以拦阻人得到这生命?(约五40)

在这些经文里,耶稣不单单讲论肉体的生命,也指着永生而言,这生命与神有交通。

2l.仔细温习本课的问题和你所写的答案。读完本课后,你对耶稣基督及他是谁有没有 新的认识?

查经资料——圣经的权威

如果服从神的话而影响到你的产业、职业、家庭、或甚至于你的生命时,你会怎样做?你还会对神忠心吗?你将如何决定该怎么办?或者你已经作了一些决定?在这课中,我们将研究圣经的权威和它帮助我们作决定的可靠性。

圣经的作者

1.从以下的经文中,看到作者如何说明他们所说的话乃是出于神?

申二十八1-2 ______________________________________________________________
撒下二十三1-3 ____________________________________________________________
耶一6-9 _________________________________________________________________
帖前二13 _________________________________________________________________

2.保罗如何描述圣经是神所为的?(提后三16)

3.神如何看重他的话语?(诗一三八2)

「一句话如果是从神而来,它便有权柄高过人;因为任何人所说的每一句话都代表了说话的人。说话人的性格、知识,和身分是人们取决于如何接纳他的话;因此,神的话语都带有神的权柄。正因为他是谁,我们才相信他所说的。 斯托得(John R。Stott)

耶稣对圣经的看法

4.请读太四1一11耶稣被试探的事件。

a.耶稣如何使用圣经?(第10节)

b.耶稣在作决定之前,对撒但所提的引诱有多少考虑?(第9一10节)

c.耶稣如何应用它所引用的经文……对自己或是对撒但而用?

d.如果耶稣也顺服在神的话语之下,你又应该如何做呢?

5.在下列不同的情形下,耶稣如何引用圣经?

可七6-9___________________________________________________________________
可十二24—27______________________________________________________________
路十25,28________________________________________________________________

6.为什么耶稣相信他必须上十字架?(路二十四25一27)

7.耶稣对圣经还说了什么呢?

太五17-18 _________________________________________________________________
约十七17 __________________________________________________________________

8.试从第4-7题的材料,简短说明耶稣对圣经的看法。

___________________________________________________________________________

9.耶稣的榜样,对你有何挑战?

圣经的可靠性

10.下列的经文如何说明神话语的可靠性?

书二十三14_____________________________________________________________
诗三十三4 _____________________________________________________________
箴三十5-6 _____________________________________________________________

11.从路加福音的自序中,我们对圣经的可靠性应有什么样的结论?(路一1-4)

12.请读彼后一15-21。

a.彼得在16节肯定了什么?

b.彼得和其他人有什么特别的经历?(将第17一18节和太十七1-9作比较)

c.彼得相信有什么比从天上来的声音更为可靠?(第19节)

d.为什么彼得觉得圣经的预言是这么可靠?(第20,21节)

13.你认为圣经有哪些应验了的预言,有力地证明了圣经的可靠性?

圣经全备性

14.神的话语在你生命中可产生什么作用?

诗三十七3l_______________________________________________________________
诗一一九130______________________________________________________________
约十五3__________________________________________________________________
徒二十32_________________________________________________________________
提后三16_________________________________________________________________
雅一2l___________________________________________________________________

15.庄稼是先需要有撒种才有收成的。如果要收属灵的庄稼,撒种的人要撒什么种?(可四14)

___________________________________________________________________________

在下星期里,你可如何扮演撒种的人的角色?

___________________________________________________________________________

16.请读赛五十五:10-11;请留意水和神话语的比较。并想像一下经文所说的。如果你对神如何成就他的话语有任何新的体认,请写下来。

17.请打开诗篇一一九篇,可以从任何地方读起;试将神的话语的好处(或称为他的命令。见证。诫命、审判和律法),列出四至五项来。

___________________________________________________________________________

圣经之所以有权威,其最主要的原因乃是因为它的作者是特殊。因为那是神的话,所以它具有权威。你是否想要对圣经有更大的信心?那你便要多认识神,你对神的认识,直接影响你对圣经权威的相信。

将圣经真理活用

18.什么让耶稣对他当时的人失望。

路六46 __________________________________________________________________
路二十四25_______________________________________________________________

19.约西亚王如何将神的话语应用出来?(王下二十三2-4)

20.从诗一一九59-60;你能找出什么原则与活出圣经教导有关?

21.这里有一个很好的计划,提供你实际的步骤,把圣经活用出来:

*写出圣经对你某些生活层面的教导。

*坦白说出,在这方面你的生活如何。

*叙述你将如何做,使你能按神的话语生活。

*写出你将采取的实际步骤以便自我检讨。

现在就采用这计划:

a. 本章所提的经节里,那一特别讲到你生活上的需要?请说明那段经文对你的意义。

第几题:__________经文章节___________

_______________________________________________________________________

b.你生活中的这方面有什么需要改进?

__________________________________________________________________________

c.你将采取什么实际的步骤来改进这方面?

__________________________________________________________________________

d.你如何能知道你已真正地活出了圣经的教导?

__________________________________________________________________________

你是否定意要跟随神并服从他的话语?

__________________________________________________________________________

重点复习

请复习本章的各标题,以它们作纲要,扼要地写出你对本章的总结。

__________________________________________________________________________

5

门徒与传福音

要作门徒,就要首先与耶稣基督有一个正确的关系,并且以他的心为心。培养门徒要以传福音为开始,正如有人说:“基督徒的人生目标,就是使天堂的人口增加,使地狱的人口减少。”

主耶稣就是基督徒传福音的唯一典范。约翰福音第四章给我们看到的,就是耶稣布道的一个显著例子。

把握机会

第四节:“必须经过撒玛利亚。”我们细心看看耶稣当时的巴勒斯坦地图,就会发觉从耶路撒冷到加利利,最短而又最容易走的路,就是经过撒玛利亚。不过,人们通常都不会走这条路,他们宁愿不经撒玛利亚,而从耶路撒冷的高地下到约但河边,再沿着曲折的河流走到加利利。

这原因要追溯到亚述王的时代。那时以色列在北方的十个支派被掳,一些仍然留在该地的残余分子与外族人通婚,成为一个混血的民族一—撒玛利亚人。为此,犹太人极其鄙视他们。那些自命有“纯正犹太血统”的人宁愿绕道而行,也不愿跟这些撒玛利亚人接触。

但耶稣却故意经过撒玛利亚。为什么呢?他为何要经过那被遗弃者所居住的地方呢?我想是因为他要显明福音的普世性。主耶稣的信息不单给予被拣选的民族,也给予各国各族的人。

这里又有一个功课,是每个追求长进的门徒都应当学习的:他的目标是寻找失丧的人。要达到这个目标,他就必须以耶稣为榜样,和“税吏和罪人”做朋友。福音派人仕往往把“从世界分别出来”和“从世人分别出来”混为一谈。要传福音,就要首先跟世人做朋友。

第九节:“撒玛利亚的妇人对他(耶稣)说:‘犹太人和撒玛利亚人没有来往。’”

耶稣对他表示关心,好像是说:“我和全世界的人都有来往。”

耶稣来到雅各井旁,又倦又渴(第六、七节)。他当时的需要是不难理解的,他需要休息和一些食物,但他没有先满足自己的需要,却籍着这个机会去为神作见证。

当我在约翰福音第四章发现这个真理的时候,我便受到良心的遣责。我时常以自己的需要为藉口,不肯作见证。记得有一次,我在美国东海岸举行聚会。我在周末已经讲了四、五堂道,又和数十人个别会谈。我那时真是累得要死,连话也不愿多说。回程的时候,我是最先上飞机的几个人之一。我选了个靠窗的座位,一把坐下来,然后急忙把公事包放在隔邻的座位上,希望不让别人坐在我身旁。我让自己的需要成为我不为主作见证的藉口。

当耶稣坐着休息的时候,它春见一个撒玛利亚妇人来到井旁打水,这不算是个“好机会”。他是撒玛利亚人,而耶稣是犹太人,犹太人跟撒玛利亚人素来互不理睬。再说,一个是女,一个是男,男人是不会辅导女人的。加上一个道德败坏,另一个行为正直;一个是被人遗弃的,另一个是到处受人欢迎的。这妇人声名狼藉·耶稣若跟他来往,很可能也会名誉扫地。

一天,我乘搭一架DC3型旧式飞机,那是属于一个有月票服务的航空公司的。我正坐着的时候,有一位六十多岁的胖大妇人坐到我身旁,她走过来的时候,跟其他人边说边笑,显得很快乐、很友善。

她坐下来后,我开始跟他聊起天来。“唔,你看来春风满面哩!”

她哄过来,把手放在我的臂上说:“年青人,你不知道我多么苦。我有用不尽的金钱,但丈夫已经去世。我没有真正的朋友,我觉得生命毫无意义。”

但从他的外表看来,我怎么也想不到原来他正是个需要福音的人。但他就这样把自己向我敞开,使我知道他急需要救主的恩典和帮助。看来似乎是最不适合与人分享福音的时刻,其实却是传福音的最好机会。

布道原则

从主的传道工作中,我们可以看到很多传福音的原则。约翰福音第四章就有八个原则值得我们注意。这可能会激发你的思想,使你在研经时能找出其他更多的原则。

1)以求助为人手

“有一个撒玛利亚的妇人来打水;耶稣对他说:‘请你给我水喝’”(第七节)。

我们天生喜欢听到别人的感谢,因为这样我们就觉得自己是为人所需要,并且受人重视的。耶稣向撒玛利亚的妇人取水喝,就使他觉得有人需要他,并且他是受重视的。这样便制造出一个无枸无束的气氛,使他可以自然地讲出自己的需要。

一个大学男生在生物堂上遇到了一个漂亮的女同学。很多同学都曾经想约会她,但全都被她婉拒了。这人便想出一个办法。他运动衣上有一颗钮扣脱落了,他便问这位女同学可否替他缝上一颗新的钮扣,结果对方答应了。后来,他便坚持要邀请他出外游玩,藉以酬谢他的帮忙。

跟人交朋友,有很多方法可以使对方觉得自己是被重视的。你可以在滑雪的山坡上或在高尔夫球场上向对方说:“你的技术很捧,可否花几分钟指点我一下,好使我有所改进?”一个家庭主妇也同样可以藉着向邻居借果刀、水杯或其他用品,达到上述这个目的。

2)要因人制宜

“耶稣回答说:‘你若知道神的恩赐,和对你说给我水喝的是谁,你必早求他,他也必早给了你活水’”(第十节)。

耶稣做了两件事,是很少女人能抗拒的——(一)它要赠送礼物;(二)要引起她的好奇心。

我婚后不久,买了一个玻璃碗给太太作生日礼物。我回家的时候,把礼物留在车尾箱内,打算到了时候才拿出来。那天晚上,我和太太躺在床上,我对他说我已经为他选好了生日礼物。他的好奇心顿起,一直睡不着。直到我跑出去,从车里把礼物拿来给他,他才能安然入睡。

耶稣做事最懂得因人制宜。在约翰福音第三章,他也是这样对尼哥底母。耶稣深知尼哥底母是个宗教领袖,于是从神学的角度向他入手,对他说:“你必须重生。”

名布道家登堡博士一次乘火车,邻座的人开了一瓶威土忌酒请他喝。登堡博士推辞了他。数分钟后,那人又请他喝,登堡博士又再推却了。那人第三次要请他喝酒的时候,说:“你见我喝酒喝成这个样子,一定以为我是个大坏蛋了,对吗?”

登堡博士说:“不!我在想,你真慷慨,因为你多次要请我喝酒。”由此,他便转入正题,在火车到达目的地之前,他已经领了那人信主。

3)只回答那些你愿意回答的问题

撒玛利亚妇人对耶稣说:“……犹太人和撒玛利亚人没有来往”(第九节)。耶稣没有理会这个争论点。撒玛利亚妇人于是再提起一个争论性的问题——人应该在什么地方敬拜神(第二十节)。这问题正是关键所在,因此,耶稣就回答她。

在传福音的时候,要学习辨别什么是重要的问题,然后专心去回答。通常来说,这类问题都是关于如何认识神的。耶稣集中解决妇人的需要,而不让枝节问题困扰自己。

在把主耶稣介绍给别人的时候,你会遇到各式各样的问题。例如:“如果圣经说我们不能与同胞姊妹结婚,那么,该隐所娶的是谁?”“对从未听过福音的人,神会怎样待他们?”

很多时候,我们不知道某一问题对别人究竟有多重要。这是他真正的疑问呢?还是他想故意打岔?要肯定这点,你可以反问一句:“如果你得到这个问题的答案,你会改变现在你和耶稣基督的关系吗?”如果他的答案是否定的,你可以告诉他,真正要紧的事情乃是个人对神的认识。但如果他的答覆是肯定的话,你就要竭尽全力替他解答。你若不知道答案,就要坦白告诉他,并说你会尽力为他寻找答案。

4)一针见血地指出对方的需要

撒玛利亚妇人开始与耶稣辩论起来,怀疑他不能够独力打到雅各井里的水?耶稣反驳她说:“你去叫你丈夫也到这里来”(第十六节)。她说自己没有丈夫,耶稣就揭穿了她的实际情况说:“你说没有丈夫是不错的,你已经有五个丈夫;你现在有的,并不是你的丈夫,你这话是真的。”(第十七、十八节)。

福音就是神能改变个人生命的一个好消息。这福音的基本假设,就是人人的需要都是可以得到满足的。因此传福音的一个首要步骤,就是使对方把自己的需要显明出来。

假如你在街上走的时候,不知从那里闪出了一个陌生人,一把揪着你说:“肴你的样子必定是生病了。来,到我的医务所来,我替你动个手术就会痊愈的了。”你会有什么反应?我自己就会拔足狂奔!

我们传福音的方法应当避免一成不变。向一个素未谋面的人说:“你希望得救吗?”大概不是最好的方法,倒不如先行了解对方。开始谈及耶稣基督之前,你可以试问一些试探性的问题,找出对方的需要,以及他正在思考的事情。

几个月前,我和一个大学女生谈话,当时他正在离家返回大学。

她告诉我他主修社会学,立志要做一个社会工作者。我问他为什么要选择这一行职业,他回答因为他渴望帮助别人,我便问他人真正的需要是什么。就这样,我们开始了一次深入的、属灵的交谈,我还可以籍此和他分享福音。

5)直言不讳

“你们所拜的,你们不知道;我们所拜的,我们知道,因为救恩是从犹太人出来的”(第二十二节)。主耶稣说:“救恩是从犹太人出来的。”这是一句最使撒玛利亚人不满的话,他最初的反应可能是:“哼!又是个顽固的犹太佬,还自以为是通天晓!”可是,耶稣的坦率赢得了那妇人的信心,使他相信耶稣就是他自己后来所宣称的弥赛亚。如果我们对自己认为正确的事情避而不谈,就会令人对我们的信心也产生怀疑。

笃信圣经的基督徒,有时;会被神的行事法则弄得困窘不安。常常有人问一些题目如:神为何在旧约时代把整个民族赶尽杀绝?我们的反应总是:“主啊!你又有麻烦了!看看我今次能否替你解围。”当你向人作见证的时候,一些人会盯着你说:“如果人不相信耶稣基督,是否真的会下到地狱去?”你会怎样答?你会告诉他你所认识的真理吗?还是你会逃避,或者故意换一个话题呢?

这不是说当我们和别人谈到属灵真理的时候,应该直言不讳,或是故意令人感到厌烦。我们生命的特征,就是有温和及忍耐的美德(提后二: 24一25)。不过,我们终归也得把真相告诉别人。

6)尽可能赞同对方的见解

这原则与第五个原则互相平衡。“我们应当在什么地方敬拜神?”犹太人和撒玛利亚人在这个最简单的问题上,也不能意见一致。主却尽量赞同妇人所说的话,他好像说:“你的见解有部份是对的,但问题不在于耶路撒冷或这山上。神是个灵,你要以心灵和诚实拜他。”

我的一个老朋友向他的朋友作见证,那人反驳说:“我是天主教徒,你是基督教徒!”这句话一出,就好像再没有谈下去的余地了。可是我的朋友说:“这很有趣,我和天主教徒朋友相同之处,比我和许多基督徒朋友相同之处还多。”这句简单的话就解决了可能产生的一番争辩,使谈话可以继续进行。

7)不要离题万丈

我们可以从妇人的反应体会到这个原则。当耶稣指出现在与妇人同居的不是她的丈夫时,他梗立即想把话题转到神学上的辩论去——究竟应在什么地方敬拜神?他希望藉此逃避道德上的问题。

我们向人传福音时,一旦谈及私人问题,这类情形往往就会发生。他们不去面对个人的问题,反倒故意打岔:“那些住在非基督教国家里,从来没有听过耶稣基督的人又怎样?”

8)留意圣灵在对方身上的工作

耶稣没有催促他,只是让他继续说话,让他自己去思想说话的含意。当你读整个故事的时候,你会留意到救恩不单是耶稣所关注的事情,也是妇人所关注的。最后他终于表示渴望得着这救恩;耶稣并没有催逼他。

使徒行传二章三十六至三十八节是一个很贴切的例子。在五旬节那天,彼得刚讲完道,他没有发出邀请,也没有教听众怎样行,只是以一个神圣的宣告作结束——耶稣是基督。但是他的话使他们震惊;神的灵在他们心中工作,以致不单彼得希望他们得救,连他们也希望自己得救,于是他们主动的问:“弟兄们,我们当怎样行?”

彼得的回答是:“你们各人要悔改,奉耶稣基督的名受洗。”

你与人讲论耶稣基督的时候,可以随着他们对耶稣的看法的改变,知道他们实际到了什么地步。从撒玛利亚妇人对基督的反应,我们可以看到这一点。首先,他称耶稣为犹太人(第九节),继而他称他为先生(第十一节),然后他称他为先知(第十九节),最后他称耶稣为基督(第二十九节)。

有热心

耶稣说它所需的食物就是完成神的旨意,这是他所关心,所最重视的。“耶稣说:‘我的食物,就是遵行差我来者的旨意,作成他的工。你们岂不说,到收割的时候,还有四个月么?我告诉你们:举目向田观看,庄稼已经熟了,可以收割了’”(约四: 34一35)。耶稣并不是说他正在运用自己的恩赐,或是他热爱向人讲论永恒目标的事情,他只是说他正在遵行神的旨意。

许多人逃避传福音,说自己没有能力,没有恩赐,或是不喜欢去传。我很了解这些人。传福音就是与仇敌展开一场圣经所说的“属灵争战”,是为救人的灵魂而与黑暗的权势打仗。有谁会喜欢打仗呀?

我有一位老朋友,是一个海军兵团的军官。一次他向我倾诉心事,说他很爱作领袖。他喜欢出外露营,跟部下一起演习,也喜欢穿上军装步操,因为那会令他心情兴奋。但当他在越南跟敌人交战,目睹部下战死沙场时,他却憎恨起战争来了。

属灵争战和地上的争战一样。如果你不喜欢属灵的争战,别以为你是世上唯一有这种想法的人,像你这样的人其实比比皆是。问题的重心不在这里,亦不在于你有没有传福音的恩赐或能力。问题乃在于这是不是神的旨意,而圣经正好让我们看到神的旨意是叫我们去传福音。传福音就是门徒事奉的开始。

 

叁·6

日期:_______________________

主题:进深的栽培工作 课程:如何带领小组查经(四)

姓名:______________________ 班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“如何带领小组查经(四)”

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“圣灵”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

设计一套讨论问题

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第六章:招募未来的门徒

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

与一位非基督徒分享福音桥

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你训练的门徒祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

与你训练的门徒会面

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

可十45

 

 

 

 

 

 

 

 

 

林后四5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

如何带领小组查经(四)

在上三星期的课程里,我们学习到带领小组查经的技巧;我们也学习到查经小组的重要及讨论问题对带领查经的重要,我们学到发现、理解、连贯和应用是讨论的四阶段,并研究了如何为每一阶段拟定一套有启发诱导性的问题。

今天,我们将研讨下列各点,就可以结束如何带领小组查经的课程。

——每个查经问题的三个步骤

——小组长自我检讨

——查经问题检讨

——组员检讨

——挑选副组长

——一般问题的解决方法

一、每个查经问题的三个步骤

当我们拟定并使用查经问题时,我们发觉有三个步骤:

*开始

*引领

*总结

在讨论发现、理解、连贯和应用的四阶段中,我们都应使用讨论问题的这三个步骤。

1.开始:

当船要出航时,首先得起锚,然后才能出海航行。查经问题的开始步骤正是这个功用。首先要推动祖员开始分享他们所发现的。这步骤的问题应先预备好,并写在纲要上。

例如:

「你发现了……?」

让组员有思考的时间;不要害怕有短暂的沈默,因为这正可让组员看到,你确实希望他们回答,而且你只是主席不是老师。当他们开始分享看法及发现时,以诚恳的态度接纳他们的答案。

2.引领

这第二步骤就是带领组员全然投入讨论,这步骤的问题不需要预先准备,因为那只是在当时鼓励组员补充他们的看法而已。

例如

「还有谁发现这点呢?」

「还有谁愿意分享他所发现的呢?」

「还有谁愿意再加补充?」

「其他人有什么意见?」

如果在小组里有特别害羞或不太愿意说话的组员,组长或者可以点名引导。

例如:

「约翰,大家所发现的这些,请你说说你的看法好吗?」

(千万不要只是说「约翰,你愿意补充吗?」一个害羞的人通常会拒绝;试着引导对方去不得不至少回答一句。稍微留意一下大家的表情,就会发觉谁已打算回答;带领时,多让组员作分享而自己只用问题去控制场面;等差不多大家都分享过后,便可进入总结。

3.总结:

这是查经问题的最后步骤。组长把大家所分享的,条理地归纳一起,这时也可藉机强调一些重点。总结之后,便可以回到大纲里预备发问另外一个问题。

 

二、小组长自我检讨

每一个人第一次带领查经时,都会觉得不熟练,有点不安。之后,可能发觉一切都不像自己所预期的那样。如果你正觉得如此,不要灰心,因为这是常见的事,甚至一个很有经验的小组长会有这种情形发生。

但最主要的是,组长在每次查经完后都应自我检讨,以求改进。惟有每次聚会完后,以祷告的心,客观地审察才能改进。当自我检讨时,小组长就会知道查经目标达到没有,并且从这次经验中,能学到什么。

请记住

带领查经的技巧是从操练和经验中学来的;无论是好是坏的经验,都可从中学习。

如果你有富有带查经经验的基督徒朋友或牧师,不妨邀请他偶雨参与小组查经,因为他们的观察和意见对你将极有帮助。但当你没有旁人作参考和指导时,以下的表格可能对你的自我检讨有所帮助。

组长检讨表

*是否所有的组员都来参加了?

*你是否按时开始和按时结束?

*聚会是否有讨论,或只是对话或讲课?

*是否所有组员都参与了讨论?

*你能否用所预备的问题带领讨论?

*你的问题是否能带动讨论?

*你是否在每个问题里都作开始、引领和总结?

*你是否曾离题,或者你一直都能不离主题?

*是否有组员大发议论,充作组长呢?

*你是否给组员有足够的时间分享他们已写出的实际应用呢?

*那些应用是否合乎现实,实际而做得到呢?

*查经的进展是否顺畅?或是沈闷呢?

*查经讨论是否帮助组员更了解自己所看见的真理?

*小组里是否有良好的学习气氛。

三、检讨查经问题

良好又有启发性的查经问题是小组长最得力的工具。问题可启发思考;思考带来讨论,讨论则带出理解。当明白了解后,心中便有结论与认定。结果生命因而得到改变。

因此,组长所发问的问题,对于查经的果效与方向是非常地重要。每位组长都应要明白他所问的问题的重要性,因此,应当好好地花时间,将问题预备好。仔细预备又检查过的问题能带动小组深入讨论。而不好的问题会使查经沈闷,或是变成小组长的独白,甚至会离题很远。

查经的问题既是这么的重要,一个有智慧的组长事前会很小心地审查一下问题。下列五点能帮助审查问题。

1.这问题是对谁发的?

*对自己 (修辞问句)

*对某组员 (直接问句)

*对刚才发问的某组员 (反问句)

*某组员发问后,对其他组员或大家 (接续问句)

*对大家 (一般性问句)

尽量避免修辞问句,因为它们通常都扼杀讨论。

使用直接问句和反问句时要小心;因为被问者可能没有恰当的答案。通常接续问句和一般性问句最能激发小组讨论。

2.查经问题隐含的目的是什么?

*搜集事实

*作为定义、阐明、比较、对照和引发。

*将讨论带回主题,改变讨论方向。

*找出结论,总结所查出来的重点。

*鼓励并推动真理的实际应用。

3.查经问题会得到什么样的答案

问题型态

引导式

当然大家都同意啦,是不是?

当然你们都不同意啦,是不是?

 

答案

不是

 

检讨……是否合适

不合适……不能激发思考,引发讨论

限制性问题

在这章里有哪三个重要的真理?

答案

组员会以你的答案为他们的准绳作推测。

检讨……是否合适

不合适……显然地,组员都知道你有

一定的答案;这样,你不但没有引起

思考,反而是要大家比赛猜你的心

意。如你能将「那三个」除去,这问题便可引起思考。

你同意吗?

同意;不同意

勉强……要人一定得作一个决定;如 果能跟上一个开放式的问题,就能刺激讨论。

15开放式

这到底是谁呢?

在什么地方发生?

什么时候发生?

为什么?

结果怎样?

大家能得到好处吗?

人物、地方、时间、理由、结果、条件等

很好……它可以推动大家去发现。理解、连贯和应用,全看你如何发问。

非常开放式

其他人的看法如何?

其他人对此有何看法?

其他的人还有什么意见?

任何相关的看法

相当合适……它可引发深入的思考和讨论;最好是用在刚答完一个开放式的问题之后。

4.问题与听的人有多少关系?

*关于这一点其他人应该怎么办?

*关于这点二十世纪的人应该怎么办?

*关于这点非基督徒或基督徒应该怎么办?

*关于这点,你应该怎么办

关于这点,我们应如何去做?我们将会怎样做?

……很少

……完全没有

……只有在此二范围内的人有关

除了发问者外与全部的人有关

全部都包括在内

请留意关于他是谁这个重要问题,耶稣基督如何帮助门徒客观地思考(不介身其中),然后再主观地去思考(介身其中)。(可八27—29)

第27节……「人说我是谁?」

第29节……「你们说我是谁?」

5.问题含带的紧迫性有多少?

*我们应该敞什么?

*对此,我们能做什么?

*我们应该怎样做?

*我们应当怎样尽快去做?

*我们现在应当怎样去做?

*一有机会,我们就应当怎样去做?

……完全没有

……少许

……紧急

……紧急

……很紧急

……很紧急又重复

四、检讨组员

何翰迪教授(Dr. Howard Hendricks)曾说:「在查经小组里,每一位组员都有权利,也有责任做一个成熟的参与者。为此,他应做一个有效率的组员,时常自我检讨与其他组具的关系。」

下面风趣却实在的材料里,何教授描写小组组员的百态。这对你评估你的组员将有帮助。

1.不成熟组员的特征

「观望者」:以沈默地旁观为满足。偶尔点点头、微笑、皱皱眉而已。是客人而非主人。

「独霸者」:这人口若悬河地讲个不休,老抓住自己的分享权力不放,其实常都是不假思索地就发表意见。

「消极者」:这是位消极先生,凡事都从灰色角度去看。对别人的分享,总要打折扣。通常他都会有「行不通」的三大理由。

「耍宝者」:自以幽默为负担。这人喜欢在小组中耍宝。对主题漠不关心, 却随时有笑料出口。

「操纵者」:这位足智多谋的老兄显然知道如何解答问题。他巧妙地控制讨论,好叫人接受他的计划。

「搭便车者」:他从不主动思想,等别人讨论出眉目后,才跟着附和。

「恳求者」:经常有自己固执的看法,老是要求大家找出一些原因或采取一些行动。经常觉得有分享该点的负担。这种人的脑子是不会转弯的。

「闷闷不乐者」情绪很容易被人左右。大家不接纳他的宝贵意见时,他就闷闷不乐。

2.成熟组员的特征

「倡议者1:常主动地提出意见和行动,带动讨论顺畅。

「鼓励者」:常带领别人参与分享,鼓励别人提供意见,重视别人的建议或意见,以赞同和认可的态度鼓励别人有更多参与。

「解惑者」:这种人有特别的恩赐在困惑、混淆、矛盾的情况下,将问题点明,把重点提出。

「分析家」:他总是将问题分析清楚。对建议总是审慎思考。绝不会不经慎重考虑就随便接纳意见。

「探险家」:总是喜欢探讨新的层面,喜欢大胆假设,不会满足于简单的、 或传统的看法。

「中间人」:他能调解组员彼此争执的论点,并设法找出大家都能同意的解决方法。

「综合者」:他能将各类的答案归纳一起,然后综合作答。

「实践者]他擅于组织,有具体的方法将建议付诸实施,从而进入实际行动。

使用这表的一个方法,就是在小组里把这段东西念出来,让他们对各种角色发表意见或者也可以叫他们回去自己看。

五.挑选副组长

如果查经小组增加到八至十人时,组长便要考虑去训练一个副组长来分担一半的责任。这样不但可以传递查经技巧,同时也能让更多人来参加查经;如果有组员需要辅导,有个副组长也比较能照顾到每个人的个人需要。

在选择助手之先,组长必定要以祷告的心来观察组员;组内可能有一位是在属灵上及个性上比较成熟,而且比较能明白圣经的教训。这人也得是定时出席并预备好功课的人。

如果,神已让你看到这样的人选,你可以先询问对方愿不愿意帮助你带领小组查经,如果他愿意,你们便可以开始一起为组员祷告,每次查经完毕后,便和他在一起作查经检讨。或许你会发觉他比你更清楚小组查经的情形,因为当时他不在带领。你也可以和他分享带领查经的四个步骤,好让他学到一些原则。

当你的副组长已觉得可以帮助你带领查经时,你便可以让他带领一两次查经,同时你也可以协助他改进他带领的技巧。如果你有哪次不能带领,便可以请他带领。但回来后一定要与他检讨一下查经的情形,并讨论你不在时,显得比较弱的地方。

最后,当小组人数增加时,副组长就可以独自带领一半组员查经,而你们的事奉工作便扩展了一倍。

很可惜,有好多经年忠实参加查经的人,从未受到训练来带领查经。如果他们搬到一个没有查经团契的地方,他们连考虑成立自己的查经小组都不敢。

一个有智慧的查经组长,一定要教导成熟的组员一些带领查经的基本方法。

六、一般性问题的解决方法

*如何限制那些讲个不休的人。

这点是相当困难的;有时候请别人分享:「其他人看法如何?」这有点帮助。有时也得私下和他谈谈,表明让大家都有参与的必要。很多时候,也只能为他祷告了。

*如何将小组查经从离题带回正题。

将离题的讨论带回正题是很难的,所以尽量避免离题。但当你发现讨论已离开主题了,你必须提出来,虽然讨论得很有意思,但不在今天讨论的范围之内。告诉组员如果查经完毕仍有时间,可以再另行讨论。然后柔和地将正题提出来,继续下去,当你这样做时不会太受欢迎,所以一定要保持温和有礼的态度。

*当组员不再忠实地出席查经时该怎么办?

倘若有些组员不再规律地出席,或不预备功课时,组长有必要重申查经小组的目标,及当初大家所定下的一套标准。隔段时间就复习一下目标及所定的标准,可以帮助大家重新得到异象,进而鼓舞他们的再投入。

*不能出席或没有作功课,也可能是因为某组员有特别的个人需要。敏感和关心的组长会作个别的交通。

*最后,有智慧的组长会警觉到,组员缺席或不热心,也可能是因为自己带领的失败。例如,前文提及,不准时开始和结束,会令组员感觉不便;拖泥带水的讨论正显示查经的启发题目预备得过于草率;无论如何,找出问题的原因来,不要灰心,从失败中学习经验。

*当组员提出错误的答案时怎么办?

不要直接地反驳他。他所说的或许完全不符圣经,但他是将自己内心的一些话与大家分享。如果他被反驳可能会觉得难堪而不愿再来。处理这种情形可以把问题再问大家一次,说:

[这听起来很有意思。其他的人看法如何呢?]

[有没有人可以找出经文来帮忙?]

其他人的回答或能换回一下这些答案。当愿分享的人都分享过后。你便可以柔和地总结一下圣经的看法。然后进入下一个问题。

七.结论

小组查经是做栽培工作和门徒训练最有功效的工具。在这些小组中初信的基督徒可以学习去应用神的话语。而小组中其他基督徒的交通与鼓励,也能帮助初信基督徒的成长。

能有效地带领小组查经是一个有心培训门徒的最大本钱。因此我们要特别注意到它的重要性,并时常寻求改进带领技巧。定下目标,学通这门带领小组讨论的艺术。这需要多年的学习,但是,如果我们仰望神的智慧与恩典,我们学习的时候,神也会帮助我们,使我们有果效。

查经资料——圣灵

圣经说明了基督徒与圣灵有什么样的关系。

圣灵是谁?

1.在下列的经文里提到了圣灵的哪些工作和特征?

徒十三2 ___________________________________________________________________

林前二10___________________________________________________________________

林前二12-13________________________________________________________________

林前二11___________________________________________________________________

弗四30 ___________________________________________________________________

以上的经文是否指出圣灵是一个真正的人物呢(虽然不是有肉身)?请解释。

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在圣经里,圣灵有许多不同的名称,包括「保惠师」、「真理的灵」、「基督的灵」、「耶稣的灵」和「神的灵」。

2.从以下的经文中,如何能看出圣灵是神?

创一2 _____________________________________________________________________

来九14_____________________________________________________________________

诗一三九7,8_______________________________________________________________

3.亚拿尼亚和撒非喇丧掉生命是因为他们欺哄了谁?(徒五1-10)

第3节_____________________________________________________________________

第4节_____________________________________________________________________

三位一体

神的存在,是三位会于一体称为(三位一体)。而这三位一体中的三位是圣父、圣子和圣灵。这三个位格是同质同量,在完美的和谐中运作。

人类的智慧绝不能完全明白神,尤其是他向人类彰显的他为三位一体的真理;但是我们却可看到神所造万物不同中的合一,这只是稍稍阐明神那奇妙的本性;三位一体的真神。

圣父是那不能看见的神——约一18

圣子是将父颜露出来的神——约一14—18 ;来一1-4

圣灵是在人身上工作的神——约十六8;林前二10, 11 ;六19, 20(其他有关三位一体的经文如下:太三16,17 ;二十八19 ;约十四16 ,林后十三14 ;彼前一2)

谁拥有圣灵

4.圣灵在每位悔改重生的人身上如何工作?

约三5,6___________________________________________________________________

弗一13,14________________________________________________________________

多三5______________________________________________________________________

5.有什么会发生在每一个主内肢体身上?

林前十二13 ________________________________________________________________

6.请读罗八9,14,哪一节经文提到每位信徒都已接受了圣灵?______________________

7.尽管哥林多教会的信徒生活不完美,保罗在书信中提醒他们什么?(林前三16)

8.请温习第一册第四课的第12条问题;你对圣灵在你的生命中之信念,如何被加强了?

圣灵的工作

9.请读约十六7一15

a.今天,神的灵所做的工作是什么?(第8-11节)

b.他要为信徒做什么?(第13节)

c.他要强调谁或强调什么?(第14, 15节)

10.请读加五19—25,请注意情欲的事(多数)和圣灵的果子(单数)的比较,你想为什么圣灵的果子虽是多种,但只用单数来形容它呢?(请参考约十五5)

就好像将光线射进棱镜后,就产生各种颜色的彩虹来一样;基督圣洁的生命,能藉着你生命中各种基督徒的美徳彰显出来。

11.罗马书八章的主题是信徒的得胜生活;圣灵如何帮助你过一个得胜的生活?

第2节 _________________________________________________________________

第14节_________________________________________________________________

第16节_________________________________________________________________

第26节_________________________________________________________________

12.圣灵在保罗的宣教旅程中担任了什么角色?

徒十三2-4_______________________________________________________________

徒十六6-7_______________________________________________________________

林前二4_________________________________________________________________

圣灵的恩赐

13.谈及圣灵恩赐的主要经文是在林前十二至十四章;试从林前十二章回答以下问题。

a.有多少信徒接受了圣灵的恩赐(属灵能力)?(第7, 11节)

b. 谁决定将什么恩赐给那个信徒?(第11, 18节)

c. 赐予这些恩赐的目的何在?(请将第7节与彼前四10作比较)

d.为什么基督的身体需要各种不同的恩赐?(第14—19节)

e.神是否要每位信徒都有同样的恩赐呢?(第28一30节)

f.在这章里提及了哪些恩赐?(第8—10 ; 28,30节)

14.在罗十二6-8和弗四11里还提及哪些其他的属灵恩赐?

15.你最能帮助其他基督徒的是什么?(试列一、二)

或许你所列出的正是圣灵的恩赐。试试自问:

*做这事我心中满足吗?

*其他人是否也因着这工作得到满足?

*这工作是否带来合一和属灵长进?

你如何能更进一步培养你的恩赐去帮助其他信徒?

你是否迫切地想发掘你的恩赐?当你的灵命长进,过一个基督样式的生活时,神会让你看到你的恩赐。请记得,我们是要去结所有的圣灵的果子,却不是要去拥有所有圣灵的恩赐。

16.如果人催你去追求某个圣灵的恩赐时,你能从林前十二至十四章中找出什么属灵的 原则来回答呢?

你的责任

17.请读弗五18-21

a.关于圣灵,神的诫命是什么?

第18节__________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

b. 请列出一些被圣灵充满后的结果。

第19—2l节 _____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

18.在弗5-18里,被圣灵充满与什么作比较?

相似

不同

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

19.被圣灵充满还有什么其他的结果?

徒四31__________________________________________________________________

徒十一24 _______________________________________________________________

罗五5___________________________________________________________________

20.在与圣灵的关系上,你被提醒些什么?

帖前五19________________________________________________________________

弗四30 ________________________________________________________________

2l.请读弗四30的上下文。

a.有什么事令圣灵担忧?

b.在你生命中,有没有什么事令圣灵担忧呢?

c.你应采取什么行动?

重点复习

  复习一下本章的各标题,以它们作纲要,写出你对本章的结论。

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查经大纲表格

查经题目: 日期:

 

时 间

 

 

 

 

目标

 

 

 

 

 

 

 

引言

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

祷告

 

 

 

讨论问题

答案

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总结

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

时 间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

 

时 间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

总结

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

祷告

 

 

 

 

 

招募未来的门徒

今天到处都有招揽人材的剧烈竞争,很多社团更大量吸收会员,例如红十字会、联合基金会,还有许多会社、童军、妇女会和其他成千上万的组织和团体等等。不单如此,我们更面对一个因物质主义而变得越来越世俗化的社会。剧院、乡村俱乐部、赛马、电视、足球和其他种种运动成为许多人的主要娱乐。

现在的青年人如果想在一个组织里扶摇直上,就得全心全意效忠那间公司或组织。单是每天工作八小时,每周工作五天和刻苦耐劳还不够,积极发展业务的团体,更要求雇员不论动静起坐,吃喝睡醒,都要把公司的目标记在心里。

在这个竞争剧烈的世界舞台上,出现了耶稣基督的惊人宣告。他说:“若有人要跟从我,就当舍己,天天背起他的十字架来跟从我”(路九: 23)。如往常一样,耶稣今天要呼召的是门徒,不是“星期天信徒”。跟随他的人都拒绝向世俗的诱惑低头;他们生活在世界中,却绝对不属于世界。这些人只有一位主,就是耶稣基督。唯有他能够支配生命,唯有他能决定人类的时间、金钱和其他资源的运用。

作为耶稣基督的使者,我们的任务,就是招募男女加入门徒的行列。我们履行任务的时候,必须遵守一些最基本、但却常被忽略的原则,以保证我们所招募的,都是合乎神所用的工人。我们已在前面讨论过这些人所应当具备的一些条件和特质,现在我们要考虑另一些原则。

(1)为异象而招募,不是为组织而招募

一个组织,无论规模怎样庞大,在神的价值观里,永远不会占有最高的位置。神让人看到某个异象,这组织就应该为这异象而工作,但组织绝对不能代替了异象。我所指的组织,就是一切经过安排、有系统的工作。不论是教会宗派(像浸信会、循道会、长老会等);是

基督教团体(如青年归主协会、导航会、学园传道会、学生福音团契等),或是教会内的小组(如弟兄会、姊妹会和青年团契等),都可算是组织。

我们不会先决定有一个组织,然后去找会长、副会长和秘书等职员。相反,我们首先要竭力遵行神的旨意。如果我们的人数因此而增加,以致不能不组织一下的话,那就最好不过了。

作门徒的要谨慎,不可为了增加自己组织的成就,便叫他人向该组织效忠。我们多么容易犯这个错误啊!主日学出席率开始下降的时候,我们便拼命招收新生。表面看来,我们是希望更多人参与神的工作,但实际的动机,却往往是为了增加统计数字和刷新纪录,而并不是为了使人进到神的话语里去。其实只要我们着重满足人们属灵的需要,人数自然不会成问题的。

耶稣说:“我若从地上被举起来,就要吸引万人来归我”(约十二:32)。约翰在下一节解释说,这话是指着基督要怎样死而说的。这节经文同时也带出另一个真理,就是如果我们在事奉中高举耶稣基督,人们自然会被吸引归向他。

有一次我到密西根州的一间教会去视察。那间教会的牧师和长老每年都要求每个部门派出代表,为他们所属部门的存在意义提出辩护,辩护内容基于两个原则:(一)目标是否正确?(二)成就有多少?

任何不符合这两个原则的部门都会被解散。这主意真好!如果我们能够大刀阔斧的在教会实践这方法,团契生活必然会更有朝气、更兴旺!

一群本地教会的妇女决定要为教会所差派的宣教士祈祷。他们每星期为此聚会一次。第一次在钟太太家里举行,钟太太用饼干、茶和咖啡招待他们。第二次她们在史太大家里聚集,史太太为了比钟太太更招呼周到,便为她们预备了稍为丰富的茶点。随着日子过去,食物越来越丰富,妇女们围着桌子闲谈的时间也越多,祈祷的时间却越来越少。妇女们为宣教工作祈祷是值得嘉许的,可惜她们的异象,亦即她们聚会的目的,却渐渐变得模糊不清。

在不同的宿舍和军营里,我会多次跟一些年青人谈到耶稣基督,他们总是问:“你是属于哪个宗派的?”我们是否使世人有了一种错觉,以为我们对为自己的宗派搜罗会员,比为耶稣基督招募门徒更感兴趣呢?我们鼓励人效忠一些计划,过于效忠神的旨意,这是我们多么容易犯的毛病啊!

2)不要令人起错觉,以为他尽忠于基督,就是帮了你或是神的忙

使徒约翰记述了一件事,是在耶稣传道时发生的。那时,众人要立耶稣为王,但他知道他们的动机不正,便坦白的来一个当头棒喝。约翰说:“从此他门徒中多有退去的,不再和他同行。”这时,耶稣做了一件令人惊讶的事情,他转向十二个门徒说:“你们也要去么?”(约六: 66一67)

我相信耶稣并不是为自己感到难过。不,他只是重申作门徒所要付的代价。

如果我们忽视这个重要的原则,很容易就会把不忠于他的人也招揽过来。申命记二十章八节记载了神要求一个战士所具备的条件。“官长又要对百姓宣告说:‘谁惧怕、胆怯,他可以回家去,恐怕他弟兄的心消化,和他一样。’”

参与神的工作,必须是出于自愿的。纵然耶稣对门徒的需要非常逼切,但不管怎样,他也绝不会重量不重质。我们身为他的使者,当然也不能够这样。

一天,我被邀请到一间教会去讲道,那里的牧师将有远行。我和其中一位长老在电话中谈话的时候,我问他除了在崇拜中讲道外,我是否还需要负责教主日学。他向我保证没有这个需要,因为他们已经委派了教师负责这项工作。

那天崇拜完毕,我正在门口跟离去的会友握手,那个主日学负责人却慌慌张张的向我跑来,把教材一把塞进我手里,说:“麻烦你教教成人班,贾先生今天没有来!”

我说他们早已告诉我不用教主日学的,所以我根本毫无准备。他一边转身走开,一边喃喃地说:“你不教,就没有人会教的了。我自己要教的那一课,也是没有准备好的啊!”

我拿着那份主日学教材,呆站在那里,奇怪这种事情竟可以发生。我想了好久,最后认定原因必定是在招募教员时出了岔子。那时,主日学负责人邀请人教主日学,但他们却一个又一个地推辞了,理由是他们都觉得自己不够资格。

以伊先生为例,当他说自己不够资格时,其实不过是个藉口罢了。如果当时负责人对他这样说:“伊先生,我知道你对教主日学的经验的确不够,算不上是个及格的教员;但是鉴于我们现在逼切的需要,你可否帮个忙教一班呢?”伊先生定会一怒离开礼拜堂。但事实并非这样,伊先生之所以推辞,其实是因为他在面对这艰难的工作时,不愿意付出代价而已。

在众人推辞之下,负责人焦急起来,开始低声下气地四处求人。终于有人被他说服了,就说:“好吧!看在你份上,我姑且教教吧!”试想,他持着这种态度去教,结果会教出什么样子?他的准备工夫必然只是马虎了事,说不定是在星期六晚上,一边看电视节目,一边利用广告时间来备课也有可能!假如他在星期天心情欠佳,或是另有约会,因此临时缺席,也就毫不出奇了。

我们委身作主的门徙,主就以此为荣。但是它绝不会喜欢我们抱着纡尊降贵的态度来“帮助”它。我们的工作如果找不到适合的人选来负责,就当考虑应否终止该项工作。我相信就算完全没有工作,总好过用人不当。

3)顺其自然,不能操之过急

这原则教我们应以小规模开始,脚踏实地,循序渐进,而不应好高骛远,着重规模庞大,以免弄至力不从心,尾大不掉。如果你一下子要把工作扩大,而又不顺其自然的话,就会把资源分薄,以致最后徒劳无功(箴二十四: 27)。

比方你和我相约去猎鹿,目标是猎得越多越好。我们一大清早就来到一片广大的田野边缘,看见有三、四十只鹿正在那里吃草。我们有两支枪,一支是30一06,附有望远镜瞄准器的长枪,另一支是二十口径的短枪。

我兴奋地低声对你说:“用短枪吧,这样,我们或者可以猎光这里所有的鹿儿。”

“不行!这样会连一只都打不到的,”你低声回答:“不如用30—06吧!这样至少可以打死一两只!”

“但是,你用30一06打死一只后,其他的岂不都会跑掉吗?”

这正是我们难于取舍的地方。我们愿意把握机会向每只鹿开枪,但让它们全部跑光呢?还是宁愿打到一、两只鹿,拾回家去,而放过其他的鹿呢?我相信大家都会宁可使用长枪,放弃用短枪的。

我们的事奉应该有一收一张的节奏。首先招募一小队人,然后暂时停下来,集中深入的造就这些人的生命。等他们被训练成为门徒后,才招募另一组人。切勿把自己弄到应接不暇。

4〕让工作去适应人,不是让人去适应工作

我们切不可为了要利用人而招募门徒,我们应该以帮助人为目标。两者的分别是不难觉察的。

当耶稣遇见那年青而富有的长官时,就叫他变卖一切,周济穷人,然后来跟随他。主不是要利用这个年青人的财富来资助他的事工,乃是要满足这个年青人自己的需要。主第一步所做的,就是要他不再贪爱财富。

应当找出别人的需要,然后帮助他;不要找出他应做的事情,然后叫他自己去做。有一天他必定可以尽量发挥自己的恩赐和才干,但在起初的训练阶段里,我们应该着重满足他的需要。主耶稣关心一个人本身,远胜于关心那人所能做的事情。“谋事在人,成事在神!”

5)门徒训练包括全人的发展和栽培

“栽培”含有“训练”的意思,有人或许会说:“我还以为我们是在谈招募门徒,而不是训练门徒!”不错,但我们要记得,基督徒的人生跟别人不同,“招募”与“训练”是并肩而行的。让我说明这点。

一个年青人被海军征召入伍时,他最先接触到的是一位文质彬彬,和霭可亲的长官。这位长官详细向他解释部队的各种福利和优点。要实际行出来,我们可不愿意了!

6)不管你喜欢与否,你是怎样的,你训练出来的门徒也是怎样的

这是圣经中一个顶清楚的真理,很多人不能够认同、也不会认同使徒保罗所说的话,他说:“你们要效法我。”我们敬虔地对自己和自己的门徒说:“保罗或许可以这么说,我却绝对不能。你们切勿效法我,只要效法耶稣基督。”事实上,不管你期望与否,你的门徒都是效法着你的。

你开始辅助一个基督徒成长时,他自自然然便会效法你,就像孩童效法父母一样。而且,他们通常都是效法你的为人,而不是实行你所吩咐他们去做的事情。领导者尽管反覆强调传福音是必须的,但如果他自己不去传,他的门徒就很难会把他的教训付诸行动。圣经里有很多“有其师必有其徒”的例子:阿伯拉罕为了保护自己,把妻子认作妹妹(创二十:2),后来,他的儿子也照办煮碗(创二十六:7)。祭司以利教子无方(撒上二: 12一17),以致他的徒弟撒母耳也接受了这种遗传。

你必须以身作则,你的门徒才会照你的心意成长。你的为人表现必定会传给他。所以本书第一章的主题,就是“神所使用的人”。“必先有诸己,然后求诸人”,就是这个道理。

如果你发现自己缺少了某些门徒必备的质素,就应重头来过,再读本书的第一章,然后实实在在的活出敬虔的生命。等到他在虚线上签署入伍后,就立即被送到训练营里去。那里他会遇到全世界最尖酸刻薄、冷酷无情的人——他的教官。这新兵的第一个反应就是:“天啊,这究竟是个什么鬼地方?”可是太迟了,一切已成定局。教官也管不了那人对自己、训练程序或整个海军部作何感想。因为他只是负责训练,招募的事与他无关。

但我们却可以随时离开基督的军队,因为入伍与否都是自愿的。所以我们要一边训练,一边进行招募工作。

为简明起见,我把“栽培”工作分为三方面:教导、训练和建立。教导是知识的传授,训练是技术的传授,而建立就是性格的传授。栽培一个门徒必须三者并重。

假设我们要教人去传福音。我们叫他坐下,教导他各种布道技巧,例如耶稣向撒玛利亚妇人传福音时所用的技巧。他学会了怎样带出福音,背熟了有关的几节主要经文,甚至能够在作见证时引用两三个合适的例子。你会想:“我们的工作结束了罢?”不,他还未出去实习过呢!

于是接下来,我们要训练他。我们两个人一起出去传福音。他比我更害怕,我便答应先开口跟人讲话,他只需在一旁观察就行。试过几次后,我开始让他参与交谈。就这样,他的说话越讲越多,而且越来越自然、纯熟,直至最后变成他在讲话,而我只是在旁观察。到最后,他可以像我一样领人归主了,甚至比我做得更好。教他传福音的事情就此结束了吗?不,还没有。

假如他由始至终都无心传福音,那又怎样呢?也许他以为神只会随自己的喜好去拯救人,而不是要人人都悔改。又或许他以为传福音归根究底是神的工作,并不需要人参与,那又怎样呢?假如情形确实是这样,只要我们一分开,他就不会再独个儿去传福音了。

最后一步的必须工作就是建立,我们要改变受训者的价值观,从而改变他的整个性格。栽培的工作是越来越艰矩的,建立的工作比教导和训练尤为困难。怎样在一个人的生命里建立起一些新事物呢?怎样改变一个人的性格呢?以下是一些建议:

a)专题研经,让他知道神对某些事情的看法。

b)将那人放在一个特定的环境里,让他在那里自然培养起一种新性情。比方说,倘若他周围的人都热心传福音,他自然也想与别人看齐。

c)最重要的是代祷。

圣经记载:“耶稣的智慧和身量,并神和人喜爱他的心,都一齐增长”(路二: 52)。在这里我们看到主在年青时四方面的发展:

智慧一学识

身量一体格

神喜爱他的心—灵命

人喜爱他的心一社交

当我们招募人作基督的门徒时,必须顾及以上四方面的栽培。这不是说我们必须成为这四方面的专家,我是说我们的职责虽非全部做到十足,却是各方面都要照顾得到。

这就是让主内肢体帮助你的时候。你可以在不同的人当中吸取他们的经验和专长,然后加以运用和发挥。你只须确保你的“提摩太”受到无微不至的援助和照顾就够了。

(7)爱心和责备要互相平衡

圣经没有过份强调爱心。神爱我们,亦希望我们去爱其他人。主说爱是门徒的一个标记,他说:“我赐给你们一条新命令,乃是叫你们彼此相爱。我怎样爱你们,你们也要怎样相爱。你们若有彼此相爱的心,众人因此就认出你们是我的门徒了”(约十三: 34一35)。

主不是说别人认出你是他的门徒,是因为你背熟了多少节经文,或是你在一星期内上礼拜堂多少次,或是你领了多少人归主;他乃是说:“你们若有彼此相爱的心,众人因此就认出你们是我的门徒了。,,

但这种爱心必须混和有责备。今天,基督的身体里一个最大的弱点,也许就是我们不再互相督促和管教。大智大慧的所罗门曾经一针见血地论到这点说:“当面的责备,强如背地的爱情。朋友加的伤痕,出于忠诚;仇敌连连亲嘴,却是多余”(箴二十七:5一6)。

我的一个知己一次跟我分享他的读经心得。他求神每星期最少差一个人来,向他指出他生命中一些需要纠正的事情。这是个颇利害的挑战啊!

“不要责备亵慢人,恐怕他恨你;要责备智慧人,他必爱你”(篾九:8)。很多时候,别人不责备我们,是因为害怕我们的反应。他们怕会带出反效果,以致破坏彼此间的友情。因此,纵然他们看到我们有不对的地方,也会噤若寒蝉,因为他们恐怕我们就是“亵慢人”而不是“智慧人”

你上一次被人责备是在什么时候?如果那是很久以前的事,并不等于说你已经无可指摘。你的生命和我的一样,都需要不断的改进。若要别人向我们指出我们所忽略的过失,得让他们知道我们是智慧人,并且我们了解他们是出于爱心才责备我们的。

人们因为被爱吸引,甘作基督的门徒,但符合圣经原则的爱心,必须带有责备;人能够接受这种带有责备的爱,才能被神使用。偶然被指责就一蹶不振的人,还未算得上及格。8)甘为受训者的仆役

领袖的特色,就是甘心作别人的仆役。被誉为“海军先生”的翟思培(Chesty Pu11er)曾说,海军需要的是能够领导的人,而不是发号司令的人。司令官只是“叫”人去做事,领袖却以身作则的“示范”。

无可否认,这是最难过的一关。人人都希望受人的服侍,却少有人会主动去服侍人。偶然出现一个例外,众人就会为之侧目。可是,我们若要征召更多门徒,就必须去服侍人。弟兄们!你最近一次帮太太做饭或作其他家务,是在什么时候?你是不是很久没有替孩子整理床铺和房间了?

所有明白圣经的人都喜欢被称为仆人,但却不愿意像仆人一样行事。如果你称我为仆人,我会觉得受之有愧;但如果你待我像个仆人,我就会觉得被侮辱。我们每个人都希望被称为耶稣基督的仆人,但若

 

叁·7

日期:_______________________

主题:进深的栽培工作 课程:门徒信仰的焦点

姓名:______________________ 班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“门徒信仰的焦点”

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“属灵的争战”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

设计一套讨论问题

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第七章:"门徒训练:跟进工作"

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

与一位非基督徒信主祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你训练的门徒祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

与你训练的门徒会面

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

箴三910

 

 

 

 

 

 

 

 

 

林后九67

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

门徒信仰的焦点

如果把神的主权只当成一种哲学或神学论说,我们便永远不能进入神为我们所预备最好的。神的主权是我们信仰的根据,也是使我们得释放,能遵行神旨意的关键。

在「作主门徒的原则」课程中,我们学到神命令我们要信靠神,不要为明天担心忧虑。在本课中,我们要研究为什么忧虑与焦急对基督徒是全然没有必要的。

一、相信神至高的主权

基于什么原因,人是要信靠神呢?为什么我们要将生命交托给他?他是否有能力和爱心来处理影响每个人生命的所有事件?

  1. 神是万物的创造者
  2. 起初神创造天地(创一1)

    耶和华用能力创造大地,用智慧建立世界,用聪明铺张穹苍,他一发声,空中便有多水激动;他使云雾从地极上腾,他造电随雨而闪,从他府库中带出风来。(耶五十一15, 16)

    诸天藉耶和华的命而造,万象藉他口中的气而成。(诗三十三16)

  3. 神是超乎万物的元首
  4. 耶和华啊,尊大、能力、荣耀、强胜、成严都是你的;凡天上地下的,都是你的;国度也是你的,并且你为至高,为万有之首。丰富尊荣都从你而来,你也治理万物。在你手里有大能大力,使人尊大强盛都出于你。(代上二十几11,12)

    并知道他向我们这信的人所显的能力,是何等浩大!就是照他在基督身上,所运行的大能大力,使他从死里复活,叫他在天上坐在自己的右边,远超过一切执政的、掌权的、有能的、主治的、和一切有名的;不但是今世的,连来世的也都超过了。(弗一19-21 )

  5. 神是无所不能(全能)
  6. 主耶和华啊,你曾用大能和伸出来的膀臂创造天地,在你没有难成的事。(耶三十二l7)

    耶稣进前来,对他们说:「天上地下所有的权柄,都赐给我了。」(太二十八: 18)

  7. 神是无所不知(全知)

你们要追念上古的事,因为我是神,并无别神;我是神,再没有能比我的。我从起初指明末后的事,从古时言明未成的事,说:「我的筹算必立定,凡我所喜悦的,我必成就。」(赛四十六9,10)

深哉!神丰富的智慧和智识!他的判断,何其难测,他的踪迹,何其难寻!谁知道主的心?「谁作过他的谋士呢?谁是先给了他,使他后来偿还呢?」因为万有都是本于他,依靠他,归于他;愿荣耀归给他,直到永远!阿们。(罗十一33—36)

5.神是无所不在(全在)

我往哪里去躲避你的灵?我往哪里逃躲避你的面?我若升到天上,你在那里:我若在阴间下榻,你也在那里。我若展开清晨的翅膀,飞到海极居住,就是在那里,你的手必引导我,你的右手也必扶持我。我若说,黑暗必定遮蔽我,我周围的亮光必成为黑夜;黑暗也不能遮蔽我使你不见,黑夜却如白昼发亮;黑暗和光明,在你看都是一样;我的肺腑是你所造的,我在母腹中,你已覆庇我。(诗一三九7—13 )

6.神已赐给基督一切的权柄去管理万物

61死亡

说了这话,就大声呼叫说:「拉撒路出来!」那死人就出来了,手脚裹着布,脸上包着手巾。(约十一43—44)

62污鬼

在会堂里有一个人,被污鬼附着;他喊叫说:「拿撒勒人耶稣,我们与你有什么相干,你来灭我们么,我知道你是谁,乃是神的圣者。]耶稣责备他说[不要作声,从这人身上出来罢!」污鬼叫那人抽了一阵疯,大声喊叫,就出来了。众人都惊讶,以致彼此对问说:「这是什么事?是个新道理啊!他用权柄吩咐污鬼,连污鬼也听从了他。(可一23—27 )

63灾祸

忽然起了暴风,波浪打入船内,甚至船要满了水。耶稣在船尾上,枕著枕头睡觉;门徒叫醒了他说:「夫子!我们丧命,你不顾么?]耶稣醒了;斥责风,向海说:「住了罢!静了罢]风就止住,大大的平静了。(可四37—39)

64疾病

有一个长大麻疯的,来求耶稣,向他跪下说:「你若肯,必能叫我洁净了。]耶稣动了慈心,就伸手摸他,说:「我肯,你洁净了罢!」大麻疯即时离开他,他就洁净了。(可一40-42)

65在位掌权者

远超过一切执政的、掌权的、有能的、主治的,和一切有名的;不但是今世的,连来世的也都超过了。(弗一21)

7.神掌管万事

但以理说:「神的名是应当称颂的!从亘古直到永远,因为智慧能力都属于他。他改变时候、日期、废王、立王,将智慧赐与智慧人,将知识赐与聪明人。」(但二20-21)

世上所有的居民,都算为虚无,在天上的万军和世上的居民中,他都凭自己的意旨行事,无人能拦住他手,或问他说:「你作什么呢?」(但四35)

只是他心志已定,谁能使他转意呢?他心里所愿的,就行出来。他向我所定的,就必作成,这类的事,他还有许多。(但二十三13-14 )

耶和华问撒但说:「你曾用心察看我的仆人约伯没有?地上再没有人像他完全、正直,敬畏神,远离恶事。」撒但回答耶和华说:「约伯敬畏神,岂是无故呢?你岂不是四面圈上篱笆围护他和他的家,并他一切所有的么?他手所作的,都蒙你赐福;他的家产也在地上增多,你且伸手,毁他一切所有的;他必当面弃掉你。」耶和华对撒但说:「凡他所有的,都在你手中;只是不可伸手加害于他。」于是撒但从耶和华面前退去。(伯一8一12)

神的确是值得我们信靠。他掌管一切能影响我们生命与事奉的事物。每日每时、每分每秒,神都掌管一切,没有一件临到我们的事,不是至终要完成他的至高旨意的。宇宙和世界的大事,甚至日常生活细微的事物,他永远作主,他永远作最后的决定,他永远是拥有至高主权的神。

二、神在我身上的至高主权

1.他认识我

在我未信主和认识他时,他已认识我了。他知道我甚清楚,因他是造我的主。他知道我的思想和欲望,长处及短处,他是宇宙中惟一最了解我的,我必须彻彻底底地诚实,因为他早已知道我的一切。

耶和华啊,你已经鉴察我,认识我。我坐下,我起来,你都晓得,你从远处知道我的意念。我行路,我躺卧,你都细察,你也深知我一切所行的。耶和华啊,我舌头上的话,你没有一句不知道的。(诗一三九1-4)并且被造的,没有一样在他面前不显然的;原来万物,在那与我们有关系的主眼前,都是赤露敞开的。(来四13)

2.他看顾我

这位我们绝不能造作,瞒骗逃避的全知的神,他对我们的爱是难以想像的,他极愿分担我们的重担和喜乐,甚愿我们的心灵因他的恩慈而喜乐。他希望用他的大能来改变我们,使我们合他的心意。

那杀身体不能杀灵魂的,不要怕他们;惟有能把身体和灵魂都灭在地狱里的, 正要怕他。两个麻雀,不是卖一分银子么?若是你们的父不许,一个也不能掉在地上。(太十28一29)

所以我们只管坦然无惧的,来到施恩的宝座前,为要得怜恤,蒙恩惠作随时的帮助。(来四16)

你们要将一切的忧虑卸给神,因为他顾念你们。(彼前五7)

3.他会供应我

当基督呼召我们要先求他的国之时,他完全清楚我们日常所需用的一切。他也明白我们感情和属灵上的需要。对那些愿意听从顺服的儿女,他答应供给他们心灵与生活的一切所需。无论经济情况看起来怎样,神绝不会破产,因为他是万王之王,万主之主。

你们要先求他的国和他的义,这些东西都要加给你们了。(太六33)

我的神必照他荣耀的丰富,在基督耶稣里,使你们一切所需用的都充足。(腓四19)

神能将各样的恩惠,多多的加给你们;使你们凡事常常充足,能多行各样善事。(林后九8)

4.任何临到我身上的试炼,他都掌管

当凡事都顺利时,我们很容易相信神在我们生命中至高的主权。但当困难或试练临到身上时,我们就会怀疑:「神真的是至高掌权者,掌管我的生命吗?」答案只有一个:「正是!」

凡事谢恩,因为这是神在基督耶稣里向你们所定的旨意。(帖前五18)

我们晓得万事都互相效力,叫爱神的人得益处,就是按他旨意被召的人。(罗八28)

凡事要奉我们主耶稣基督的名,常常感谢父神。(弗五20)

如果我们把罗马书八章二十八节意译出来,其意如下:

「神可能本来没有计划让这事发生在我身上,但事情的发生一定有他的准许,因此,虽然这是敌人的攻击。但当他临到我身时,已有了神的许可。所以,这一切都没有关系,因为他将使这事与我其他的生命体验吻合,使我得到好处。」

知道神掌管一切后,他列下一些事要我们做:

我的弟兄们!你们落在百般试炼中,都要以为大喜乐;因为知道你们的信心经过试验,就生忍耐。但忍耐也当成功,使你们成全完备,毫无缺欠。(雅一2-4)

凡劳苦担重担的人,可以到我这里来,我就使你们得安息。我心里柔和谦卑,你们当负我的轭,学我的样式;这样你们心里就必得享安息。(太十一28-29)

要常常喜乐。(帖前五16)

5.他在我身上有计划

远在创造万物以先,神早已在基督里拣选了我们。他选召我们,为我们预备了一套完美的讦划,并要将他在我们身上实行出来。

耶和华说:「我知道我向你们所怀的意念,是赐平安的意念,不是降灾祸的意念,要叫你们末后有指望。」(耶二十九11)

神救了我们,以圣召召我们,不是按我们的行为,乃是按他的旨意,和恩典;这恩典是万古之先,在基督耶稣里赐给我们的。(提后一9)

神对每个人的计划都很独特。对基督徒而言,这是个双重计划,我们用车轮来解释,可能比较清楚。

51纵轮轴

神给我们的计划的第一部分,就是垂直的,与他建立关系。这关系的建立,乃因他的大爱,让耶稣基督为我们钉十字架而成就。

神爱世人,甚至将他的独生子赐给他们,叫一切信他的,不至灭亡,反得永生。(约三16 )

当我们相信他后,神甚愿我们与他的关系日日加深成熟,直到像大卫王与神同行那样。

有一件事,我曾求耶和华,我仍要寻求,就是一生一世住在耶和华的殿中,瞻仰他的荣美,在他的殿里求问。(诗二十七4)

是耶稣基督建立了我们与神的关系,而他也是我们活出这关系能力的源头。正如轮枢是轮子力量的源头,基督成为我们生命的中心,能使我们有力量活出讨神喜悦的生活。

基督已告诉我们保持与他同行的要诀是什么,就是祷告和读经。藉此我们可以与神交通并藉着圣经可以听到神对我们说话。

52横轮轴

当与神纵轴的关系建立稳妥时,神甚愿信徒领人归主和训练门徒,每个人的内容各有不同,但神也希望我们与其他人建立关系。那些沈沦还没有得救的人,神要我们向他们做见证。

耶稣对他们说:「来跟从我,我要叫你们得人如得鱼一样。」(太四19)

不是你们拣选了我,是我拣选了你们,并且分派你们去结果子,叫你们的果子常存;使你们奉我的名,无论向父求什么,他就赐给你们。(约十五16)

对于那些神家里的人,神希望基督徒能藉着团契和门徒训练来彼此连系。

都恒心遵守使徒的教训,彼此交接,擘饼,祈祷。(徒二42)

(「团契」的意思,就是如初期教会中那种弟兄和睦同居的实在。)

所以你们要去,使万民作我的门徒,奉父子圣灵的名,给他们施洗。(太二十八19 )

53平衡的生活

神希望我们有一个平衡的生活和在灵修及事奉上能和谐;如果与神纵轴的关系弱时,我们不能用与人横轴的关系来补足。反之亦然。

当我们定睛在神的至高主权时,并学习完全信靠他时,他会让他的和谐与平衡进入我们的生活中。

查经资料——属灵的争战

要明白神的话语,并且实行出来,就是要进入一场属灵的争战里;这争战在人们的心灵意志里进行不休。然而这些争战却带来了成长。而且神也应许我们:「然而靠着爱我们的主,在这一切的事上,已经得胜有余了。」(罗八37)

争战

1.保罗在弗六12如何形容一个基督徒的生活?

2.请读提后二3-4;你如何形容保罗在这里所说的生活?

认识你的敌人

无论是基督徒或是军队指挥官,认识敌人都是非常重要,因为两者都是在打仗。

3.在启十二9一10看到我们的敌人有哪些名字?它做什么?

4.在启二十7—10最后的争战,撒但的名字被记在圣经里,有什么事情发生在他身上?

5.当撒但欺骗夏娃时,他如何贬低神的话?(创三1-5)

____________________________________________________________________________

撒但仍然不断地以叫人怀疑神的话语和贬低耶稣的名为他的职事。

____________________________________________________________________________

6.从下列经文里我们能学习到有关撒但的是什么?

路八12__________________________________________________________________

约八44__________________________________________________________________

林后四3-4_______________________________________________________________

林后十一3_______________________________________________________________

林后十一14______________________________________________________________

7.从路四1一13请读基督对质撒但的事件。

a.当魔鬼出现时,耶稣的身体状况如何?

b. 在这三个试探中,撒但诉诸于人的什么欲望?

c.请用你自己的话语写出彼前五8-9。

与罪的争战

9.以下的经文如何形容罪?

赛一2______________________________________________________________________

罗十四23___________________________________________________________________

约壹三4 ___________________________________________________________________

10.罪就是破坏神的律法,读完太二十二37-40,耶稣对律法的总结后,试将此定义加以闸明。

11.请读雅四1-4

a.仇恨是从哪里源起的?(第1-3节)

b.有什么是拦阻你与神的交通?(第4节)

c. 这经文是否帮助你解释了你有的任何争战?如果是,请说明。

12.属世的特性是什么?(弗二2,3)

13.保罗教导我们,要心意更新而变化,才不会效法这个世界。(罗十二2);将这句话与腓四8作一比较,并写出什么叫作心意更新而变化。

14.对一个胜过试探的人,神有什么应许?(雅一12)

「有人说:『我虽然有错,但我的心里却是良善的。』啊哈!这正是欺朦你的谎言,因为你的心,就是你最诡诈的地方。] 司布真(Charles H.Spurgeon)

得胜的确据

15.根据来二14—15,基督死在十字架上对撒但意味着什么?对人类又意味著什么?

16.下列的经文提到什么是得胜的基础?

约壹二14__________________________________________________________________

约壹四4 __________________________________________________________________

约壹五4-5_________________________________________________________________

17.请将林前十五57用你自己的话语写出来作为你个人的祷告;并花一点时间,为了每日能在耶稣基督里得胜的确据而感谢神。

每日的得胜

18.从启十二11里,试列出三样战胜撒但的因素;为什么你觉得每一样都很重要?

得胜的因素

为何重要

____________________________________ ___________________________________

____________________________________ ___________________________________

____________________________________ ___________________________________

____________________________________ ___________________________________

19.从弗六14—18,试列出属灵勇土的装备;在日常生活中,能采取哪些实际步骤来使用这些装备?

装备

实际步骤

____________________________________ ___________________________________

____________________________________ ___________________________________

____________________________________ ___________________________________

____________________________________ ___________________________________

以上有哪一项在你生活中是最缺少的?

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你认为应该怎样去做才好?

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20.你每一天能如何做,以享受胜过罪恶的喜乐?

诗八十六3_________________________________________________________________

诗九十六2_________________________________________________________________

诗一一九97________________________________________________________________

路九23____________________________________________________________________

来二13____________________________________________________________________

2l.如果你犯了罪应当怎样做?(诗三十二5)

22.请读诗一O三9—12 ;试说明对你所犯的一切罪的态度如何。

重点复习:

复习本章的各标题,以它们作大纲,写出你对本章的结论。

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查经大纲表格

查经题目: 日期:

 

时 间

 

 

 

 

目标

 

 

 

 

 

 

 

引言

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

祷告

 

 

 

讨论问题

答案

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

时 间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

 

时 间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

总结

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

祷告

 

 

 

 

 

7

门徒训练:跟进工作

要得到一个门徒,就要先传福音。如果我们在“门徒训练”的过程中,单单与信徒接触,在天国就必定一无所得。一个委身给主的门徒必定热衷于传福音,然后从他福音的果子里,选出自己的“提摩太”,加以训练。若说训练门徒的第一步是传福音,那么第二步就该是跟进工作了。战胜仇敌,释放被掳者,和花时间去栽培一个初信者,直至他长大成基督的形像,是截然不同的两回事。父母的责任在婴儿降生后才开始,以后负责抚养和教育那孩子,直至他长大成人,成家立业为止。

这样说,跟进工作就是属灵婴儿的护理,看护和保障属灵的婴孩,栽培那在基督里的新生婴儿,直至他们长大自立。

从以赛亚书四十章至六十六章里,我们知道神有一个慈父的心肠。耶稣教我们称神为“我们的父”,因此对年幼的基督徒来说,跟进工作就是让他们看到神向我们所显明的慈爱和关怀。我们对弃婴事件感到骇人听闻,但对基督里的婴孩被忽略,我们却无动于衷;他们放纵情欲,我们更熟视无睹,这说得过去吗?

许多人不想参与跟进工作,因为他们害怕自己不能胜任。他们觉得自己还未够资格作别人的属灵父母,甚至认为自己仍然需要别人来教导,而不是去教导别人。这种心理是很正常的,而且大抵会永远存在。这种情况与生身父母所遇到的一样,他们总是一面抚养儿女,一面又常常觉得自己未能胜任。

跟进工作,其实只是舐犊之情加上普通常识而已。不过,我们也有一些基本的指示可以跟从。父母对初生婴儿要尽些什么责任呢?以下是一些较为显著的责任,让我们简略分析一下:

看顾、保护、解决困难

我的长女狄波拉出生时患了肺气泡功能不正常的病,不能像常人般吸入氧气。通常患这种病的婴儿都会夭折,但我们的女儿却有一成的生存机会。我们幸运地得到一位颇负盛名的小儿科医生照料狄波拉。他把我们的女儿放在一个人工抚育器里,尽力挽救这个小生命。靠着神的恩典,狄波拉不但可以继续生存,现在更已长得亭亭玉立了。

我们关心初信的基督徒,也应该像医生关心狄波拉一样,呵护备至。假如你要照顾一个“基督里的新生婴孩”,以下有一些值得你参考的提议:

1)与他重温得救的真理

“这见证,就是神赐给我们永生,这永生也是在他儿子里面,人有了神的儿子就有生命,没有神的儿子就没有生命”(约壹五:11一12)。

人有了神的儿子,就有生命。你可以问这个初信者:“今天晚上, 耶稣基督在那里呢?”不论这个婴孩说在什么地方,他同时应该说耶稣也在他心里。我们可以这样举例说明:把一支铅笔夹在圣经中间,圣经代表主耶稣,铅笔代表永生。如果信徒得到了那本圣经(耶稣基 督),他就连铅笔(永生)也得到了。因为永生是在神儿子里面的。

不幸,许多基督徒信主多年,仍是混混噩噩地活着,因为他们不明白圣经,没有得救的确据。初信者必须首先知道自己永远是神的儿女,才能开始正常的生长和发展。

2)代祷

新约圣经所记载的祈祷,大部份都不是为未信的人,而是为初信者,好叫他们能长进,成熟起来。例如保罗在以弗所书两个有名的祷告就是。(参看弗一: 15一23 ,三: 14一20)

我觉得祷告是一项最困难的工作,但却是跟进过程里不可缺乏的一环。假如你真的觉得很难祷告,我想你可以引用圣经中的祷文作那初信者祈祷,例如以弗所书的祷文便是。然后研读新约其他可应用的祷文,切实的祷告必能充实你的跟进工作。

其次,我会想想自己所遇到的困难,然后环绕这些事情为我的朋友代祷。因为圣经说:“你们所遇见的试探,无非是人所能受的”(或译作“无非是一般人都会遇到的”)。我们都面对着同样的试探,有着同样的基本需要。

(3)尽快在决志后定时探访他

假如他刚刚决志信主,就更需要你的探访。因为这时撒但正要重整旗鼓,准备还击。如果初信者觉察不到这场属灵战争的严重性,又不懂得从圣经真理中支取帮助,胜过试探和试炼,那就真是不堪设想了!

婴儿在出生后的十天内,必须经常得到母亲的看顾。婴儿渐渐长大,母亲也就可以稍为放松。肉身的情形如是,属灵的情形也如是。

跟进工作最重要的一环,是鼓励初信者,使他明白自己已经是神家里的一份子,而你们已经是弟兄姊妹了。撒但会欺哄他,使他觉得自己所遇到的困难是非常独特的。但你要告诉他那是人人都会遇到的困难,并且要和他并肩作战。

要有适当的食粮

当狄波拉最后战胜病魔,从医院返家时,我们便得有规律地喂养她。我们不是按自己喜欢的时间去喂她,而是她何时有需要,我们就何时喂。可是,常常在我们最不方便的时候,她的需要就来了,但我们仍得衣不解带地去照料她。要是我们对她说:“乖乖,如果你要找东西吃,冰箱里多着呢!你自便吧!”那就真是残忍极了!

一个初信者的适当食粮,应该包括下列几项:

1)固定的灵修时间

马可福音一章三十五节告诉我们耶稣有一个习惯:“次日早晨,天未亮的时候,耶稣起来,到旷野地方去,在那里祷告。”灵修应该包括读经和祈祷,而祷告的内容可分四部分,为方便记忆起见,这四部分可简称为“ACTS”:

敬拜(Adoration)——开始时先敬拜神,颂赞他的伟大。我们可以鼓励初信者研读圣经中一些著名的祷文,例如历代志上二十九章十一至十四节所记载的。

认罪(Confession)——我们要向神承认自己的罪,并且倚靠他。“我们若认自己的罪,神是信实的,是公义的,必要赦免我们的罪,洗净我们一切的不义”(约壹一:9)。这节经文是给基督徒的一块肥皂。假设我的女儿不听话,走出去在泥泞中玩耍,后来却哭着回家,恳求我宽恕。我不单会宽恕他,还会带他进浴室,由头到脚替他洗擦干净。主耶稣在约翰壹书一章九节所应许我们的,正是如此。

感恩(Thanksgiving)一—罗马书第一章所列的一连串罪,是从二十一节“……也不感谢他”开始。初信者必须知道感恩的重要,我们一面要数算神向我们所施的恩典,一面要感谢他。

祈求(Supplication)——我们要为别人代祷。为我们的家人、朋友、教会和国家祈祷。你可以教初信者利用祈祷簿,记下神怎样答允祈祷,这样做能帮助他体验神奇妙的作为。

帮助灵修的书籍中,有三本是我很喜欢的,就是大学团契所出版的“灵修”(The Quiet Time),导航会出版的“与神约会”(Appointment With God)和“与神共度七分钟”(Seven Minutes with God)。

为了帮助那位初信者,起初你可以和他一起灵修,例如在决志后的第一个星期。第二个星期可以每两天见面一次,随后可以每星期或每月见面一次。

告诉他开始时不需要太长的灵修时间,在“与神共度七分钟”一书里,就提到这一点。作者认为保持每天与神作短短七分钟的会面,总比每天一小时,但不能持久的灵修好得多。

2)读经

“就要爱慕那纯净的灵奶,像才生的婴孩爱慕奶一样,叫你们因此惭长”(彼前二:2)。

初信者可以先读一小段经文,最好由新约和诗篇开始,慢慢使这个习惯成为灵修的一部分。这里有一个非常好的读经方法:每天只读一两段经文,一边默想内容,一边把那些特别有意义的经文圈起来,这就是当天灵修的金句。一连六天都是这样,到第七天就重温以往六天的金句,再选这六句中的一句金句,然后可以把这节经文写在硬咭纸上,背熟他。

3)研经

栽培工作主要是教导初信者以神的话语来喂养自己。透过喂养他的人,他可以明白神的旨意,但他仍然要学习自己喂养自己。

我还记得抱着波拉和逗她玩耍时的欢乐日子。他躺在我怀里,眼睛大大,鼻子尖尖,嘴里衔着奶樽。但当他长大了一点,我们便鼓励他自己吃东西,因为我们知道这是他必须学习的。所以,就是他用手去抓食物,我们也不介意。我们知道要教他循规蹈矩的吃饭极不容 易,也不是一朝一夕可以做到的,但却是必须的。

在跟进工作的初期,你和你的牧师主要负责喂养新生婴儿的工作。初信者最感困难的,就是学习以神的话喂养自己。他们会慢慢觉得读经成了一种毫无意义的例行公事,于是渐渐便不想读经了。明白这种试探的存在后,你要多接近他,并且勉励他,叫他不要气馁。

不论用什么方法研经,初信者都需要有一段单独研经的时间,又在另一段时间内,与研读同一经文的弟兄姊妹聚在一起,彼此分享自己的心得。开始时,你可以与初信者一起研读经文,梢后就应该让他自己去做这工作了。

爱和关怀

有一样东西是不能施出太多给人的,那就是溺爱。有些人误解了爱,以为爱就等于纵容,其实两者是截然不同的。社会学者和心理学家告诉我们,儿童在幼年失去了爱,长大后就不容易了解什么是爱和被爱。人生的基本需要之一,就是得到别人的爱与关怀。我们必须应用TLC原理(Tender Loving Care无微不至的关怀),以爱来包裹初信者。

1)邀请他回家里吃饭,使他觉得自己是你家里的一份子

白伟略是一个木匠,多年前他领了我归主,他做了一件非常重要的事情,就是使我投入他的家庭生活里。他的家就是我的家,我常常有宾至如归的感觉。我也记不起在他家里吃过多少次饭了!每当我想起伟略,就想起哥林多前书十六章十五节:“你们晓得司提反一家,是亚该亚初结的果子,并且他们专以服事圣徒为念.”这节经文实在太宝贵了,以致我和内子把这节经文作为自己家里的庭训。

2)使他投身在教会的温暖和团契里去

希伯来书的作者这样警告说:“你们不可停止聚会,好像那些停止惯了的人,倒要彼此劝勉,既知道那日子临近,就更当如此,,(来十:25)。

信徒透过互相交通的团契生活,就能使生命稳定、长进。我还记得伟略第一次带我返教会的时候,他的朋友便成了我的朋友。他们的团契生活,和他们给我的鼓励,就是我灵命长进的一个主要因素。

在教会里,我有机会观察到其他信徒的言行,并且学效和跟随他们的生活方式。我在许多方面都要弃旧立新,在这个过渡时期里,这间小教会对我的影响实在非常大。

3)使他时常跟随在侧

圣经说:“他(耶稣)就设立十二个人,要他们常和自己同在,也要差他们去传道”(可三: 14)。你们可以一起去旅行,一起去渡假,一起去运动,一起“做事”。结果就如箴言二十七章十七节所说的:“铁磨铁,磨出刃来;朋友相感,也是如此。”

要接纳别人

记得当我还年幼的时候,我可以常常坦然无惧的向父亲倾吐心事。父亲这种接纳人的态度是我很欣赏的。我越长大,就越觉得这种遗传的可贵。现在,我也采取这种态度来对待我的孩子。

很多时候,我们都想把一些心事告诉别人,但却因为怕被别人误会,终于只有闭口不言,保持缄默。要栽培一个初信者,我们就必须帮助他毫无拘束地把自己的疑惑、恐惧和所有个人问题都说出来。

彼得说:“爱能遮掩许多的罪”(彼前四:8)。我们许多时候都感到自己这样不行,那样不行,尤其在人际关系上,更往往觉得自己笨拙无能。帮助初信者克服这种感觉,是极为重要的。在养妻活儿,或是扶助肢体的事情上,这种自觉无能的感觉有时会带来巨大的阻力, 若加入了“爱”,一切就都会改观。

照顾一个初信者时产生忧虑是无可厚非的,以上的简单原则可以帮助你,但却不能把你的忧虑完全除掉。切记要亲近你所栽培的人,爱护他,像爱护你的亲人一样,其他事情,神自然会负责。

 

叁·8

日期:_______________________

主题:门徒训练 课程:委身作主门徒

姓名:______________________ 班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“委身作主门徒”

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“基督的再来”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

设计一套讨论问题

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第八章:门徒训练:基本原则的传授“

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

与一位非基督徒分享福音桥

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你训练的门徒祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

与你训练的门徒会面

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

徒一8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

约二十21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

委身作主门徒

一、门徒就是以基督为生命之主

腓立比书告诉我们,神已将耶稣升为万物之主,日子将到,万口都要称耶稣为主。

所以神将他升为至高,又赐给他那超乎万名之上的名,叫一切在天上的、地上的, 和地底下的,因耶稣的名,无不屈膝,无不口称基督耶稣为主,使荣耀归与父神!(腓二9-11)

要作主的门徒,就是要将生命的主权交给耶稣。这是用我的意志带出的行动——将我生命的主权交给他。当耶稣掌握我生命的驾驶盘时,他会带领我们进入神为我预备的完美的计划里。

一个人在未信主之前,「自我」坐在自己生命的宝座上。然而,当他成为主的门徒时,那「自我」便下来,请耶稣在各方面来掌管、带领。因此,耶稣就坐在他生命的宝座上,接掌此门徒的生命,带领他进入神的旨意中。

关于这点当保罗写信给罗马人时,他说:

所以弟兄们!我以神的慈悲劝你们,将身体献上,当作活祭,是圣洁的,是神所喜悦的;你们如此事奉,乃是理所当然的。不要效法这个世界;只要心意更新而变化,叫你们察验何为神的善良,纯全可喜悦的旨意。(罗十二1-2)

当保罗说到活祭时,他们明白他在说什么。意思是以活物来献祭;但献在神面前的祭牲是死的。事实上,保罗在这里所用的字,意思是[宰杀动物」。然而保罗又说是个「活的祭物」。这意思就是说外表是活的,但里面是降服于神的旨意之下(向自我已死)。

保罗在加拉太书也曾提及:

我已经与基督同钉十字架;现在活着的,不再是我,乃是基督在我里面活着;并且我如今在肉身活着,是因信神的儿子而活,他是爱我,为我舍己。(加二20)

意思是,我虽然肉体是活着,但基督却掌权。我在生活中每一方面都跟随神的旨意。「被钉十字架」的意思是:

  • 在十字架上的人只朝一个方向看
  • 他不会回头
  • 他为自己没有任何的计划 [陶恕(A.W.Tozer)]

换句话说,我的[自我」的生命已经结束了,而基督的生命则掌管一切。这就是真正的作主门徒。

二、作主门徒的先决条件

1.计算代价

在耶稣所教导的一个比喻中,曾提醒我们,未决志作主门徒之前,要先计算作门徒的代价;他不希望我们言行不一致,而是要我们言行合一。

凡不背着自己十字架跟从我的,也不能作我的门徒。你们那一个要盖一座楼,不先坐下算计花费,能盖成不能呢?恐怕安了地基,不能成功,看见的人都笑话他,说,「这个人开了工,却不能完工。」或是一个王,出去和别的王打仗,岂不先坐下酌量,能用一万兵,去敌那领二万兵来攻打他的么?若是不能,就趁敌人还远的时候,派使者去求和息的条款。(路十四27-32)

在一百位预备作宣教土的人中,只有两位能至终进入事奉工场,当中只有一位能继续事奉下去。百分之九十八的宣教土候选人不会计算作宣教士的代价,便草率决定宣教的工作,当其他机会或困难来到时,这些候选人便不愿完成自己的许诺。耶稣在比喻里说到,当这种情形发生时,外邦人便嘲笑基督教,因为这些信徒食言,撒但也同样地嘲笑他们脆弱的决心,提醒他们,它仍掌管他们大部分的生活。当然在这种情形下,撒但也一定会嘲笑神,嘲笑那些神称为自己儿女的,他们的决心那么地不坚定。

2.审慎衡量

因此,神很慎重地吩咐他的儿女,在决定作主真正的门徒之前,要彻底地考虑衡量清楚。那些说得太快却做不到的人,不但不能讨神的喜悦,同时,也违反圣经的教训。

你到神的殿,要谨慎脚步,因为近前听,胜过愚昧人献祭,他们本不知道所作的是恶。你在神面前不可冒失开口,也不可心急发言;因为神在天上,你在地下,所以你的言语要寡少。事务多,就令人作梦;言语多,就显出愚昧,你向神许愿,偿还不可迟延,因他不喜悦愚昧人,所以你许的愿应当偿还,你许愿不还,不如不许。(传五1-5)

3.完全顺服

耶稣又对众人说:「若有人要跟从我,就当舍己,天天背起他的十字架来跟从我。」(路九23)

每天我们一定要背起自己的十字架,并拒绝自私的欲望,并把生命的每个层面都交在神的计划和旨意中。常常我们愿意将大部分生命主权交给神,但撒但怂恿我们保留一些小小的罪。因为我们不愿意将它交给神,我们的用处就很有限。部分的顺服是不足够的。

「如果耶稣不是万主之主,他就根本不是主。」

4.随时预备好

「起来,进城去,你所当作的事,必有人告诉你。」(徒九6)

我又听见主的声音说:「我可以差遣谁呢?谁肯为我们去呢?」我说:「我在这里,请差遣我!」(赛六8)

很多基督徒常常以为随时可以被神所用,其实不然,因为有财务责任和债务缠身。在这信用卡的时代,许多基督徒都发觉自己不是神的奴仆,反成了信用卡的奴仆;倘若神要他们往别的地方去事奉他,他们便因这些缠身而几个月甚至几年不能脱身。这样,因为不是随时预备好,可用性就有限了。

凡在军中当兵的,不将世务缠身,好叫那招他当兵的人喜悦。(提后二4)

5.绝不回头

耶稣说:「手扶着犁向后看的,不配进神的国。」(路九62)

因为底马贪爱现今的世界,就离弃我往帖撒罗尼迦去了,革勒士往加拉太去,提多往挞马大去。(提后四10)

当一个人回头时,他是将耶稣推下他生命中的宝座。他将主权拿回给自我,甚至交给魔鬼。

底马不单曾投身大使命,并且也会真正地成为主的门徒和宣教土,忠心地和保罗在福音的事工上一起同工。然而在保罗晚年所写的提摩太后书里看到他因爱世界而放弃了事奉。

一个人无论事奉主有多久,总还有被敌人诱出神旨意的危险。撒但总是按着它的大前提来工作,那就是「每个人都有一个价目,为此他会卖身而回头。

6.奔完主道

一个人能得胜地跑完这道,惟一的方法,就是向着耶稣直跑,定睛在他为忠心跟随他的人所预备在天上的奖赏。

我们既有这许多的见证人,如同云彩围着我们,就当放下各样的重担,脱去容易缠累我们的罪,存心忍耐,奔那摆在我们前头的路程,仰望为我们信心创始成终的耶稣;他因那摆在前面的喜乐,就轻看羞辱,忍受了十字架的苦难,便坐在神宝座的右边。(来十二1-2)

7.奔完主道的人

希伯来书十一章里的信心的伟人都明白这个重要的原则。他们当中许多人,都未能亲眼看见神的应许在今生中成就,而在信心中死去。然而他们却不回头,因为他们的眼睛,定睛在天上。

这些人都是存着信心死的,并没有得着所应许的,却从远处望见,且欢喜迎接,又承认自己在世上是客旅,是寄居的;说这样话的人,是表明自己要找一个家乡。他们若想念所离开的家乡,还有可以回去的机会,他们却羡慕一个更美的家乡,就是在天上的,所以神被称为他们的神,并不以为耻,因为他已经给他们预备了一座城。(来十一13-16)

71一个主人

一个人不能事奉两个主;不是恶这个爱那个,就是重这个轻那个;你们不能又事奉神,又事奉玛门。(太六24)

神必须完全掌管我们的生命,我们不可能同时事奉两个主人或「一脚踏两条船」,想要得到双方最好的。我们花了一整课来讨论这点,因为这是相当的重要。

72信心或信靠

又要以耶和华为乐,他就将你心里所求的赐给你。当将你的事交托耶和华,并倚靠他,他就必成全。(诗三十七4-5)

人非有信,就不能得神的喜悦,因为到神面前来的人,必须信有神,且信他赏赐那寻求他的人。(来十一6)

作主门徒是将生命完全交托给神,相信他的至高主权,他必能供应你一切的需要。

73顺服

有了我的命令又遵守的,这人就是爱我的;爱我的必蒙我父爱他,我也要爱他,并且要向他显现。(约十四2l)

当神向我显现他的旨意时,我便要尽心尽力地去完成它。

三、委身的各方面

1.自我

我已经与基督同钉十宇架,现在活着的,不再是我,乃是基督在我里面活着,并且我如今在肉身活着,是因信神的儿子而活,他是爱我,为我舍己。( 加二20)

我们已在这方面曾作过多次讨论,在这里我们不再重复,但我仍要请你问

一下自己:

·我的老我是否真的已经死了?

·神能按他所喜悦的,在我生命中做任何的工作吗?

·我的整个生命是为实践大使命而活吗?

2.声誉

你们当以基督耶稣的心为心。他本有神的形像,不以自己与神同等为强夺的,反倒虚己,取了奴仆的形像。(腓二5-7a)

很多人将一生都用在建立声誉,目的是要自抬身价。他们要世界知道他们是很:

* 富有 * 美丽 * 聪明 * 有名望

* 有权力 * 伟大 * 成功

但这一切却是那么地短暂,只在今生中有用,而很多时候,甚至还未走完今生,这些东西也早已消逝。更糟糕的是,那些看重这些暂时的荣耀的基督徒,他们觉得羞愧。因为基督教并不主张奢华的生活形式及名声。

我们应当问一下自己:

* 我是不是愿意公开宣称自己是个基督徒,或者只愿作个秘密的基督徒?

* 我是否比较重视别人对我的看法,或是神对我的看法?

3.财产

不要为自己积偿财宝在地上,地上有虫子咬,能锈坏,也有贼挖窟窿来偷;只要积攒财宝在天上,天上没有虫子咬,不能锈坏,也没有贼挖窟窿来偷;因为你的财宝在那里,你的心也在那里。(太六19一2l )

这是耶稣回答那年轻财主的信息,他的财产拦阻了他得到神最美好的恩赐。他不单在今生损失了这上好的福分,在来生也失丧了这福分。

我们应当问一下自己:

* 我有没有将财产交托给神?

* 我还有没有一些东西,如果神要拿去,我将会很不情愿?

4.金钱

贪财是万恶之根;有人贪恋钱财,就被引诱离了真道,用许多愁苦把自己剌透了。(提前六10)

从这段经文中,我们必须知道不是金钱本身,而是贪爱金钱才是一切罪的源头。贪婪不但会催毁一个人及他所爱的,甚至当一个人有了许多财富,心中仍不能满足。曾有人问过一位千万富翁,当他赚得那一百万时,能使他真正很快乐而心满意足吗?他回答说:「下个百万!」

只有神,才能赐给我们能力赚取财富。我们必须认清这点,不要以为是我们自己有能力变得富有。

恐怕你心里说:「这货财是我力量我能力得来的。」你要记念耶和华你的神,因为得货财的力量是他给你的,为要坚定他向你列祖起誓所立的约,像今日一样。(申八17-18)

神应许会照顾我们一切的需用,但他却没有说是要使我们每个人都很富有。神是要我们学习在他里头安息,并把我们的金钱交托在他手中,无论是多或是少。

然而敬虔加上知足的心便是大利了;因为我们没有带什么到世上来,也不能带什么去;只要有衣有食,就当知足。但那些想要发财的人,就陷在迷惑,落在纲罗、和许多无知有害的私欲里,叫人沈在败坏和灭亡中。(提前六6-9)

我们应当问一下自己:

· 我的钱财使我更靠近神呢,还是使我更离开神?

· 当我有收入时,我是先将神的分拿出来呢?还是等到最后才拿?

· 我是否至少将什一归给神?

5.学业

你当竭力,在神面前得蒙喜悦,作无愧的工人,按着正意分解真理的道。(提后二15)

很遗憾地,有许多学生在繁忙的课业中,没有时间给神。他们觉得神呼召他们去念书,但却忽略了神也呼召他们去读他的话并敬拜他。神既已命令我们要将他的国度放在第一位,他就绝不会叫我们到一个我们无法按此而行的地方。

我们应当自问:

·你是当学生重要呢还是基督徒重要?

·你的课业是否影响你的与神同行或你的事奉?

·你是否将读圣经与学校的工课放在相同的地位上?

6.婚姻

耶和华神说:「那人独居不好,我要为他造一个配偶帮助他。」耶和华神用土所造成的野地各样走兽,和空中各样飞鸟,都带到那人面前看他叫什么。那人怎样叫各样的活物,那就是他的名字。那人便给一切牲畜和空中飞鸟、野地走兽都起了名;只是那人没有遇见配偶帮助他。耶和华神使他沉睡;他就睡了,于是取下他的一条肋骨,又杷肉合起来。耶和华神就因那人身上所取的肋骨,造成一个女人,领他到那人跟前。那人说:「这是我骨中的骨,肉中的肉,可以称他为女人』,因为他是从『男人』身上取出来的],因此,人要离开父母与妻子连合,二人成为一体。(创二: 18一24)

仅次于接受耶稣基督作我们的救主,选择一生的伴侣是人生最大的抉择。婚姻或是能加强或倍增你的果效;或是它会使你无法按神的心意被使用。婚姻可以使你略为品尝在地如在天的滋味;或者,它也可以令你品尝地狱的滋味。无论是那一种情形,婚姻在神面前一定要持守,不可以解除婚约。由于,这是会影响你一生的重大抉择,撒但当然会竭尽它的能力,让你作错误的选择。

请问一下自己:

·虽然神告诉基督徒不可与不信的人同负一轭,我是否仍要与非基督徒结婚呢?

·你们和不信的原不相配,不要同负一轭。 义和不义有什么相交呢?光明和黑暗有什么相通呢?(林后六14)

·我是否寻求神的旨意,看他是否要我结婚或守独身?如果是结婚,我是否愿意将伴侣的选择交在他手中?在这方面,我是否会将交给基督的主权拿回来呢?

7.职业

神救了我们,以圣召召我们,不是按我们的行为,乃是按他的旨意和,恩典;这恩典是万古之先,在基督耶稣里赐给我们的。(提后一9〕

我为主被囚的劝你们,既然蒙召,行事为人就当与蒙召的恩相称。(弗四1)

当神呼召一个人从事某个职业时,主要的,不是因为该职业所能提供的身分或财富,而是因为他要此人在那工作岗位上为它作见证。撒但不断地引诱人们走偏,或者是让他们工作得太忙碌,或让他们认为同事们都太熟了,不便传福音。然而,如果真的是神带领你到那个工作,他会让你有可能见证的。如果你无法见证,那么,你最好换个工作,总比留在那里无法为基督结果子来得好。

我们应当问自己:

·我愿意让神为我选择工作吗?

·我愿意用我的职业作为完成大使命的工具吗?

·我的职业是否会太忙碌,以致我得将神放在第二位呢?

8.朋友

朋友乃时常亲爱,弟兄为患难而生。(箴十七17)

真正的朋友,不管在什么时候,什么情况下都会爱你。基督徒生命中最大的祝福之一,就是主所赐予的基督徒朋友。这样的朋友,不但以人的爱,弟兄姊妹的爱来爱你,他们也能成为神爱你的管道。

但是,也有些根本就不是真正的朋友。不好的朋友可能会利用你,

也可能对你有不好的影响。正如神要给你一些朋友,撒但也急着想

给你一些朋友。

与智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人作伴的,必受亏损。(箴十三20)

下列问题,你将如何回答?

·我的朋友是帮助;还是拦阻我与神的关系?

·我是否将我的朋友放在神之上?

9.休闲时间

要爱惜光阴,因为现今的世代邪恶。(弗五16)

休息与娱乐是我们生活中很重要的部分。如果我们要做事有果效,并保持身心健康的话,这些是必须的。然而,正如门徒应将生活的每一层面交托给基 督,因此休闲时间也应在他的掌管下。度假并非意味着向神请假而是与神一起去度假。正如在我们的工作上一样,在我们的休闲时间里,神也应居首位。

请门一下自己:

·每天神是否从我得到他当得的什一,2.4小时呢?

·我度假时是向神请假呢? 还是与神同去度假?

·我是否考虑利用不上班的时间去参加退修会或其他基督徒营会?

·当度假时,我是否仍寻求机会向他人做见证,来建造神的国?

10.计划

你要专心仰赖耶和华,不可倚靠自己的聪明,在你一切所行的事上,都要认定他,他必指引你的路。(箴三5-6)

作计划本是要帮助我们能有效地运用时间。但对许多人而言,计划反而带来挫折感。如果神不是我们计划的主,并且可以按他意思更改我们计划的话,

我们就变成自己计划的奴仆了。我们变得愈来愈没有弹性,只想一心完成我们的计划,而不以祷告的心,让神来使用或改变我们的计划。

· !你们有话说:「今天明天我们要往某城里去,在那里住一年,作买卖得利。」其实明天如何,你们还不知道。你们的生命是什么呢?你们原来是一片云雾,出现少时就不见了。你们只当说:[主若愿意,我们就可以活着,也可以作这事,或作那事。」(雅四13-15)

以下列问题衡量一下你最近的计划:

·是我计划还是神的?

·这些计划是按神的旨意而订的吗?

·这些计划是为完成大使命而订的吗?

·这些计划很死板,没有弹性,不能让神改变吗?

如果我们去请你最亲密的朋友来衡量你生活的这些层面,你想他们会说是谁掌管你生活的这些方面,是你,还是神呢?

如果耶稣仍不是主,那么,请以奉献的实际行动将这些方面交托在神面前。让他掌管你生命的每个层面。

查经资料——基督的再来

在现今这种悲观,晦暗,很令人沮丧的当儿,却有一线明亮的希望之光,那就是耶稣基督的应许:

我若去为你们预备了地方,就必再来接你们到我那里去,我在那里,叫你们也在那里。(约十四3)

从有基督徒以来,基督的再来一直是每个信徒的希望。每个世代都在问:[就快来了吗?」新约的每一位作者都提到基督的再来。在二十本不同的书信中,这些作者提到这事有三百多次。

主再来的应许

1.请读约十四2-3。耶稣向门徒应许了什么?(请注意应许的三部分。)

2.耶稣升天后,那两位天使如何形容他所应许的再来?(徒一9—11」

3.在下列经文当中,耶稣如何提及他的再来?

太十六27_________________________________________________________________

太二十四27_______________________________________________________________

可十三26-27______________________________________________________________

路十二40 _______________________________________________________________

4.保罗给帖撒罗尼迦人的第一封信,在每章中他是如何提及基督的再来?

帖前一9—10______________________________________________________________

帖前二19 ________________________________________________________________

帖前三12—13_____________________________________________________________

帖前四16一18____________________________________________________________

帖前五2.6_______________________________________________________________

主再来之前的情形

5.在太二十四及二十五章里,耶稣给了许多关于他再来时的细节及警告。以下的问题是从二十四章中提出的。

a.主再来之前地上将会发生什么事?(第6.7节)

b.尽管罪恶满盈,真正的基督徒将会做什么?(第12,14节)

c. 如果有人告诉你基督已经再来了,并且在某个城市行大神迹,你的反应将如何?第23一26节)

d.天空中将会有什么迹象?(第29节)

e. 谁知道基督再来的确切时刻?(第36节)

f.人们将在做什么?(请将第37,39节与创六5及六11-13作比较)

6.生活在末世的人有什么特征?

提前四1-2________________________________________________________________________________

提后三1-5________________________________________________________________________________

7.在末世时,什么样的看法将会流行?

彼后三3-4 __________________________________________________________________

帖前五3_________________________________________________________________

在现今世上,你有没有看到这些教导出现?请说明。

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主再来时将发生的事件

关于主再来时所发生的事件的次序,有许多不同的看法。在本课中我们是将这些事件提出,而不定下它们的次序。

8.请读帖前四13-18

a.请列出主再来时将会发生的事件。(第16.17节)

b.你将与他同在多久?(第17节)

c. 关于这些真理,你当如何做?(第18节)

9.当主再来时,将有什么事发生在信徒身上?

林前十五22—23_____________________________________________________________

腓三20,21 ______________________________________________________________

西三4______________________________________________________________________

约壹三2____________________________________________________________________

10.从林前十五42-50,请比较属土与属天的身体。

属土

属天

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___________________________________ __________________________________

___________________________________ __________________________________

11.请读帖后一6一10

a.主的再来对非信徒将意味着什么?

b.对信徒呢?

12.当基督再来时,还有什么会发生在信徒身上?

林后五10_________________________________________________________________

林而四5 __________________________________________________________________

信徒工作的审判与永恒的救恩毫无关系。那将是奖赏服事或失去奖赏的时刻。关于不信的人的审判,请读启二十12一15。

主的再来对你有什么意义

13.与神同在时将会是如何?(启二十一4)谁会在那里?(启五9)

14.对于基督再来,你的态度应是如何?

提后四8 ________________________________________________________________

雅五7-8 ________________________________________________________________

彼前一13________________________________________________________________

15.请比较彼后三10一12与约壹三2-3。然后请以短文写出基督的再来对你应有的影响。

16.请在第14或15题中选一段经文,然后写出下列的个人实际应用。

a.给大家的命令是什么?

b. 这如何可用在你身上?

c.领受这命令后,你将采取什么样的行动?

d.你将如何自我检讨?

17.请比较太二十四14与彼后三9,你认为为什么基督迟延他再来的时间?

18读可十三33,37。

a. 耶稣劝戒你去做什么?

b.默想过这劝戒后,请写下四、五个你可以实际去做的方法。

19.如果你一生顺服神并与神有交通,当他再来时,你会如何?

重点复习

复习本章的各标题,以它们作纲要,写出你对本章的结论。

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8

门徒训练:基本原则的传授

当一个门徒开始他“栽培门徒”的事奉时,他会看到保罗在帖撒罗尼迦前书一章五至十节所提及的五个目标。

1)坚决归向基督:“因为我们的福音传到你们那里,不独在乎言语,也在乎权能和圣灵,并充足的信心,正如你们知道我们在你们那里,为你们的缘故是怎样为人”(第五节)。当保罗向帖撒罗尼迦人传福音的时候,神的道是带着能力而传开的,这道还带着圣灵,结果到基督面前来的人,都满有把握和确据,亦即是说他们都坚决归向主。

2)门徒:“并且你们在大难之中,蒙了圣灵所赐的喜乐,领受真道,就效法我们,也效法了主”(第六节)。这是一个颇实际的门徒定义:门徒就是一个效法主,也效法我们的人。我们效法属主的人,就学会了如何效法主自己。保罗能够叫帖撒罗尼迦的人成为门徒,因为他们愿意效法保罗,他的生命表现符合圣经的教训,也顺从神的引导,所以帖撒罗尼迦的人也同样成了跟随主的人。

3)典范:“甚至你们作了马其顿和亚该亚信主之人的榜样”(第七节)。帖撒罗尼迦人成了基督徒的典范,他们的生命给其他住在希腊的人作了榜样。

4)倍增:“因为主的道从你们那里已经传扬出来,你们向神的信心,不但在马其顿和亚该亚,就是在各处,也都传开了。所以不用我们说什么话”(第八节)。不论保罗走到那里,遇见他的人都会说:“我们明白你们说的,因为我们见过由帖撒罗尼迦来的基督徒!”保罗在帖撒罗尼迦传道,当时的人接受福音后的第一个反应,就是把神的道再传给别人。

5)委身:“你们是怎样离开偶像归向神,要服事那又真又活的神,等候他儿子从天降临”(九至十节)。这里包括以下数点:

a.离弃偶像

b.归向神

c. 有事奉的行动,而不是徒有信心

d. 等候基督荣耀的再来

我们已经看过如何领人归主,以及如何做跟进工作。从初步的跟进过程,到受训者成为一个门徒的阶段又怎样呢?我们可以称这一部份为训练过程。

训练过程

“训练”一词在字典里的解释是“锻练、培养、(使植物)向一定方向生长(的栽培法).”

在训练中,我们希望帮助别人为耶稣的缘故,尽量发挥他们的潜能。但要紧记,训练者不能负担起圣灵的工作。我们每次看见别人过着糊里糊涂的生活时,尽管希望能够改变他们,但我们还是无法彻底改变他整个人,非得圣灵亲自工作不可。

训练者最多只能够改变一个人,使他成为自己理想中的人。假如受训者不能用神的眼光去看事物,不降服在耶稣的主权下,也不肯付代价做基督徒的话,他便很难成为一个门徒了。因此,本书的内容大部份都是针对生活上的许多基本问题。如果一个人已经委身给耶稣基督,并且深深的被激励去遵行神的旨意的话,训练过程就会简单得多,甚至还会带来乐趣呢!

最后,训练者只能在两方面帮助受训者的发展: ( 1 )等候;(2)给予对方学习的机会。其他影响受训者长进的因素,如责任感、牺牲精神、教导才能、智慧和随机应变的能力等等,若不是遗传,就是由他本人所掌握,别人是不能加以左右的。

训练门徒的方法和技巧有很多,它们跟普遍性的训练原则不同。例如,耶稣对信他的犹太人说:“你们若常常遵守我的道,就真是我的门徒”(约八: 31)。成为门徒的其中一个条件是“常常遵守主道”。研经班和背经方法都是帮助人去遵守主的道。初信者可能会向你讨教一些,作门徒的良谋妙计,但策略本身绝对不是门徒训练的基本目标。

开始时,你可以问那位初信者:“门徒是个怎样的人?”不论他的答案怎样,你可以再对他说:“让我们下星期一起研读约翰福音,看看圣经怎么说。”

于是,下星期你便和他一起从约翰福音寻找答案。然后你再问那初信者:“你希望成为一个门徒吗?”假如他的答案是肯定的,你就告诉他约翰福音八章三十一节里“遵守主道”的意思,再请他利用下星期的时间,思想怎样遵守主道。你可以稍后向他提供一些遵守主道 的方法,但不要在这时告诉他,先让他自己去思考。下次会面时,你就请他把各种方法说出来分享。

和他讨论过所发现的一些方法后,就请他用一个星期的时间,为着主希望他做的事情而祈祷,像研经、听道、读经、背诵经文等。现在他要知道的,就是主希望他在这几方面做些什么。

你们再次见面的时候,可能你会发现他所定的目标,比你为他所定的还高出很多。你就要请他检讨一下,叫他现实一点,因为不管他的目标是什么,其实都是他自己的意思,是他一厢情愿地去想像神的旨意而已。

帮助他在个人研经里,找出门徒所要遵行的原则,并且叫他实行出来,就如在“跟进工作”一章里所提到的。这种个别指导和训练, 用一对一的方法最能奏效;群体教导的效果也不错, 绝不能代替个别的关注。

基本原则

数年前,我遇到一个实行一对一门徒训练法的人。当我们谈到那个受训者的需要时,一个问题产生了:“一个门徒究竟应当具备些什么必须的条件呢?我们推敲了一会儿,终于决定各自回去详细研究,稍后再讨论互相的发现。第二次见面时,我们列出对方希望从一个门徒身上看到的质素,结果大有所获。我们觉得需要把理想中的质素,和绝对需要的质素分别开来。最后所得到的结论,与导航会一个名为“机轮”的图解所强调的基本原则,不谋而合。

机轮所代表的,就是一个以基督为中心,被圣灵充满,遵行神旨意的基督徒。

轮毂

轮毂就是耶稣基督。他是一切事物的中心。保罗说:“我已经与基督同钉十字架,现在活着的,不再是我,乃是基督在我里面活着。并且我如今在肉身活着,是因信神的儿子而活。他是爱我,为我舍己”(加二: 20)。轮毂最少有两个功用:(一)提供动力,推动机轮;(二)指挥行车的方向。耶稣基督在信徒生命中的地位,正是如此。
记得我年幼的时候,有一次看看一个朋友把一个旧车胎滚到山下。车胎一脱手就翻滚而下,越过好几户人家的院子,压倒好些花朵,碰到门廊,反弹开来,再碰跌几个汽水瓶,最后才在隔邻的篱笆前停了下来。车胎之所以会这样,全因为没有东西指挥它的方向。耶稣基督在基督徒的生命中负起轮毂的责任,把持方向。失去耶稣基督的方向,我们就会不断有麻烦,与别人互相碰撞,自讨苦吃,招致损害。

轮辐

1)神的话

机轮里最重要的一支轮辐,也是其余轮辐的根基,就是神的话语。圣经说:“当用各样的智慧,把基督的道理,丰丰富富的存在心里,用诗章、颂词、灵歌,彼此教导,互相劝戒,心被恩感歌颂神“(西三: 16)

导航会的创办人杜乐门,用一个图表来说明如何在生活中遵行神的话语。这主要有五个途径:聆听、阅读、查考、背诵和默想。我们若要坚守神的话语,就必须“五管齐下”。

聆听:为你那位初信者编一个有规律的听道计划。你可以叫他在教会的讲道聚会里写笔记,散会后,拿自己的笔记与别人的比较一下,谈谈讲道的内容,再找出实际行道的方法。牧师看到有人写笔记,必定感到极其光彩,心里也会得着激励,因为有人这样重视神的话语。

阅读:教导初信者在一年内读完全本圣经一次,只须每日读三章左右就可以做到。有许多读经指引一类的书籍,你或是他的牧师可以替他选择一本最适合的。鼓励他在一年内把整本圣经读一遍,这样能够帮助他对圣经有一个概括的认识,使他知道神在不同时代所作的事情。

研经:“你当竭力,在神而前得蒙喜悦,作无愧的工人,按着正意,分解真理的道”(提后三 l5,“竭力”词有“查考”之意义一译者注)。要深入了解神的道,就要研经。不论你用什么方法,研经的原则有五个:

(1)第一手的研究——圣灵的引导足以帮助我们明白神的话语。有时候信徒也可以翻查一些释经书,但在此之前,他应该先经过自己的思考,然后才可以求助于其他书籍。

(2)有系统和持久的读经——持久就是连续不断的研读,而不是读读停停,停停读读的看圣经。有系统则有计划的去读,而不是随意这里读一段,那里读一段。

(3)作笔记—一把读经心得做个笔记。会有人这样说:“一点点的墨汁,胜过牢牢的记忆力。”相信我们都试过因为不做笔记,以致忘记了许多的读经心得。

(4)易于传递——记着,你的目标是要不断栽培门徒,“直到三四代”。我一位朋友所用的研经方法极其复杂,需要动用到好几本释经书,希腊文和希伯来文圣经,再加上手续繁复,真是洋洋大观,可是却肯定不容易传给别人。

(5)应用——读经不是为了增加知识,而是要使生命改变。达拉斯神学院的何翰迪教授(Prof.Howard Hendricks)说:“解释圣经而不实践圣经,就等于胎死腹中”我们读圣经,不单是要知道圣经说些什么,更要知道圣经“对我们”说了些什么。

一边阅读经文,一边找寻下列问题的答案,也是个很好的研经方法:

I)经文说些什么?逐节分析经文(不论是一段或一章),把你所联想到的有关经文记下来。例如,你读到提摩太后书三章十六节的时候,可能想到彼得后书一章二十一节,然后把读后感和心得也记下来。

II)经文有那些地方是我不明白的?把你从经文里看到的难题写下来。我最初开始研经的时候,以为遇到的难题越少,就表示我对经文明白得越多。后来,当我更深入地查考圣经的时候,就发觉事实刚好相反。我越深入研究,困难就越大,解不通的地方也越多。其中一些问题可以在日后研经时得到答案,有一些或者在和别人交通时得到解答,另一些却可能永远也找不到圆满的答案。

III)全文大意或摘要是什么?把全文大意分重点写下,或把全文做一个摘要。做摘要时切勿使字数比原文还多!有些人喜欢双管齐下。就是把全文大意分成重点写下,然后再在每个重点后写出该段经文的摘要。

IV)经文对我说些什么?用以下的条例方式,把个人的领受写出来: (甲)说出问题本身;(乙)举出问题的实例;(丙)写出圣灵启示你的解决方法;(丁)把你实行解决方法时所采取的步骤明确列出来。注意,只采用“我”、“我的”等等单数代名词,不能用“我们”“我们的”众数代名词,因为这些不是“我们的”问题,而是”我的”问题。

背诵:如果大家所花的时间一样,相信没有其他方法比背诵经文更能够使人得益了。我已经有多年背诵经文的习惯,虽然有时会觉得很吃力,但却极为值得。背诵经文本身只是一小部份的工作,要紧的是常常温习,使我们永远不会忘记。

默想:这就是图中的大拇指部分,要与其余四只手指合作才能奏效。听道后要默想,读经后要默想,研经后要默想,背诵经文后也要默想。默想使你能够吸收经文的意义,铭记经文,同时帮助你有计划地去实践经训。

如果单有听道和默想,就像只用食指和大拇指拿着圣经,必定抓得不稳。假如又听道、又读经、又默想,这样虽然仍不如理想,但总可以抓得更紧一些。如此类推,直至五只手指都一起运用,就能牢牢的把握着神的话语了。

2)祈祷

这枝轮福与神的话语相对着,在基督徒的生命中负起与神交通的平衡作用。熟悉神的话,但疏于祷告的人,就像一副没有肌肉连着的骨骼;精于祷告,但不懂神的话语的人,就只有一堆肌肉,没有骨骼, 活像一只水母。神的话语和祷告,构成一个平衡的基督徒生活。

祈祷不需要什么特别形式的,只是与神交谈而已。正因为祈祷对信徒的生命极其重要,所以魔鬼千方百计地要阻止我们祷告。如果你在祷告上有软弱,可以找一个祷告的伴侣,在指定的时间内恒切地一起祷告。我还记得念大学时,在祷告上也颇为软弱,我便说服一个好朋友,每星期抽出一天和我一起祷告。我们早上十一时聚首,一直祷告至下午四时。我已经忘记了祈祷的内容,但我却知道养成祈祷的习惯是非常有益的。

在我所读过的关于祈祷的书籍中,白晏悌(E。M。 Bounds)所写的“祈祷出来的能力”(Power Through Prayer)是籍得一读的。

3)作见证

门徒必须做的另一件事,就是作见证。耶稣对门徒所讲的最后一番说话是;“但圣灵降临在你们身上,你们就必得着能力,并要在那路撒冷,犹太全地,和撒玛利亚,直到地极,作我的见证”(徒一:8)。我们常常逃避为主作见证,但每当我们带着既激动,又兴奋的心情向人讲完见证后,就会觉得自己先前的逃避心理实在莫名其妙了!

做见证时所遇到的最大一个恐惧,大慨就是害怕被人拒绝。我们想:“他忙得很,准不会听我说的!如果我跟他谈属灵的事情,说不定还会惹恼他,被他大骂一顿。”可是,你有真的因为跟别人谈论主耶稣而引致对方发怒吗?其实人们往往都喜欢,并且渴望谈论属灵事 情的。

数年前,我帮助一个年青人,他极不愿意为主作见证,但却要负责一些学生福音工作。我问他:“阿祖,在校园里,有多少同学一看见你,就能立刻唤出你的名字来的呢?”

事实上,在几个月的校园生活中,阿祖只结识到两三个同学。

我说:“阿祖,我要你在以后两个星期内,尽量多结识同学,就以五十个为目标吧!你不用向他们作见证,甚至不用告诉他们你是个基督徒,只要结识他们就行!例如,到他们的宿舍里去聊天,和他们一起玩乒乓球,看球赛,一起吃饭……做什么也可以,只要结识五十个同学。一个月后我回来时,你得一个一个按名字介绍他们给我认识。

一个月后,我回到学校去探阿祖,那时他已领了六个男同学信主。我们不再理会他究竟有没有结识了五十个同学,事实上也没有这个需要!他发觉只要自己跟“税吏和罪人”交朋友,主自然会给他机会和别人分享自己的信仰。因此,为主作见证之前,我们要先与非基督徒交朋友,到时机成熟,圣灵就会引导我们去作见证。

你可以把你所栽培的初信者介绍给你的非基督朋友认识,让他观察你怎样与人分享信仰。当他的信心增加时,便会毫无拘束地照样向自己的朋友作见证。

我在大学里做学生工作的时候,有一个学生也是很怕和别人谈耶稣基督。他名叫阿标,我可以叫他研经或背诵经文,却怎么也不能说服他向别人作见证。

我劝了阿标几个月,最后,他勉为其难地答应和我一起去向人传福音,但我必须向他保证不用叫他说话。我们出去,向我的朋友传福音。就这样做了几次后,阿标已有足够的信心加入我们的谈话。一星期又一星期的过去,阿漂越来越有把握。不久,他开始跟他的一位老朋友分享信仰。这时,我只是从旁观察,任由阿标自己讲话了!

有一次,我们在阿伦的房间里聊天,谈了数分钟,阿标转换了话题,开始跟对方谈起福音来。我一边听,一边发慌,因为当时整个程序都统统给阿标弄坏了。他的手法落后,而且还引错经文,简直是一团糟。我急得满头大汗,差点便要冲口而出,打断他们的谈话,替阿标解围。

好不容易捱过了几分钟,阿标问:“阿伦,你要接受耶稣基督作你的救主吗?”

出乎我意料之外,阿伦答:“噢,我当然要接受啦!”当我和他们一起跪在阿伦床边时,我还以为自己在做梦。我简直不能相信自己的耳朵一阿伦刚刚祈祷,接受了耶稣基督作救主呢!

在以后九个月的栽培工作中,证实了阿伦的的确确是个真基督徒。

圣灵要我学的这个功课真宝贵!传福音是神的工作,不是人的工作。圣灵可以透过最软弱的人,带领一个慕道者归向基督。

4)团契

下一章会讲到怎样发掘我们的恩赐,和怎样把恩赐在基督的身体里运用。以基督为中心,以祈祷和读经为主的团契生活,是基督徒生命中非常重要的一部份。将你的门徒安置在一个团契里,让心志相同的弟兄姊妹来薰陶他。其实团契生活的重要性是人人都知道的,正因这样,有些人一不小心,就会偏于过份着重团契生活,以致与其他的“轮辐”失去了应有的平衡。

机轮若要平稳地转动,所有轮辐就要互相平衡。每一枝轮辐都不能重过其他任何一技轮辐。另一方面,轮辐越长,机轮的圆周就越大,每滚一周的路程也就越长;基督徒的目标就是增加每枝轮辐的长度。

还有,轮辐是轮毂和轮缘之间唯一的连接,基督徒就是靠轮辐把自己和基督连起来。读经和祷告属于“支取”,而作见证和团契属于“施予”。有人说:“如果你入不敷出,却仍硬撑下去,结果只会倒下来!”由此可见平衡发展的重要性。

轮缘

耶稣说:“有了我的命令又遵守的,这人就是爱我的。爱我的必蒙我父爱他,我也要爱他,并且要向他显现”(约十四: 21)。顺服是基督徒生命的特色,这个顺服的生命,也是世人最容易觉察到的。

有一个印度青年来我国一间大学就读,有位同学向他传福音。可是,他观察过基督徒的行事为人后,就作出反应说:“你们这些基督徒说一套,做一套,我肯信耶稣才怪呢!”因为他所看到的基督徒,言行并不一致。

正如轮辐是轮缘和轮毂唯一的连系,耶稣基督也只有透过轮缘才能与世人接触。世人所见到的基督,也就是每个基督徒所表现出来的基督。当别人见到你的时候,是否见到耶稣基督从你的生命中反映出来呢?

除了利用机轮说明训练初信者的几个方法,也许你还想知道一些培养初信者其他各种品格,例如生活圣洁、信心、爱心和诚实等等的秘诀。无论如何,总要记着,我们的训练目标,必须绝对切合那人本身的需要。

我们首先要按这些需要,定下一个计划。你要常常反问自己以下三个问题:(1)他需要什么?(2)他怎样才可以得到他所需要的?(3)我怎知道他在什么时候才得到他所需要的?这三个问题可以用不同的字眼来发问,例如:(1)我现在往那里去?(2)我怎样去?(3)我怎知道什么时候才到达该地?不论你所用的辞藻如何,你都必须问这三个问题。

让我们把这个方法应用到“信心”上去。第一个问题的答案就是“信心”。第二个问题的答案可复杂得多,尤其是像“信心”这样主观的事情,更不简单。你会希望他多读一些属灵书籍,使他的信心得以坚固。同时鼓励他常常祷告,你自己也在祷告里记念他。叫他多背几节关于信心的经文,然后再从一些实际事情上引导他(例如金钱的运用),使他学习信靠神。你这样计划的时候,求神给你一个圣洁的思想。

第三个问题是最难回答的,因为那需要有准确的衡量。可是,如果不理会这个问题,你就永远也不知道你究竟是否已达到目标,或是什么时候才能达到目标。不管你的计划怎样,都必须包括一些指标,使你能够知道自己工作的进度。

你为初信者所预备的栽培计划,应该具备相当的弹性。一成不变是不可以的,你要尽量引发起那人的自觉性。不可硬要人来迎合你的计划,却要让计划来迎合人。

帮助他传递开去

训练过程不单是传递信息,更是叫人知道“怎样做门徒”,从而把异像传开。我们若紧记这个原则,就应该尽早让我们的门徒开始去训练他自己的门徒,这样能使他在几方面得到益处:

1)信仰更坚定

基督徒与别人一起讨论真理的时候,常会被问及一些深入的问题,在搜集资料预备答复这些问题时,不但能使别人得到帮助,也能使这些真理深深地烙印在自己心里。

2)反省自己的长进情况

当他要帮助别人建立属灵生命的时候,就会反省自己所做的,是否在别人身上也行得通。

3)知道自己的不足而发奋图强

别人提出一些难题时,就会叫他觉得自己需要更加追求,充实自己。我有一位朋友,他在韩战刚刚结束后,在奥克拉荷马州负责训练炮兵。那些青年军官对他的教授显得漫不经心,还常常在他授课时打瞌睡。数年后,越战开始,我的朋友仍在当地教授同样的科目。但这回班里再没有一个人不留心了,个个都聚精会神,常常发问,态度热诚,甚至使他应接不暇。这个大转变的理由很简单,因为后者正在战争进行期间,学生都明白到一旦受训完毕,就会立刻被派往越南参战;性命攸关,可不由得他们视同儿戏。

训练门徒须知

要详细分析这样复杂的训练过程,就是写好几本书也未必说得完。我只盼望这一章能成为你的一服催化剂,使你能行动起来。在个人工作上,有若干应做和不应做的事情,都是普通的常识。以下还有一些更明显的原则,可以应用到门徒训练的工作上。

1)紧记他是属于神的

门徒训练是神的工作,必须由神来亲自建立他的生命,你只能期望自己成为神所用的器皿。“若不是耶和华建造房屋,建造的人就枉然劳力;若不是耶和华看守城池,看守的人就枉然警醒”(诗一二七:7)。

2)必须让他知道你信任他,并且对他满怀信心

切勿吩咐他做一些事情,后来又把命令收回,使他以为你不信任他。

3)不要使他对你产生倚赖感

训练他独立思考的能力。你的任务是叫他从神那里学到功课,不要让他凡事都拿你来做靠山。

4)让他面对失败

在商场里,从失败所得的教训往往比从成功里所得的更多,但人们却往往“谈败色变”。切勿让他因为害怕被你撇弃而不敢面对失败。

5)教他怎样衡量人

耶稣不是勿匆忙忙就选立十二个门徒,他是在完全投入自己的事奉工作后,才开始拣选门徒。保罗说:“给人行按手的礼,不可急促,不要在别人的罪上有分,要保守自己清洁”(提前五: 22)。

6)建立他的信心

人必须学习自信。“我已经与基督同钉十字架,现在活着的,不再是我,乃是基督在我里面活着。并且我如今在肉身活着,是因信神的儿子而活。他是爱我,为我舍己”(加二: 20)。在这段经文里,我们见到两个“我”——已钉死的“我”和复活的“我”。在训练过程里,我们常常竭力钉死“旧我”,却忽略在基督里建立“新我”。我们必须一方面不信任肉体,另一方面却要相信在基督里凡事都能作。

总结

训练门徒不是一朝一夕可以达成的,我们不能期望透过一连串的课堂或训练讲座就可以水到渠成。现今社会的特色,是什么都要大量生产:汽车、家庭用品、家私、橱具等等一视同仁,连楼宇也不例外。这种心态甚至转移到门徒训练上。不,门徒是训练出来的,不是大量生产的。每个门徒都是经过神的灵个别塑造而成。

整个训练所需的时间因人而异。大致上来说,这需视乎受训者在开始接受训练时,已经达到了怎样的属灵阶段而言;无论如何、一段时间是必需的。耶稣所拣选的十二个门徒都是一神论的人,他们敬畏神,并且有良好的家庭背景,但耶稣也要全心全意的去训练他们。神是训练的能手,尚且要花上整整三年的光阴,我们又怎可以省略一点功夫呢?

 

叁·9

日期:_______________________

主题:进深的栽培工作 课程:以身作则

姓名:______________________ 班别:______________________

讲授

完成

没有完成

复习“以身作则”

 

 

 

 

查经

 

 

 

 

“何为门徒”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

设计一套讨论问题

 

 

 

 

时间分配表

 

 

 

 

填写五张“时间分配表”

 

 

 

 

阅读

 

 

 

 

使用“圣经阅读表”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

读“息息不断的门徒训练法”第九章:门徒训练:确信与正确的事物观

 

 

 

 

传福音/栽培/门徒训练

 

 

 

 

与一位非基督徒分享福音桥

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为你训练的门徒祷告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

与你训练的门徒会面

 

 

 

 

背诵经文

 

 

 

 

约十三3435

 

 

 

 

 

 

 

 

 

约壹三:18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

温习旧经文

 

 

 

 

以身作则

研读过新约圣经后,很难不深深感触那属世领袖与属灵领袖的重大差则。在这世上,我们经常被迫去按那些不以身作则的人所立下的标准而活。我们看到自己所处的环境,正是一个「说是一套,做又是一套」的环境。

然而,圣经为领袖定下一套不同的标准。我们看到,在耶稣身上,完完全全地彰显出一个领袖应有的生活,这也是他选召我们去过的生活。耶稣因而成为愿跟随他的人最美好的榜样。

一、以身作则的定义

以身作则,就是给别人立下榜样——示范出什么是要别人跟着学样的。实则(PACESETTING)这个字是从田径运动衍用出来的。在西元1954年,当班尼士德(Bannister)打破用四分钟跑一哩的记录时,他雇用了一位助跑员(PACESETTER)帮助他,在三分锺内跑完头三圈。虽然那位助跑员在最后一圈时已无法保持一定的步伐,但他已帮助了班尼土德在前三圈保持在一定的时间内,好让他能在最后一圈时,有机会打破世界的记录。当班尼士德冲过终点线,他的记录是3分锺59杪4。

二、耶稣是主要的示范者

耶稣的口令,就是「跟随我」。他所传讲的,自己一一活出来。他也知道只要人们肯跟随他,观摩他的作为,他们就会知道如何像他一样生活。

耶稣对他们说:「来跟从我,我要叫你们得人如得鱼一样。」(太四19)

他就设立十二个人,要他们常和自己同在,也要差他们去传道。可三14)

这事以后,主又设立七十个人,差遣他们两个两个的,在他前面往自己所要到的各城各地方去。(路十1)

那十二位及七十位门徒都是被耶稣呼召来跟随他,由他训练,然后差派出去传讲与教导。这些门徒从主的模范中学习,他示范了他们将做什么,定下标准,并为他们的生活定下目标。

三、保罗是其次的示范者

圣经中第二个伟大的示范者,就是保罗。然而,保罗本身也是跟随主要的模范——耶稣基督。因此他是个次要的示范者一——因为他忠心地

跟随着首要的模范,从而为他人立下榜样。你们该效法我,像我效法基督一样。(林前十一1)

保罗是那么小心地跟随着耶稣的榜样,因此他能说:「如果你们照着我所做的去做,你们就是跟随基督了。」保罗体认到他有责任为幼小的教会立下榜样,但他也知道靠他自己无法做到。只有跟随耶稣,他才能立下榜样值得别人来效法。保罗告诉年轻的基督徒,他怎样效法基督,他们就怎样跟随效法。

四、我们应当效法谁?

·耶稣

仰望为我们信心创始成终的耶稣;他因那摆在前面的喜乐,就轻看羞辱,忍受了十字架的苦难,便坐在神宝座的右边。那忍受罪人这样顶撞的,你们要思想,免得疲倦灰心。(来十二2一3)

·保罗

所以我求你们效法我。(林前四16)

·神

所以你们该效法神,好像蒙慈爱的儿女一样(弗五1)

·教会

弟兄们!你们曾效法犹太中,在基督耶稣里神的各教会;因为你们也受了本地人的苦害,像他们受了犹太人的苦害一样(帖前二14)

·承受应许的人

并且不懈怠;总要效法那些凭信心和忍耐承受应许的人。(来六12)

·那良善的

你们若是热心行善,有谁害你们呢?(彼前三13)

五、为何我们必须学习作榜样?

·我们被吩咐要作榜样

你自己凡事要显出善行的榜样,在教训上要正直、端庄。(多二7)

·别人会模仿我们

并且你们在大难之中,蒙了圣灵所赐的喜乐,领受真道,就效法我们,也效法了主;甚至你们作了马其顿和亚该亚,所有信主之人的榜样。(帖前一6一7)

因为我们背负了基督的名,并自称为主的门徒,别人就会以我们为例子或榜样。或许我们不希望他们学习我们的榜样,但他们总是会的,不管是好榜样还是坏榜样。

六、如何为别人立下榜样

1.生活上作榜样

一个有智慧的领袖知道,人们从观察他的生活中所学到的,远较从正式教导中所学到的多。神吩咐我们要做他所交托的群羊的榜样。

务要牧养在你们中间神的群羊,按着神旨意照管他们;不是出于勉强,乃是出于甘心;也不是因为贪财,乃是出于乐意。也不是辖制所托付你们的,乃是作群羊的榜样。到了牧长显现的时候,你们必得那永不衰残的荣耀冠冕。(彼前五2一4)

2.要定睛在耶稣身上

我们为别人立下一个正确的榜样的惟一方法,就是每日与神同行时,定睛在耶稣身上。如果我们的灵修生活松懈了,那么我们为别人所立的榜样可能是出于人,那是出于我们自己而不是本于耶稣的榜样。

仰望为我们信心创始成终的耶稣;他因那摆在前面的喜乐,就轻看羞辱,忍受了十字架的苦难,便坐在神宝座的右边。那忍受罪人这样顶撞的,你们要思想,免得疲倦灰心。(来十二2一3)

3.要生活光明磊落

我们当中有许多人常想在我们要栽培的人面前,隐藏我们某些生活层面。但是,耶稣并没有向那些跟随他的人隐藏什么。那些门徒可以随时去找他,他们与他同住,与他同吃。

他就设立十二个人,要他们常和自己同在,也要差他们去传道。可三14)

保罗也有类似程度的光明磊落。提摩太看过任何情况中的保罗,并且知道他的真实面目。

但你已经服从了我的教训、品行、志向、信心、宽容、爱心、忍耐,以及我在安提阿、 以哥念、路司得,所遭遇的逼迫、苦难;我所忍受是何等的逼迫;但从这一切苦难中,主都把我们救出来了。(提后三10一11)

如果我们要能为他人立下榜样,那么我们就得甘愿向那些我们要帮助的人敞开自己。有时候要承认自己的软弱、挣扎与不完美,可能觉得很难为情,但是如果我们做了,我们是让他人看到真实的基督徒生活。他们将能看到我们感激神的赦免,及在失败中所得的恩典,也会看到我们的得胜。这种光明磊落的生活将带给那些有心跟随耶稣的人希望。

4.要服事别人

因为人子来,并不是要受人的服事,乃是要服事人,并且要舍命,作多人的赎价。(可十45)

属世的领导,是利用别人来完成工作。而基督徒的领导,是藉着服事别人来完成工作。如果年轻的门徒看到你服事别人,很快的,他就能看出基督徒与属世的所谓伟大,是大不相同的。我们必须兴起一批献上生命作基督奴仆的仆人。而造就奴仆的惟一方法,就是我们自己成为这样的奴仆,以作为他们的榜样。

七、在哪些方面作榜样:

尽心尽意地爱:

·神

次日早晨,天未亮的时候,耶稣起来,到旷野地方去,在那里祷告。(可一35)

·神的话语

耶稣对信他的犹太人说:「你们若常常遵守我的道,就真是我的门徒。」(约八31)

·实践大使命

所以你们要去,使万民作我的门徒,奉父子圣灵的名,给他们施洗;凡我所吩咐你们的,都教训他们遵守;我就常与你们同在,直到世界的末了。(太二十八19一20)

·结果子

不是你们拣选了我,是我拣选了你们,并且分派你们去结果子,叫你们的果子常存;使你们奉我的名,无论向父求什么,他就赐给你们(约十五16)

·结圣灵的果子

圣灵所结的果子,就是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制;这样的事,没有律法禁止。(加五22一23)

八、结论

以身作则是造就神所交托你的人的要诀。属神的伟人长于训练人材的,都知道这个原则,并且从他们的生活中活出他们所要教导的,以作为榜样。

如果你自己没有活出自己所教导的原则,那么你可能就没有办法成功地将那原则灌输到别人的生命中。

查经资料——何谓门徒?

门徒最简单的意思;就是一个「学生」,或是一个「跟随者」。苏格拉底有门徒,施洗约翰有门徒,甘地也有门徒。但是要作耶稣基督的门徒,就比跟随任何人类领袖意义更深了。

耶稣对门徒的定义

1.请读路十四2533

a.根据这些经文,门徒的特征是什么?

第26节_________________________________________________________________

弟27节_________________________________________________________________

第33节_________________________________________________________________

(请读太十37以更深入了解「恨恶」这字句的用法。)

b.你认为路加福音十四章里所描述的这些特征是一种外在的行动,还是内在的态度,或者两者都有?请解释。

2.从下列的经文里,耶稣所说的什么行动能描述出他的门徒生活的特征?(写下答案后,请在每节经文后写下一节参照经文)

行动

参照经文

约八3l__________________________________________________________________

约十三34一35___________________________________________________________

约十五8_________________________________________________________________

3.请用第一、第二题的经节,简短写出门徒的定义。

4.耶稣对他的门徒所定的标准很高。你认为这是写什么呢?

门徒就是个学生

耶稣一生都是个学生。在他的童年,我们看到他在圣殿里聆听并问问题(路二46 )。在他的宣道生活里,我们看到他叫门徒要「从无花果树学个比方」(大二十四32)希伯来书的作者提到耶稣在世上的生活时,说:「他虽为儿子,还是因所受的苦难学了 顺从。」(来五8)

5.学生特有的态度应是什么?

箴十二1_________________________________________________________________

箴四13 _________________________________________________________________

6.我们可以向谁学习?

箴四1 _________________________________________________________________

箴二十七17______________________________________________________________

太十一29________________________________________________________________

约六45 _________________________________________________________________

来十三7一8 ____________________________________________________________

7.在林前十四20里,保罗鼓励哥林多人做什么?

8.为什么接受教导很重要?(箴十一14)

9.请读箴二十四30一34你从那无知的人身上能看到什么?

作门徒的代价

10.耶稣鼓励那些想作他门徒的人考虑什么?(路十四28一32)

11.作耶稣的门徒,你可能要付上什么样的代价?(路九57一62 )

12.请读罗十二1一2,你如何解释「活祭」的意思?

13.请读路九23一26

a.你认为「舍己」的意思是什么?

b.「天天背起他的十字架」是什么意思?

c.你如何才能救自己的生命?

一个把自己不能把握住的东西放掉,以抓住他不能失去的东西的人,绝对不是个俊瓜。{艾理德(J,M E11iot)}

14.研读过第10到第13题中的经节后,以祷告的心省察一下你的生活。有没有什么新的 决定你应当做?

勤劳与操练

15.在新约里,基督徒的生活是与赛跑作比较。(请读林前九24一27)

a.保罗说我们应当如何在场上赛跑?

b.请写出赛跑时其他的重要因素。这些原则如何能运用在作门徒的「奔跑」?

16.来十二1一2为这赛跑又加上了一层新的意义。

a.什么会拦阻基督徒跑完赛程?

b.你应当如何去跑?

c.当你去跑时眼睛应当定在哪里?

d.耶稣的生活如何激励了你去奔跑?

17.请读提后二3一6,保罗在此将基督徒与三种人比较。

a.是哪三种人?

b.请在这三种人中选一种。请解释一下这种人的生活形态如何能代表一个勤劳有操练的基督的门徒。

18.请读来六11一12,勤劳和操练与作个主的门徒有何关连?

(请翻查字典,以对此二词有更深的了解。)

要完成某种行动,需有四个步骤:(1)意念、(2)决定、(3)决心、(4)操练。例如,想想看,有个人想在上班之前先与神有交通。他知道必须早起才能有足够的时间。于是他决定早上6:3O起床。

第二天早上他睡过头了,因为他的意念与决定不足以让他起床。于是他决心用闹钟来帮他起床。

但是真正的考验还是在闹钟响起时。这是必须要有操练才行。他必须在关掉闹钟后不再回床上去睡才行。

如果勤于操练,就能培养好的习惯。而惟有每天所下的毅力与努力才能维持长久。

19.a.一个成熟的基督徒特有的心态是什么?(腓三12一15)

b.你想一个不成熟的基督徒通常有什么样的心态?

20.保罗在西三17教导应勤于做什么?

2l.为什么作主的门徒,你的心态是这么地重要?(箴四23)

22.你生活中有哪些方面是应当更有操练的?你将如何去做?

重点复习

请用本章的各标题作纲要,写出你对本章的结论。

查经大纲表格

查经题目: 日期:

 

时 间

 

 

 

 

目标

 

 

 

 

 

 

 

引言

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

祷告

 

 

 

讨论问题

答案

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

时 间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

发现

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解

 

 

 

 

 

 

 

 

 

连贯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结论